Программа государственной итоговой аттестации (стр. 5 )

    (1.1)

где

- оборачиваемость, дн.;

- средние остатки оборотных средств, тыс. руб.;

- выручка, тыс. руб.;

- количество дней в периоде, дн.

После расшифровки каждого обозначения формулы ставится точка с запятой, а в последней расшифровке точка.

По каждой формуле желательно приводить практические примеры.

Оформление ссылок

При оформлении научно-справочного аппарата требуется выдерживать единообразие сносок (ссылок). Название книг дается по титульному листу. В ссылках на материалы периодических изданий «снимаются» кавычки в их названиях. Ссылки можно представить в двух видах:

- в нижней части страницы (в подстрочнике) под чертой, нумерация ссылок на каждой странице;

- по тексту, в конце ссылки ставится номер в квадратных скобках в соответствии с порядковым номером в списке использованных источников.

Во всех случаях обязательно (при прямом цитировании, изложении авторских взглядов и мнений, использовании статистических данных, результатов социологических исследований и т. д.): в подстрочнике, равно как и в списке литературы указывать автора, цитируемую работу, год и место ее издания, издательство, конкретные номера цитируемых страниц (в подстрочной библиографии).

Библиографический список  использованных источников

Список должен содержать перечень всех источников, которые использовались по выбранной теме выпускной работы.

Библиографический список должен содержать информацию о литературе и источниках, которые использовались в работе при написании выпускной работы. Он составляется на том же языке, что ивыпускная квалификационная работа, а если аспирант (соискатель) использовал в своей работе над диссертацией научные публикации или литературу на иностранных языках, то и в библиографическое описание они включаются на языке оригинала.

При формировании библиографического описания, использованной при написании выпускной работы научной и иной литературы, производится описание данных источников, что включает: сведения об авторе или авторах книги (аналитического источника); название источника (книги, монографии, учебника, статьи); сведения о повторности издания; выходные данные: место (город, в котором находится издательство), издательство и год издания; количество страниц; сведения об иллюстрациях.

Сведения об использованных источниках приводятся в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003.

Следует использовать следующие способы расположения использованных источников: расположение по видам источников (разделение всех документов на группы (классы, разделы)) и алфавитный (источники располагаются по фамилиям авторов, заглавиям книг и статей (если автор не указан или авторов больше трех)). Формирование списка используемых источников осуществляется в последовательности:

1) официальные документы (государственные документы, законодательные материалы;):

2) документальные материалы (архивные документы, статистические сборники, ежегодники, материалы социологических исследований и т. п.) — в хронологическом порядке;

3) перечень отечественной и зарубежной литературы по теме (книги, статьи, сообщения, тезисы докладов, нормативно-техническая документация и пр.) — по алфавиту того языка, на котором дается библиографическое описание документа.

4) материалы исследуемого предприятия (отчеты, пояснительные записки, выписки и т. д.).

Как правило, литературу на иностранных языках помещают в конце списка.

Сведения об источниках следует нумеровать арабскими цифрами без точки и располагать с абзацного отступа.

Каждому источнику в списке присваивается порядковый номер, который дается ему при первом упоминании. При дальнейших ссылках на данный источник в документе номер не меняется.

Сведения о книгах, при их описании в списке, должны содержать; фамилию и инициалы автора, название книги (без кавычек), место издания, название издательства и год издания.

Если книга написана двумя и более авторами, то их фамилии с инициалами указываются в той последовательности, в какой они даны в книге (а не в алфавитном порядке).

Сведения о статье из периодического издания должны включать: фамилию и инициалы автора, название статьи, после которого ставятся две косые черты, а далее название периодической литературы (журнала, газеты), год выпуска и номер журнала, разделенных запятой.

Составление приложений

В процессе подготовки диссертационного исследования у автора появляется ряд материалов, которые с точки зрения автора должны быть представлены в работе, но в силу значительного объема или информативного характера не могут быть включены в текст выпускной работы.

Такие материалы целесообразно группировать по смысловой нагрузке и прикладывать к выпускной работы в виде приложений. В приложения обычно не включается машинописный текст. В качестве дополнительных и справочных материалов в приложении обычно приводятся в виде таблиц и графиков результаты наблюдений, промежуточные расчеты и другие вспомогательные материалы, полученные и использованные автором в ходе исследований.

Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в выпускной работы более одного приложения они нумеруются арабскими цифрами (без знака №), например: «Приложение 1», «Приложение 2» и т. д. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста.

Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри»; оно обычно сокращается и заключается вместе с цифрой в круглые скобки по форме.

В тексте выпускной работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте выпускной работы. Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц.

4. Порядок защиты ВКР

Защита выпускной работы проводится на открытом заседании ГАК. Время защиты объявляется заранее. На защиту приглашаются научные руководители, рецензенты и все желающие. Заседание ГАКа считается легитимным, если на нем присутствует более 75% членов комиссии.

После представления студента (ФИО, номер группы, тема работы, научный руководитель) председателем ГАК, слово предоставляется студенту. Студент в течение 10-15 минут излагает основные положения выпускной работы. Для иллюстрации основных положений выпускной работы целесообразно подготовить раздаточный материал и/или мультимедийную презентацию в форме слайдов (PowerPoint).

В своем докладе студент раскрывает актуальность выбранной темы, основную цель и обусловленные ею конкретные задачи, освещает научную новизну результатов исследования, обосновывает положения, выносимые на защиту и их практическое использование. Научно-практическую значимость исследования студент подтверждает полученными результатами. Завершается выступление выводами, сделанными в работе.

Требования к содержанию мультимедийной презентации:

Цели презентации:

- демонстрация основных положений доклада в наглядной форме;

- демонстрация навыков организации доклада.

Структура презентации должна соответствовать структуре доклада, в нее целесообразно включить:

1. титульный слайд;

2. объект, предмет, цель и задачи бакалаврской выпускной работы;

3. новизна исследования;

4. результаты исследования (методы, выявленные проблемы) и сделанные предложения;

5. практическая значимость;

6. финальный слайд (благодарность за внимание).

Раздаточный материал может состоять из 5-10 страниц формата А4. Раздаточный материал должен отражать основные положения бакалаврской выпускной работы, иллюстрировать основные выводы и предложения автора.

После окончания доклада студенту задаются вопросы, как непосредственно связанные с темой бакалаврской выпускной работы, так и близко к ней относящиеся, на которые он обязан дать полные и исчерпывающие ответы, демонстрируя умение быстро ориентироваться в различных вопросах и уровень своей профессиональной подготовки. При ответах студент может пользоваться раздаточным материалом и текстом бакалаврской выпускной работы. Вопросы могут быть заданы как членами ГАК, так и другими лицами, присутствующими на защите.

Далее председатель ГАКа зачитывает отзыв руководителя и рецензию и предоставляет студенту возможность ответить на замечания. В своих ответах студент, соглашается с замечаниями или дает обоснованные возражения. Если научный руководитель и рецензент присутствуют на защите, им предоставляется слово.

Результаты защиты оцениваются по всей совокупности имеющихся данных, в том числе по:

- содержанию бакалаврской выпускной работы;

- оформлению бакалаврской выпускной работы;

- докладу выпускника;

- ответам выпускника на вопросы при защите;

- рецензии на работу,

- наличию публикаций.

Результаты защиты выпускной работы объявляются в тот же день после оформления протокола заседания ГАК. Результаты бакалаврской выпускной работы могут быть рекомендованы к публикации или внедрению. На заседании председатель также вправе представить рекомендации студентов к поступлению в аспирантуру.

Оценка результатов защиты

Результаты защиты бакалаврской выпускной работы определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно». Данные оценки складываются из оценки содержания выпускной работы, включая стиль и язык изложения материала, ее оформления, оценки рецензента и аналитического руководителя, а также оценки процедуры защиты (доклада, ответов на вопросы). Решение об оценке принимается на закрытом заседании ГАК открытым голосованием ее членов простым большинством голосов. При равенстве голосов решающим является голос председателя.

Результаты защиты объявляются в тот же день после оформления протокола заседания ГАК. Выпускная квалификационная работа после ее защиты хранится в университете.

Критерии выставления оценок на защите бакалаврской выпускной работы

«ОТЛИЧНО». Глубокое и хорошо аргументированное обоснование темы; четкая формулировка и понимание изучаемой проблемы; широкое и правильное использование относящейся к теме литературы и примененных аналитических методов; проявлено умение выявлять недостатки использованных теорий и делать обобщение на основе отдельных деталей. Содержание исследования и ход защиты указывают на наличие навыков работы студента в данной области. Оформление работы хорошее с наличием расширенной библиографии. Отзыв аналитического руководителя и внешняя рецензия положительная. Защита выпускной работы показала повышенную профессиональную подготовленность студента и его склонность к научной работе.

«ХОРОШО». Хорошо аргументированное обоснование темы; четкая формулировка и понимание изучаемой проблемы; использование ограниченного числа литературных источников, но достаточного для проведения исследования. Работа основана на среднем по глубине анализе изучаемой проблемы и при этом сделано незначительное число обобщений. Содержание исследования и ход защиты указывают на наличие практических навыков работы студента в данной области. выпускная квалификационная работа хорошо оформлена с наличием необходимой библиографии. Отзыв аналитического руководителя и внешняя рецензия положительные. Ход защиты  выпускной работы показал научную и профессиональную подготовку студента.

«УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО». Достаточное обоснование выбранной темы, но отсутствует глубокое понимание рассматриваемой проблемы. В библиографии даны в основном ссылки на стандартные литературные источники. Научные труды, необходимые для всестороннего изучении проблемы, использованы в ограниченном объеме. Заметна нехватка компетентности студента в данной области знаний. Оформление выпускной работы с элементами небрежности. Отзыв аналитического руководителя и внешняя рецензия положительные, но с замечаниями. Защиты выпускной работы показала удовлетворительную профессиональную подготовку студента, но ограниченную склонность к научной работе.

«НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО». Тема выпускной работы представлена в общем виде. Ограниченное число использованных литературных источников. Шаблонное изложение материала. Наличие догматического подхода к использованным теориям и концепциям. Суждения по используемой проблеме не всегда компетентны. Неточности и неверные выводы по изучаемой литературе. Оформление выпускной работы с элементами заметных отступлений от принятых требований. Отзыв аналитического руководителя и внешняя рецензия с существенными замечаниями, но дают возможность публичной защиты выпускной работы. Во время защиты студентом проявлена ограниченная научная эрудиция.

Повторная защита

Согласно положения о выпускной квалификационной работе РГЭУ (РИНХ) п.6.6 обучающиеся, выполнившие выпускную квалификационную  работу, но получившие при защите оценку «неудовлетворительно», имеют право на повторную защиту (не ранее чем через год). Срок повторного прохождения итоговых аттестационных испытаний по представлению декана соответствующего факультета устанавливается на основании заявления обучающегося, согласно Положения об государственной итоговой аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации и графика учебного процесса. Повторные итоговые аттестационные испытания не могут назначаться высшим учебным заведением более двух раз.