13.03.02.01.02.Б1.Б09.-12-01РП


Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Экономика» являются:
- освоение теоретических знаний в области экономики, необходимых для формирования у студентов экономического образа мышления; формирование умений и навыков, необходимых для успешного овладения общекультурными и профессиональными компетенциями в области экономики, и способности их применения в самостоятельной профессиональной деятельности в условиях рыночной экономики.
В процессе освоения курса «Экономика» перед студентами ставятся следующие задачи:
- усвоить научные представления об устройстве и механизмах функционирования современных рыночных экономик; понимать способы, формы и инструменты эффективного влияния современного государства на экономику; научиться с гуманистических позиций, оценивать состояние и тенденции развития экономики современных стран; уяснить специфику и проблемы российской рыночной экономики.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Экономика» относится к базовой части Блока 1 (Б.1.Б10) Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника».
Дисциплина «Экономика» является теоретической и методологической основой для изучения последующей конкретной экономической дисциплины «Экономика энергетики». Дисциплина изучается в третьем семестре второго курса заочной формы обучения. Базой для освоения дисциплины служат знания, умения и готовность к обучению, приобретенные студентами ранее по математике, истории, обществознании в системе среднего и среднего специального образования.
Для успешного освоения экономики студенты должны знать математику на уровне графического и функционального моделирования, основные этапы развития общества и экономики из курса истории, основные понятия, категории и закономерности развития природы, общества и мышления из курса философии.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Экономика»
Освоение дисциплины направлено на формирование:
общекультурных компетенций
ОК-3 – способность использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- основы экономических теорий и законов макро - и микроэкономики; ключевые категории рыночной экономики и механизмы ее функционирования; понимать принципы, мотивы и модели поведения покупателей и фирм на рынке; проблемы макроэкономического равновесия, природу, причины и последствия инфляции, безработицы и экономических спадов; экономические функции государства в рыночной экономике, сущность и механизмы фискальной, денежно-кредитной, социальной и инвестиционной политики государства, закономерности функционирования современной экономики, основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства; основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро и макроуровне; основы поиска информации по полученному заданию, сбора, анализа данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; основные показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов на микро-и макроуровне, издержки фирмы и их классификацию, закономерности эффективного производства в краткосрочном и долгосрочном периодах, производственную функцию фирмы; принципы формирования ресурсов предприятия и проведения экономического анализа затрат производства.
Уметь:
- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбора, анализа данных, необходимых для решения поставленных экономических задач, использовать основные экономические положения и методы при решении социальных и профессиональных задач; анализировать современную систему показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро-и макроуровне, издержки, выручку и прибыль фирмы; анализировать причины и последствия инфляции, безработицы и экономических спадов, эффективность мер государственного регулирования экономики, рассчитывать основные макроэкономические показатели; рассчитывать постоянные, переменные, средние, предельные, общие издержки, выручку и прибыль фирмы, систематизировать, обобщать и проводить экономический анализ затрат.
Владеть:
- экономической терминологией, знаниями о микро-и макроэкономических процессах в современном обществе; навыками поиска информации по полученному заданию, сбора, анализа данных, необходимых для решения поставленных экономических задач, методами анализа экономической ситуации и тенденций ее развития в России и в мире;
- навыками формирования ресурсов и анализа затрат предприятия.
Структура и содержание дисциплины «Экономика»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Одна зачетная единица составляет 36 часов.
Лекционные занятия
Неделя семестра | Раздел дисциплины, темы лекций и их содержание | Заочная |
часы/ЗЕ | ||
1. Введение в экономику | 0,25/ 0,00694 | |
1 | Общие экономические проблемы и понятия Потребности общества, их классификация. Ограниченность экономических ресурсов и проблема экономического выбора. Экономические ограничения: граница производственных возможностей. Экономические системы: понятие, структура, типы, модели, их сравнительная эффективность. Собственность как основа функционирования экономической системы. Право собственности и роль трансакционных издержек в распределении прав собственности. [1]; [2]; [3]; [6]; [8] | 0,25/ 0,00694 |
2. Основы микроэкономики | 1/0,02777 | |
3 | Рынок и основные элементы рыночного механизма Общественное производство и его исторические формы: натуральная и товарная. Товар и его свойства. Деньги, их функции. Цена. Понятие рынка, условия его возникновения и развития. Функции и структура рынка Спрос. Закон спроса. Кривая спроса. Эластичность спроса. Предложение. Закон предложения. Кривая предложения. Эластичность предложения. Рыночное равновесие. Понятие дефицита и избытка. Конкуренция: виды, методы, последствия. [1]; [2]; [3], [6]; [7] | 0,25/ 0,00694 |
5 | Фирма в рыночной экономике. Производственная функция Предпринимательство и его формы. Природа фирмы. Цели функционирования фирмы. Производственная функция и равновесие производителя. [1]; [2]; [3]; [6]; [8] | 0,25/ 0,00694 |
7 | Типы рыночных структур и модели поведения фирм Рынок совершенной конкуренции и его основные черты. Монополия и её виды. Монопольная власть и её показатели. Чистая монополия и эффективность. Монополистическая конкуренция и её основные черты. Олигополия и её основные черты. Антимонопольное законодательство: цели, принципы. [1]; [2]; [3]; [4]; [7] | 0,25/ 0,00694 |
9 | Рынок капитала и земли. Доходы на капитал и природные ресурсы Рынок капитала. Капитал и его движение. Основной и оборотный капитал. Амортизация. Финансовый рынок. Рынок земли и его особенности. Земельная рента: экономическая природа, причины и условия возникновения, формы. Цена земли. [1]; [2]; [3]; [4]; [7] | 0,25/ 0,00694 |
3. Макроэкономика | 0,75/0,02082 | |
11 | Национальная экономика и проблемы макроэкономического равновесия Макроэкономика: понятие, цели, задачи. Общественное воспроизводство и его типы. Система национальных счетов и основные макроэкономические показатели. Макроэкономическое равновесие: понятие и виды, модели. Модель AD-AS. [1]; [2]; [3]; [6]; [8] | 0,25/ 0,00694 |
13 | Макроэкономическая нестабильность Инфляция: причины, виды, последствия. Управление инфляцией. Занятость и безработица. Кривая Филлипса. Распределение доходов. Уровень жизни. Бедность. Кривая Лоренца. [1]; [2]; [3], [6] | 0,25/ 0,00694 |
15 | Финансовая система. Налоговая и денежно-кредитная политика государства Финансовая система и ее структура. Государственный бюджет. Бюджетная политика государства. Налоги, их виды и функции. Налоговая система и налоговая политика государства. Кредитно-денежная политика государства. [1]; [2]; [3], [7]; [8] | 0,25/ 0,00694 |
15 | Мировая экономика и международное разделение труда Международная торговля и торговая политика. Платежный баланс. Международная миграция капитала. Международная валютная система. Переходная экономика и ее особенности. [1]; [2]; [3], [6] | |
Итого: | 2/0,05555 |
4.2. Практические занятия
Неделя семестра | Тема занятия | Заочная |
часы/ЗЕ | ||
2 | Предмет, метод, функции и структура экономической теории. [1]; [2]; [7]; [8] Основные понятия и проблемы экономической теории. [1]; [2]; [3]; [7]; [8] | 0,5/0,01385 |
4 | Основы рыночного механизма. [1]; [2]; [3], [4]; [7] Теория поведения потребителя и потребительское равновесие. [1]; [2]; [3]; [5]; [7] | 0,5/0,01385 |
6 | Производственная функция и равновесие производителя. [1]; [2]; [3], [4]; [7] Издержки фирмы и показатели эффективности ее работы. [1]; [2]; [3]; [5]; [7] | 0,5/0,01385 |
8 | Типы рыночных структур [1]; [2]; [3]; [5]; [8] Рынок труда и его особенности. [1]; [2]; [3], [4]; [5]; [7] Рынок капитала и рынок земли. [1]; [2]; [3]; [4]; [7] | 0,5/0,01385 |
10 | Основные макроэкономические показатели. Макроэкономическое равновесие. [1]; [2]; [3]; [5]; [6] | 0,5/0,01385 |
12 | Экономический рост, цикличность экономического развития [1]; [2]; [3], [6] Макроэкономическая нестабильность. [1]; [2]; [3]; [6]; [8] | 0,5/0,01385 |
14 | Финансовый рынок. [1]; [2]; [3], [5] Экономическая роль государства. [1]; [2]; [3]; [4]; [6] | 0,5/0,01385 |
16 | Государственные финансы и фискальная Мировая экономика и интеграция России в мировое экономическое пространство [1]; [2]; [3]; [6] | 0,5/0,01385 |
Итого: | 4/0,11108 |
Темы курса, изучаемые студентами самостоятельно
Экономическая теория: предмет, структура, функции.
Предмет, метод, функции и структура экономической теории. Зарождение, основные этапы и направления развития экономической теории как науки. Предмет экономической теории, цели и задачи. Методы экономических исследований.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


