Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

№ задания

Тема

Допустили ошибки

Не приступили

Количество учащихся

%

Количество учащихся

%

А1

Знание основных фактов

2

100

А2

Знание основных процессов, явлений

1

50

А3

Установление причинно-следственных связей

1

50

А4

Знание основных актов (культура)

2

100

А5

Поиск информации в источнике

1

50

А6

Знание основных фактов

0

А7

Знание основных процессов, явлений

2

100

А8

Установление причинно-следственных связей

1

50

А9

Установление причинно-следственных связей

0

А10

Знание основных фактов, процессов, явлений

2

100

А11

Установление причинно-следственных связей

0

А12

Поиск информации в источниках разного типа

2

100

А13

Знание основных актов (культура)

0

А14

Знание основных фактов, процессов, явлений

1

50

А15

Установление причинно-следственных связей

1

50

А16

Знание основных фактов

1

50

А17

Поиск информации в источниках разного типа

1

50

А18

Знание основных процессов, явлений

0

А19

Установление причинно-следственных связей

2

100

А20

Знание основных актов (культура)

1

50

А21

Знание основных процессов, явлений

2

100

В1

Уметь определять последовательность событий

1

50

В2

Систематизация исторической информации

2

100

В3

Систематизация исторической информации (соответствие)

2

50

В4

Выбор одного элемента

2

100

В5

Определение термина по нескольким признакам

1

50

В6

Систематизация исторической информации, представленной в различных знаковых системах

2

100

В7

Комплекс умений работать с текстовым историческим источником

2

100

В8

Работа с исторической картой

2

100

В9

Работа с исторической схемой

1

50

В10

Работа с исторической картой, схемой

1

50

В11

Работа с исторической картой, схемой

2

100

В12

Анализ иллюстративного материала

2

100

В13

Анализ иллюстративного материала

2

100

С1

Характеристика авторства, времени, обстоятельств создания источника

1

50

С2

Поиск информации в источниках разного типа

1

50

С3

Умение использовать принципы структурно-функционального, временного анализа

1

50

2

100

С4

Умение использовать принципы структурно-функционального, временного анализа при рассмотрении фактов, явлений

1

50

С5

Формулировать собственную позицию

2

100

1

50

С6

Умение представить  результаты  историко-познавательной деятельности.

1

50

1

50



Таблица 6. Итоги пробных экзаменов

Гилязева  Лилия

20

41

Лабашов Рустам

12

30



Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4