Интеллектуальная игра «Лучшие знатоки математики»

Цель: повышать интерес к предмету математики

Задачи: Обучающие:

Уметь использовать полученные на уроках знания;
• активизировать мыслительную деятельность учащихся посредством участия каждого из них в процессе работы;
Коррекционно-развивающие:

развитие познавательного интереса к математике; развитие логического мышления, быстроты реакции, внимания.

Воспитывающие:

взаимопомощи

воспитывать аккуратность, точность и внимательность при работе.

Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем без исключения

Ведущий 1

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы окажемся участниками интересной игры посвященной математике – царице всех наук. В ней участвуют шесть команд, которые пройдут ряд испытаний, где надо проявить все свои знания по математике.

Ведущий 2
Чтобы спорилось нужное дело,
Чтобы в жизни не знать неудач,
Мы в поход отправляемся смело
В мир загадок и сложных задач.

Ведущий 1
Математический турнир мы открываем.
Всем успехов пожелаем.
Думать, мыслить, не зевать,
Быстро все в уме считать.

Ведущий 2

Уже готово все к сраженью

Команды лишь сигнала ждут

Одну минуточку терпенья

Мы вам представим грозный суд

Чтоб игра пошла как надо

Мы жюри представить рады:

Светлана Владимировна, Олег Юрьевич, Елена Геннадьевна

Ведущий 1

Пускай сильней кипит борьба,

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Острей соревнование.

Успех решает не судьба,

А только ваши знания.

И так мы начинаем: Объявляем начало первого конкурса

Конкурс: «Представление команд» (название команд, девиз).

Оценивается в 5 баллов

Со своим «приветствием» выступает команда второго класса

команда пятого класса команда шестого класса

команда седьмого класса

команда восьмого класса

команда девятого класса

Ведущий 2:

Чтоб всё в игре прошло без заминки,

Её мы начинаем…

Ну, конечно же, с разминки!

Конкурс : «Разминка» (один балл за каждый верный ответ).

Сложение и вычитание в пределах 100

1. К 3 десяткам прибавить 7 единиц. (37)

2. К 2 десяткам прибавить 4 десятка. (60)

3. К 4 десяткам и 3 единицам прибавить 7 единиц. (50)

4. Из 4 десятков и 7 единиц вычесть 4 десятка (7)

5. 4 десятка 6 единиц увеличить на 4 единицы. (50)

Геометрические фигуры

1. Как называется линия, имеющая начало, но не имеющая конца? (луч)

2. Как называется фигура, не имеющая углов? (круг)

3. Назовите многоугольник с наименьшим количеством углов. (треугольник)

4. Сколько прямых углов у прямоугольного треугольника? (один)

5. Как называется треугольник с двумя одинаковыми сторонами? (равнобедренный)

Компоненты действий

1.Как называется результат сложения? (Сумма)

2. Как называется первый компонент при сложении? (1 слагаемое)

3. Как называется результат вычитания? (Разность)

4. Как называется второй компонент при вычитании? (вычитаемое)

5. Как называется результат умножения? (произведение)

Сложение, вычитание, умножение, деление в пределах 100

1. Уменьшаемое 80, вычитаемое 30, найти разность. (50)

2. 1 слагаемое – 22, второе слагаемое – 9, назовите сумму. (31)

3. Уменьшаемое 24, вычитаемое 5, назовите разность. (19)

4. Первый множитель 12, второй множитель 2, найти произведение. (24)

5. Найдите частное чисел 36 и 3. (12)

Единицы измерения

1. Сколько месяцев в году? (12 мес.)

2. Сколько минут в 1 часе? (60 минут)

3.Сколько часов в сутках? (24 ч)

4. Сколько секунд в минуте? (60 сек.)

5.Сколько дней в году? (365)

Геометрия

Как называется прибор для измерения отрезков? (линейка) Назовите прибор для построения окружности? (Циркуль) Отрезок, соединяющий точку окружности с центром? (радиус) Прибор для измерения углов?(транспортир)

5.Фигура, образованная двумя лучами с общим началом? (угол)

3 Конкурс «Математические термины»

Из предоставленных букв нужно составить слова связанные с математикой.

(один балл за каждое верное слово)

У о г л ч к р и т а с н ь е з о м д

4.Конкурс «Угадай знак».

Нужно вместо вопросительного знака вставить пропущенные знаки действий «+» или «-», чтобы получилось верное равенство. (оценивается в 5 баллов) (3 минуты)

5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 5 (5 + 4 - 3 - 2 +1 = 5)
(5 - 4 + 3 + 2 - 1 = 5)

5.Конкурс «Самые внимательные» (оценивается в 5 баллов)

Сейчас я буду медленно читать рассказ, в котором будут встречаться числа. Ваша задача записать на листочке через запятую числа, которые вы услышите в рассказе.

Рассказ

В воскресенье утром две девочки Таня и Катя пошли в кино. На остановке они вошли во 2-й вагон трамвая 14 маршрута и сели у первого окна. Трамвай уже тронулся с места, когда Катя увидела трех мальчиков из пятого класса, которые пытались перейти дорогу на красный свет. Но тут им путь преградил милиционер. Что было дальше, Катя и Таня не увидели, так как трамвай отъехал от остановки. За окном с шумом проносились встречные маршрутки: 2-го, 4-го, 13-го, 25-го, и 14-го маршрутов. На 5-ой остановке девочки вышли из троллейбуса и отправились к кинотеатру. Там демонстрировали фильм «Три мушкетера». В кассе девочки купили два билета на 15-й ряд, 23-е и 24-е места. После третьего звонка девочки заняли свои места. Фильм начался.

2, 2, 14, 1, 3, 5, 2, 4, 13, 25, 14, 5, 3, 2, 15, 23, 24, 3,

6. Конкурс «Внимание» (оценивается в 5 баллов)

За две минуты нужно отыскать все ошибки в примерах и исправить.

5, 6 класс

3+12=15 16+8=23 6+9=28 12-4=16 15-2=3 14-9=5

7+8=25 18-7=13 16-5=11 19-6=13 14+9=23 12+9=21

7,8,9 класс

13+3=16 12-6=6 15-8=7 15+9=25 13-4=9 13-2=9

15+5=10 4+18=22 19+5=24 6+15=22 18-8=10 18-7=13

7+17=15 14+6=20 12-7=5 11+4=16 13-5=8 16-2=14

7 Конкурс «Занимательная фигура» (оценивается в 5 баллов).

Каждой команде предлагается отгадать загадку, а отгадку выполнить в виде аппликации из геометрических фигур.

Сизый – в луже сидит, Глуп да сердит, Житель городской, Пернатый да босой. А белый его брат – Миру в мире рад, Символ чистоты, Любви и красоты. (Голубь)
Это самый верный друг, Пищу он берет из рук, Позволяет гладить ушко, И ему хозяин нужен, Защищать его он будет, Закрывать своею грудью От опасности любой. И конечно, ценят люди Эту верную любовь. (Пес)
Усатый и хвостатый, Упругий и мохнатый, С подушечками лапы, Как, тигр полосатый. А по ночам на крыше, Чтоб каждый в доме слышал, Поет он песни громко, Протяжно, долго, звонко. (Кот)
Рано встает, песни поет Малый рост Да пышный хвост На плетне сидит Свысока глядит. (петух)
Он скрывается умело, Он зимой в наряде белом, Летом в сереньком он выйдет – И его никто не видит. Незаметного шпиона Даже ветер не догонит. (заяц)

8 Конкурс «Зашифрованное письмо» (оценивается в 5 баллов).

Разгадать зашифрованное письмо. Вписать нужные буквы в клеточки. Текст зашифрован числами вместо чисел нужно, вставить соответствующие буквы.

Ведущий:

Молодцы команды!

Вы справились с заданьями

И блеснули знаньями

А волшебный ключ к ученью:

Упорство и терпенье

Пока жюри подводит итоги, мы бы хотели узнать, насколько хорошо вы знакомы с числами

«Продолжи пословицы и поговорки».

Два сапога………………(пара). Одна голова хорошо, а…………………..(две лучше). Один за всех,………………….(все за одного). Конь на четырех ногах,…………….(да и то спотыкается). Семеро с ложкой - ……………….(один с сошкой). Весна да осень - …………………(на дню погод восемь). За двумя зайцами погонишься - ………….(ни одного не поймаешь). Один в поле …………….(не воин). Лучше один раз увидеть,…………………(чем сто раз услышать). Раз солгал - …………….(навек лгуном стал). Ум хорошо, а………………(два лучше). Семь раз примерь - ……………….(один раз отрежь).

Ведущий:

Сегодня вы показали свои знания по математики, но уверяю вас некоторые не смогут решить задачи на вычисление в пределах 10. Улыбаетесь?! Не верите?! Я прошу быстро отвечать в рифму, громко на мои вопросы. Итак, все вместе!

Варит отлично моя голова, пять плюс один получается… (не 2, а 6) Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно … (не 5, а 4) Ходит в народе такая молва шесть минус 3 получается… (не 2, а 3) Говорил учитель Ире, что два больше, чем … (не 4, а 1) Отличник тетрадкой своею гордится: внизу под диктантом стоит… (не 1, а 5) На уроках будешь спать, за ответ получишь … (не 5, а 2) Мышь считает дырки в сыре: три плюс два всего… (не 4, а 5)

Ведущий: Ребята в нашей школе эта неделя посвящалась царице всех наук - математики. В течение этой недели вы решала олимпиады, отгадывали кроссворды и ребусы, отвечали на вопросы занимательных перемен. Итогом недели математики стало внеклассное мероприятие «Лучшие знатоки математики», где вы смогли показать, как хорошо вы знаете и любите математику. И так давайте подведем итоги:

В конкурсе « Интересная и занимательная математическая газета»

I место - 4 и 5 Семья

II место – 2 и 6 семья

III место – 3 семья и ГПД

В конкурсе «Лучшая тетрадь по математике» награждаются ученики:

5 класса – Еманакова Даша, Каплин Сережа.

6 класса - Корнеев Ваня

7 класса - Князева Марина, Князева Ира

8 класса – Каплина Лиля, Удыгир Кристина

9 класса – Золотарева Надя, Шерина Таня.

В конкурсе «Я считаю лучше всех» награждаются ученики:

2 класса - Матвеев Костя

5 класса – Еманакова Даша

6 класса - Корнеев Ваня

7 класса - Зобнин Игорь

8 класса – Устинов Вова

9 класса – Шерина Таня

Прошли олимпиады по классам награждаются ученики:

2 класса -

I место - Матвеев Костя

II место – Фарков Егор

III место – Сафьянникова Тамара

5 класса

I место – Орлов Максим

II место – Комиссаров Яша, Еманакова Даша

III место – Попова Нина

6 класса

I место - Корнеев Ваня

II место – Асташева Катя

III место – Сафьянникова Полина

7 класса

I место -

II место – Зобнин Игорь, Томаш Стас

III место – Томаш Даниил

8 класса 9 класса

I место – Усанин Вова, Устинов Вова, Каплина Лиля I место – Золотарева Надя, Шерина Т

II место – Малышев А, Удыгир Кристина II место – Лунин Ваня, Автушенко Оля

III место – Коненкин Саша III место – Автушенко Света

По Отгадывание математических кроссвордов и ребусов награждаются ученики :

2 класса и «а» класса:

I место – Матвеев Костя, Леонова Вероника

II место – Красноштанов Ярик

III место –

Среди 5-6 классов:

I место – Корнеев Ваня

II место – Еманакова Даша

III место – Александрова Алена

Среди 7,8,9 классов:

I место – Усанин Вова, Зобнин Игорь

II место – Каплина Лиля, Удыгир Кристина

III место – Зюзина Полина

Ведущий:

Вот закончилась игра
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился

И в математической недели отличился?

Ведущий: Слово предоставляется жюри.

И так а сейчас мы слово предоставим жюри и узнаем Кто же из вас «Самые активные и лучшие знатоки математики»

Ведущий 1: И в заключении хотелось сказать:

- Учите, дети, математику!
Вникайте тщательнее в суть…
Гоните лень, освойте тактику -
Учить предмет не как-нибудь.
Ведущий 2:
Прилежно слушайте учителя,
Следя за тем, что на доске,
Заданья делайте усидчиво
И, не шушукаясь ни с кем.
Ведущий 1:
Учите, дети, математику!
По цифрам, взглядами скользя,
Считайте вдумчиво, внимательно,
Причём, ворон считать нельзя.

Ведущий 2:
Возьмите на вооружение
Привычку - темы повторять
Ведь, как известно, повторение
Ученья ласковая мать.

Ведущий 1: Мы благодарим Команды за участие.

Ведущий 2: Мы благодарим зрителей за поддержку.

Ведущий 1: Мы благодарим жюри за честный суд.

До свидания, до новых встреч!

2.Конкурс : «Разминка» (один балл за каждый верный ответ).

Сложение и вычитание в пределах 100

1. К 3 десяткам прибавить 7 единиц. (37)

2. К 2 десяткам прибавить 4 десятка. (60)

3. К 4 десяткам и 3 единицам прибавить 7 единиц. (50)

4. Из 4 десятков и 7 единиц вычесть 4 десятка (7)

5. 4 десятка 6 единиц увеличить на 4 единицы. (50)

Геометрические фигуры

1. Как называется линия, имеющая начало, но не имеющая конца? (луч)

2. Как называется фигура, не имеющая углов? (круг)

3. Назовите многоугольник с наименьшим количеством углов. (треугольник)

4. Сколько прямых углов у прямоугольного треугольника? (один)

5. Как называется треугольник с двумя одинаковыми сторонами? (равнобедренный)

Компоненты действий

1.Как называется результат сложения? (Сумма)

2. Как называется первый компонент при сложении? (1 слагаемое)

3. Как называется результат вычитания? (Разность)

4. Как называется второй компонент при вычитании? (вычитаемое)

5. Как называется результат умножения? (произведение)

Сложение, вычитание, умножение, деление в пределах 100

1. Уменьшаемое 80, вычитаемое 30, найти разность. (50)

2. 1 слагаемое – 22, второе слагаемое – 9, назовите сумму. (31)

3. Уменьшаемое 24, вычитаемое 5, назовите разность. (19)

4. Первый множитель 12, второй множитель 2, найти произведение. (24)

5. Найдите частное чисел 36 и 3. (12)

Единицы измерения

1. Сколько месяцев в году? (12 мес.)

2. Сколько минут в 1 часе? (60 минут)

3.Сколько часов в сутках? (24 ч)

4. Сколько секунд в минуте? (60 сек.)

5.Сколько дней в году? (365)

Геометрия

5.Фигура, образованная двумя лучами с общим началом? (угол)

3 Конкурс «Математические термины»

Из предоставленных букв нужно составить слова связанные с математикой.

(один балл за каждое верное слово)

У о г л ч к р и т а с н ь е з о м д

4.Конкурс «Угадай знак».

5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 5 (5 + 4 - 3 - 2 +1 = 5)
(5 - 4 + 3 + 2 - 1 = 5)

5.Конкурс «Самые внимательные» (оценивается в 5 баллов)

Рассказ

2, 2, 14, 1, 3, 5, 2, 4, 13, 25, 14, 5, 3, 2, 15, 23, 24, 3,

6. Конкурс «Внимание» (оценивается в 5 баллов)

За две минуты нужно отыскать все ошибки в примерах и исправить.

5, 6 класс

3+12=15 16+8=23 6+9=28 12-4=16 15-2=3 14-9=5

7+8=25 18-7=13 16-5=11 19-6=13 14+9=23 12+9=21

7,8,9 класс

13+3=16 12-6=6 15-8=7 15+9=25 13-4=9 13-2=9

15+5=10 4+18=22 19+5=24 6+15=22 18-8=10 18-7=13

7+17=15 14+6=20 12-7=5 11+4=16 13-5=8 16-2=14

7 Конкурс «Занимательная фигура» (оценивается в 5 баллов).

Сизый – в луже сидит, Глуп да сердит, Житель городской, Пернатый да босой. А белый его брат – Миру в мире рад, Символ чистоты, Любви и красоты. (Голубь)
Это самый верный друг, Пищу он берет из рук, Позволяет гладить ушко, И ему хозяин нужен, Защищать его он будет, Закрывать своею грудью От опасности любой. И конечно, ценят люди Эту верную любовь. (Пес)
Усатый и хвостатый, Упругий и мохнатый, С подушечками лапы, Как, тигр полосатый. А по ночам на крыше, Чтоб каждый в доме слышал, Поет он песни громко, Протяжно, долго, звонко. (Кот)
Рано встает, песни поет Малый рост Да пышный хвост На плетне сидит Свысока глядит. (петух)
Он скрывается умело, Он зимой в наряде белом, Летом в сереньком он выйдет – И его никто не видит. Незаметного шпиона Даже ветер не догонит. (заяц)

8 Конкурс «Зашифрованное письмо» (оценивается в 5 баллов).

2.Конкурс : «Разминка» (один балл за каждый верный ответ).

Сложение и вычитание в пределах 100

1. К 3 десяткам прибавить 7 единиц. (37)

2. К 2 десяткам прибавить 4 десятка. (60)

3. К 4 десяткам и 3 единицам прибавить 7 единиц. (50)

4. Из 4 десятков и 7 единиц вычесть 4 десятка (7)

5. 4 десятка 6 единиц увеличить на 4 единицы. (50)

Геометрические фигуры

1. Как называется линия, имеющая начало, но не имеющая конца? (луч)

2. Как называется фигура, не имеющая углов? (круг)

3. Назовите многоугольник с наименьшим количеством углов. (треугольник)

4. Сколько прямых углов у прямоугольного треугольника? (один)

5. Как называется треугольник с двумя одинаковыми сторонами? (равнобедренный)

Компоненты действий

1.Как называется результат сложения? (Сумма)

2. Как называется первый компонент при сложении? (1 слагаемое)

3. Как называется результат вычитания? (Разность)

4. Как называется второй компонент при вычитании? (вычитаемое)

5. Как называется результат умножения? (произведение)

Сложение, вычитание, умножение, деление в пределах 100

1. Уменьшаемое 80, вычитаемое 30, найти разность. (50)

2. 1 слагаемое – 22, второе слагаемое – 9, назовите сумму. (31)

3. Уменьшаемое 24, вычитаемое 5, назовите разность. (19)

4. Первый множитель 12, второй множитель 2, найти произведение. (24)

5. Найдите частное чисел 36 и 3. (12)

Единицы измерения

1. Сколько месяцев в году? (12 мес.)

2. Сколько минут в 1 часе? (60 минут)

3.Сколько часов в сутках? (24 ч)

4. Сколько секунд в минуте? (60 сек.)

5.Сколько дней в году? (365)

Геометрия

5.Фигура, образованная двумя лучами с общим началом? (угол)

4 Конкурс «Угадай знак» (оценивается в 5 баллов)

Нужно вместо вопросительного знака вставить пропущенные знаки действий «+» или «-», чтобы получилось верное равенство.

5 ? 4 ? 3 ? 2 ? 1= 5

5 Конкурс «Самые внимательные» (оценивается в 5 баллов)

6. Конкурс «Внимание» (оценивается в 5 баллов)

За две минуты нужно отыскать все ошибки в примерах и исправить.

3+12=15 16+8=23 6+9=28

12-4=16 15-2=3 14-9=5

7+8=25 18-7=13 16-5=11

19-6=13 14+9=23 12+9=21

6. Конкурс «Внимание» (оценивается в 5 баллов)

За две минуты нужно отыскать все ошибки в примерах и исправить.

13+3=16 12-6=6 15-8=7 15+9=25 13-4=9 13-2=9

15+5=10 4+18=22 19+5=24 6+15=22 18-8=10 18-7=13

7+17=15 14+6=20 12-7=5 11+4=16 13-5=8 16-2=14

8 Конкурс «Зашифрованное письмо» (оценивается в 5 баллов).

Интеллектуальная игра «Лучшие знатоки математики»

Домашний очаг

Справочная информация

Техника

Общество

Образование и наука

Мир

Бизнес и финансы