С техникой 20 и 21 века нужно быть на Вы. Проблемы нравственности, ответственности перед людьми, миром и жизнью за научно - технические творения и связанные с ними решения, приобретают для деятелей науки и техники первостепенное значение. Ныне каждый должен отчетливо понимать, опасность исходит от техники при бездумном, неграмотном и безнравственном отношении с нею. Надо разумно использовать все научные открытия не во вред человеку и не во вред окружающей среде. От нашего понимания и ответственности, в конечном счете, зависит - будет ли жизнь на Земле. Чтобы сберечь нашу землю мы должны (на экране)
1)Создать различного рода очистные сооружения, вести переработку и уничтожение мусора, поднять дымовые трубы на 200-300м
2)перейти к малоотходным и безотходным процессам
3)глубоко продумать наиболее рациональное размещение грязных производств, оказывающих отрицательное воздействие на окружающую среду.
Бережное отношение к природе должно стать нормой поведения каждого из нас!
Обучающийся 4 (слайд о красивой природе)
Прекрасно однажды на свет появиться под утренний звон молодого леса, твое появленье приветствуют птицы, сверкают на солнце искрясь небеса, пока озабочены снами твоими, ромашки гадают о новой судьбе, и ветром достойное ищется имя, кукушка пророчит бессмертье тебе!
Обучающийся 5
Еще и усы не подкручивал колос, уже для тебя начались чудеса, тебе ручеек предлагает свой голос, а лен зацветающий дарит глаза, свой смех-колокольчик, роса - свои слезы, прическу – густая волнистая рожь, и статность тебе обещает береза, когда пожелаешь тогда и возьмешь.
Обучающийся 6
Спешит к тебе каждый с особенным даром, бери, примеряй, запасайся, владей, а плата какая - расти благодарным, да будь всюду верным - природе своей!
(Песня « Дети Галактики»)
«УСТНЫЙ ЖУРНАЛ»
Ведущий 1
Физика – какая ёмкость слова,
Физика для нас не просто звук,
Физика – опора и основа,
Всех без исключения наук!
Ведущий 2
Математика вездесуща и нужна,
Без нее наша жизнь просто скучна,
Мы строим мосты, ракеты, дома,
Нам математика очень важна!
Ведущий 3
Химия – чудесная наука,
Химия стирает, лечит, шьёт,
Химия нам в жизни помогает,
С химией никто не пропадет!
Добрый день уважаемые педагоги и студенты!
Сегодня вашему вниманию мы представляем научное, познавательное и увлекательное путешествие в мир физики, математики и химии.
В нашем журнале вы увидите следующие страницы:
1.Удивительное рядом.
2.Физика, математика, химия – технике.
3.Чудеса? Нет, наука.
4.Немного истории.
5.Знаешь ли ты?
6.Найди ошибку.
Первая страница «Удивительное рядом»
Ведущий 1:
Ловите молнию ночные фонари,
Пускай забрезжит вмиг хрустальный луч зари,
И радуга, упавшая на плечи,
Пускай дома украсит человечьи!
С этих строк мне хочется открыть первую страницу нашего устного журнала. Да действительно, как этот стих, прекрасен и загадочен мир, в котором мы живём. После долгой холодной зимы наступает красивая, завораживающая весна, всё оживает вокруг: деревья покрываются зелёной листвой, птицы начинают весело щебетать и строить свои гнёзда. Кажется, что природа зарождается вновь. За весной следует долгожданное все обещающее лето – пора каникул и отпусков, а затем золотая осень – с её ненастьями, ветрами и бабьим летом. И так будет всегда.… Почему же происходит смена дня и ночи, смена времён года?
Слайд «Смена времён года»
Почему существует смена времён года? Человек с давних пор искал ответы на вопросы. Почему летом тепло и день длиннее ночи, а зимой холодно и дни короче. Мы знаем, что земля вращается вокруг солнца и одновременно вращается вокруг своей оси, отчего и происходит на земле смена дня и ночи. Земная ось наклонена и направлена всегда в одну точку, на полярную звезду. Наклонное положение оси земли сохраняется в течение года, поэтому солнце освещает поверхность земли по-разному и из-за этого происходит смена времён года. Очень своеобразные и красивые, по-своему, времена года: Зима, Осень, Весна, Лето…
(Песня «У природы нет плохой погоды»)
Ведущий 2
Как бы не менялись, времена года, единственное, что мы видим всегда над головой - это безграничное небо. Древний человек с недоверием и страхом смотрел в небо. Что от него ждать? То оно голубое, чистое, без облаков, то тёмно синее с густыми облаками, то багровое, то ужасно - серое с чёрными тучами, предвещающими беду. Позднее люди узнали, что голубое небо это атмосфера – воздушная оболочка Земли.
Что же из себя представляет атмосфера земли?
(Слайд «Атмосфера»)
Атмосфера – по своему строению воздушный океан. Атмосфера – напоминает дом в несколько этажей.
Тропосфера – это слой атмосферы, который простирается на расстояние до 11 км над уровнем моря, его температура резко падает с высотой. В тропосфере сосредоточено 4/5 всей массы атмосферы. Здесь сконцентрирован весь пар, и большинство наблюдаемых погодных явлений образуется именно в этом слое.
Стратосфера – располагается на высоте 11- 55 км над уровнем моря. Здесь очень холодно, температура – 400 C. Небо стратосферы – темно-фиолетового или чёрного цвета.
Мезосфера – воздух здесь сильно разряжён, в этом слое находится газ озон О3, который защищает всё живое от губительного воздействия ультрафиолетовых солнечных лучей.
Термосфера – воздух в этом слое ещё более разряжён – температура достигает 1000 – 2000 градусов по Цельсию.
Экзосфера – внешняя оболочка атмосфера. Воздух здесь самый разряжённый, его молекулы движутся с огромной скоростью и улетают в межпланетное пространство.
Атмосфера земли постепенно улетучивается, но согласно подсчётам учёных, воздуха хватит на миллиард лет. Атмосферный воздух – это смесь газов.
Жизнь на Земле смогла появиться только потому, что наша планета сумела удержать воздух и воду. Если сменить орбиту Земли, то на планете будет жарко как на Венере, либо слишком холодно, как на Плутоне.
Если изменить угол наклона орбиты, трудно сказать, что бы случилось со сменой времен года. Только соединение всех этих условий дало возможность зародиться и развиться жизни на Земле.
Ведущий 3
Без круговорота воды в природе не было бы жизни. Как осуществляется круговорот воды? Почему идёт дождь или снег?
Слайд «Туман, роса, дождь, снег»
Можно ли управлять погодой?
Воздух содержит водяные пары, которые под действием солнца испаряются с поверхностей озёр, морей и океанов.
Если сравнительно тёплый и притом влажный воздух охладится так, что выделиться избыток влаги в виде мельчайших капелек, то образуется туман. Туман чаще всего наблюдается над болотами, озерами, реками, над городом, т. к. частицы пыли являются ядрами конденсации.
В ясные безветренные ночи, земная поверхность, излучая тепло, охлаждается и часть водяных паров из ближайшего к Земле слоя, успевшего охладиться, выделяется в виде капель на холодных листьях растений и траве.
Облака – это собрание водяных капель и частиц льда. На высоте 1-2 км располагаются слоистые облака, состоящие из водяных капель, а на высоте 3-4 км лежат кучевые облака, на высоте 6-12 км - перистые облака. Они состоят из ледяных кристаллов. Там царит холод даже в жаркий летний день. Пройдя нижний слой атмосферы, льдинка может растаять, тогда пойдёт дождь, а если не растает, появляется снег и град. Управлять погодой наперекор естественным атмосферным процессам необходимы большие затраты энергии, которыми человечество ещё не располагает. Но люди уже в состоянии активно воздействовать на погоду (очистить небо от облаков, предотвратить град и т. д.). Когда в верхней части облака в вихре пурги ледяные кристаллы сталкиваются друг с другом, то они разбиваются и электризуются: один положительно, а другой отрицательно.
Молния – это электрическая искра или заряд в атмосфере. Наблюдается молния между двумя облаками, между облаками и землёй, между началом и концом одного облака.
Обучающийся 1:
Солнце, солнышко! Этим словом мы называем своих любимых детей. Это слово ассоциируется с теплотой и нежностью. Действительно солнечный луч несёт на Землю свет и тепло – источник жизни.
Что такое солнце и каково его значение? (слайд «Солнце»)
Источником почти всей энергии, которой пользуется человек, является солнце. Что произойдет, если солнце не будет освещать землю? Мы знаем такие места на земле, которые слабо нагреваются солнечными лучами. Это Арктика и Антарктида. Там вечный снег и лёд.
Вода морей, озёр, рек от тепла солнечных лучей испаряется, поднявшись вверх, сгущается в облака, переносится ветром в разные места Земли и выпадает в виде осадков. Великий непрерывный круговорот воды на земле совершается за счёт энергии Солнца.
Вследствие неравномерного нагрева поверхности Земли лучами Солнца, возникают ветры. Вся жизнь на Земле – жизнь растений и животных - зависит от Солнца. В растениях под действием Солнца происходит фотосинтез - поглощение углерода и выделение кислорода. Поэтому для очистки воздуха высаживаются деревья, что бы они поглощали углерод.
Если бы мы с вами могли использовать хотя бы одну часть солнечной энергии, которая падает на наши города, то с избытком покрыли бы всю потребность городов в энергии всех видов.
Обучающийся 2:
Веками люди верили, что у каждого своя звезда. «Упала звезда - закатилась жизнь» – так говорят, не подозревая, что на небе можно разглядеть невооружённым глазом всего три тысячи звёзд.
(Слайд «Падающие звёзды»)
Падающие звёзды – это световое явление, вспышка, возникающая на высоте 80-100 км над Землёй при вторжении в земную атмосферу частиц вещества, разрушившихся комет. Влетев в атмосферу, метеоритная часть встречает очень сильное сопротивление воздуха, мгновенно нагревается, превращается в раскалённый газ, и рассеивается в воздухе, не долетев до земли. След пролетевшего метеорита в виде тонкой ниточки мы и наблюдаем на небе. «Падающие звёзды» нельзя «хватать с неба». По дороге они разрушаются, оставив только свой сияющий свет (по-гречески «метеор» - парящий в воздухе.).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
