ПЕРСПЕКТИВНО – КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН НА ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД
на ранний возраст, вторую младшую и среднюю группу
ИНТЕГРАЦИЯ ВЕДУЩИХ ОБРАЗ-НЫХ ОБЛАСТЕЙ | ПУТИ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ | |||
ИЮНЬ | ||||
1 неделя «Здравствуй, лето!» 01.06 – 09.06 | 2 неделя «С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА» 12.06 – 16.06 | 3 неделя «НЕДЕЛЯ Здоровья» 19.06 – 23.06 | 4 неделя «Народные промыслы» 24.06 – 30.06 | |
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА | Подвижные игры, физические упражнения: - «Лохматый пес» - «Ловишки» - «Пустое место» - «Летняя эстафета» - «Солнышко и дождик» - «Стоп» - «Ловишки с мячом» Игры малой подвижности: - «Дружат в нашем садике девочки и мальчики» - «Детский хоровод» Хороводная игра «Мы по лесу идем» | Подвижные игры, физические упражнения: - «В «Цепи» дружно мы играем, вместо имен города называем» - «Дети в России: в Орле и Москве, игру «Платочек» любят все» - «В разных уголках России в «Классы» все играть любили» (Разновидность «В котлы) - «С мячом в «Зеваку» поиграем, вместо имен города называем» - «Казаки-разбойники» Игры малой подвижности: - - «Мы по городу шагаем» | Подвижные игры, игры малой подвижности, физические упражнения: - «Здоровейка» - «Кто больше витаминов соберет» - «Закидаем микроба витаминами» - «Да-нетки и вредные привычки» Дыхательное упражнения: Подуем на плечо, Подуем на другое. Нам простуда ни почем, Очень весело живем. | Подвижные игры, физические упражнения: - Хороводная игра : «Шла коза по лесу» - Ловишки с приседанием» |
ЗДОРОВЬЕ | Дыхательная гимнастика: - «Вырасти большой» Беседы, ситуации, общение: - «Если хочешь быть здоров – с детства закаляйся!» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Что нам нужно для здоровья» | Беседы, ситуации, общение: - «Как в нашей стране заботятся о здоровье людей» Рассматривание: - Подборка иллюстраций - «Спорт и здоровье» | Беседы, ситуации, общение: - «Может ли музыка нанести вред нашему здоровью» - «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья» | Беседы, ситуации, общение: - «Русские народные обычаи » Рассматривание картин из серии: - « Народные промыслы» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Проведи матрешку по дорожке» |
БЕЗОПАСНОСТЬ | Беседы, ситуации, общение: - «Осторожно, дети» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: -«Как переходить улицу» | Беседы, ситуации, общение: - «Ссора. Как помириться» | Беседы, ситуации, общение: - «Скажи здоровью –Да!» «Здоровые зубы - здоровью любы» «Чистота - залог здоровья» «Береги свое здоровье» | Беседы, ситуации, общение: - «Как не заблудиться на незнакомой улице» |
СОЦИАЛИЗАЦИЯ | Беседы, ситуации, общение: - «Здравствуй, лето!» - Ситуативный разговор «Деревья на нашем участке» Рассматривание картин: - «Когда это бывает» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Далеко - близко» «Опиши цветок» Сюжетно-ролевые игры: - «Детский сад» Совместные конструктивные игры: - «Волшебный город | Беседы, ситуации, общение - «Мы Россияне. Познакомить детей с понятием Родина» - «Мой дом –моя страна» Рассматривание книг, разучивание стихов. - Фотовыставка «Люди, которые прославили наш город» Итоговое мероприятие «Наш город» (конкурс рисунков нетрадиционная техника) Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Сложи целое из частей» «Раз, два, три быстро назови» Сюжетные игры: - «Прогулка по Нижнему Новгороду» | Беседы, ситуации, общение: - «Витаминки на тарелке» Рассматривание: - Подборка иллюстраций «Физкультура и спорт» - Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Азбука здоровья» Сюжетно-ролевые игры: «Поликлиника» «Больница» Театрализованные игры по сюжетам знакомых сказок, стихов, с использование разных видов театра (перчаточный, настольный, кукольный, бибабо) «Путешествие на поезде здоровья» Оздоровительный маршрут: - «Тропа здоровья» | Беседы, ситуации, общение: - «Гжель. Рассматривание изделий выполненных в технике гжель» - Фотовыставка «Декоративная роспись» Сюжетно-ролевые игры: - «Художники» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры - «Узоры» Просмотр видео: «Гончар» |
ТРУД | «Наш веселый огород» выполнение трудовых поручений | Оформление уголка на веранде детского сада в народном стиле; | «Трудовой десант «Чистая группа» | «Приберемся в домике у матрешки» |
ПОЗНАНИЕ | Беседы, ситуации, общение: - «Что растет в саду летом» Рассматривание: - «Как изменяется человек с возрастом» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: «В гости к лету» Наблюдение : «Ярче, солнышко, свети» - «Наблюдает детвора за продолжительностью дня» Экспериментальная деятельность: «Сравниваем предметы на солнце и в тени» | Беседы, ситуации, общение: - «Как играть не ссориться?» - «Что такое государственный символ?» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: «Выкладываем из мозаики российский флаг» | Беседы, ситуации, общение: - «Грязное платье» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: «Кукла Катя заболела» Настольно-печатные игры: «Съедобное – не съедобное» Игра –забава: «Водичка - водичка, умой мое личико!» Экспериментальная деятельность: - «Как хрюшу учили сохранять здоровье»» | Беседы, ситуации, общение: - «Путешествие в прошлое города Нижний Новгород» «Пропали краски, чем расписать узор» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Найди отличия» Настольно-печатные игры: - «Составь узор» - «Предметы бабушкиного сундука» |
КОММУНИКАЦИЯ | Беседы, ситуации, общение: -«Здравствуй лето красное!» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: «Найди цветок, какой назову»; | Беседы, ситуации, общение: - «Мой город» Рассматривание фотографий «Старый Нижний» | Беседы, ситуации, общение: - «Где живут витамины» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: -«Путешествие к Айболиту» | Беседы, ситуации, общение: - «О гончарном промысле» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: -Игры с матрешками; |
ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕН - НОЙ ЛИТЕРАТУРЫ | Заучивание стихотворения А. Барто «С утра на лужайку» Рассказывание сказки «Заюшкина избушка» | Чтение: Б. Житков «Что я видел»- отрывки из произведения. | Чтение: К. Чуковский «Мойдодыр» «Айболит» «Федорино горе» | Чтение стихотворения Н. Радченко «»На полке куколка стоит, она скучает и грустит…» -Колыбельные песни; |
ХУДОЖЕСТВЕН-НОЕ ТВОРЧЕСТВО | Рисование: - «Цветы» | Рисование «Мой город» | Рисование: «Чудесный мешочек» | Рисование: - «Раскрась матрешку» Аппликация: - «Укрась матрешку» |
МУЗЫКА | Хороводная игра с пением: - «Разноцветный хоровод» - «Ты мой друг и я твой друг» Дидактические игры: - «Музыкальная радуга» Прослушивание и пение песен о детстве, детях | Дидактические игры: - «Угадай песню» - «Угадай, на чем играю» Слушание песни «Улыбка» | Слушание музыки: «Звуки природы» | - Слушание пьесы «Как мужик на гармошке играл» |
ИНТЕГРАЦИЯ ВЕДУЩИХ ОБРАЗ-НЫХ ОБЛАСТЕЙ | ПУТИ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ | |||
ИЮЛЬ | ||||
1 неделя «Правила дорожные знать каждому положено!» 03.07 – 07.07 | 2 неделя Неделя творчества «Морские чудеса» 10.07 – 14.07 | 3 неделя «НЕДЕЛЯ Театра » 17.07 – 21.07 | 4 неделя «Неделя доброты» 24.07 – 28.07 | |
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА | Подвижные игры, физические упражнения: - «Стоп» -«Машина ехала, ехала, стоп» «Воробушки и автомобиль»; «Цветные автомобили» «Трамвай»; Игры малой подвижности: «Сломанный светофор» «Умелый пешеход» | Подвижные игры, физические упражнения: с нетрадиционным физкультурным оборудованием Игры малой подвижности: - «Море волнуется - раз» «Рыболов» «Рыбка и рыбак» «Синяя вода» Физкультминутка: «Морское путешествие | Подвижные игры, игры малой подвижности, физические упражнения: - «Пятиминутные пьесы» «Мыши водят хоровод» «Найди себе пару» Ритмопластика: «Лиса идет», «Танцы зверей» Пальчиковые игры «Зайка серенький сидит» | Подвижные игры, физические упражнения: -«Волк и овцы» - «Ручеек» - «Золотые ворота» Игры малой подвижности: - «Колечко-колечко» Психогимнастика : «Тепло наших рук» |
ЗДОРОВЬЕ | Гимнастика для глаз: «Светофор»; Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: «Нам на улице не страшно» | Беседы, ситуации, общение: - «Полезные свойства морской воды» Рассматривание: - Подборка иллюстраций - « Летний отдых» | Беседы, ситуации, общение: - «Развиваем музыкальный слух» | Беседы, ситуации, общение: - «Добрые советы» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Так бывает или нет? Дай мне правильный ответ» |
БЕЗОПАСНОСТЬ | Беседы, ситуации, общение: - «Как переходить улицу» Рассматривание картин по ПДД: - «Можно-нельзя!» Игровое мероприятие «По дороге в детский сад» | Беседы, ситуации, общение: - «Как вести себя на водоеме» | Беседы, ситуации, общение: - «Разные лица»- поговорим о мимике» | Беседы, ситуации, общение: - «Добрый человек в беде не оставит» Рассматривание: - Подборка иллюстраций «Основы безопасности жизни» |
СОЦИАЛИЗАЦИЯ | Беседы, ситуации, общение: - «На улицах большого города» - «Для чего нужны друзья» Рассматривание: - Серия иллюстраций «Транспорт» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Я шагаю по улице» Сюжетно-ролевые игры: - «На улице не в комнате, о том ребята помните» Совместные конструктивные игры: - «Улицы родного города» Работа с напольным макетом «Перекресток». | Беседы, ситуации, общение - «Волшебная страна. Морское путешествие.» - «Моря бывают разные». Мультфильм: «Жители моря» Сюжетные игры: «Рыбаки» «Нептун» | Беседы, ситуации, общение: - «Музыкальные инструменты» - Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Угадай на чем играю» «Кто это» Сюжетно-ролевые игры: «Я артист» Театрализованные игры по сюжетам знакомых сказок, стихов, с использование разных видов театра (перчаточный, настольный, кукольный, бибабо) Конструирование: - «Дом сказочного персонажа» | Беседы, ситуации, общение: - «Что такое доброта» Рассматривание: - Фотовыставка «Мои друзья» Сюжетно-ролевые игры: - «Операция мемориал» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры - «Волшебные руки» |
ТРУД | - Уборка в уголке ПДД. Изготовление макетов для уголка ПДД | Уборка в уголке природы ; | Уборка в театральном уголке | «Посадка растений в цветнике» (акция «Добрые дела») |
ПОЗНАНИЕ | Беседы, ситуации, общение: «Азбука пешехода» Беседа «Правила юного пешехода» Рассматривание: Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: «Умелый пешеход» «Учим дорожные знаки» «Угадай, какой знак» Настольно-печатные игры: «Найди свой цвет» «Я шагаю по улице» Экспериментальная деятельность: - «Учим зайчика переходить через дорогу» Наблюдения: - «О чем говорит светофор» | Беседы, ситуации, общение: - «Что ты знаешь о жителях подводного царства» - «Кто живет в подводном царстве? Рассматривание - Иллюстрации «Кто живет в подводном царстве» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Выкладывание рыбок из счетных палочек » - «Игра с конструктором Лего «Постройка Батискафа» - «Что общего» | Беседы, ситуации, общение: - «Может ли сказка стать скучной» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Расскажи стихи руками» Настольно-печатные игры: «Мы веселые артисты» Экспериментальная деятельность: «Создание теневого театра» | Беседы, ситуации, общение: - «Секреты вежливого воспитания» Акция « Покорми бездомных животных» Рассматривание: -«Добрые дела» (серия картин; Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Кто скажет больше добрых слов» Настольно-печатные игры: - «Прогулки по городу» - «Собери фото города» |
КОММУНИКАЦИЯ | Беседы, ситуации, общение: «Дети на тротуаре» Целевая прогулка: Знакомство с улицей Глеба Успенского; Наблюдение за транспортом; Беседа: «Не попади в беду на дороге» Акция «Внимание дети»; Тренинг «Если ты потерялся на улице» | Беседы, ситуации, общение: - «Кораллы-животные или растения» - «Чудеса подводного мира» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Заштрихуй рыбок» - «Наше Черное море» «Что будет если» «Четыре стихии» | Беседы, ситуации, общение: - «Поездка в театр» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: -разрезные картинки «Расскажем сказку вместе» «Угадай из какой я сказки» | Беседы, ситуации, общение: - «Дарите людям доброту» «Угадай настроение» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - Скажи доброе слово; |
ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕН - НОЙ ЛИТЕРАТУРЫ | Чтение: А. Богданович «Пешеходу малышу»; И. Имре «Ходи по улице с умом» В. Лебедев-Кумач «Про умных зверюшек» Б. Заходер « Шофёр» Р. Бабина «Занимательная дорожная азбука» | Чтение: Е. Пермяк «Первая рыбка»; «Русалочка»; Г. Косова «Азбука подводного мира» | Чтение: О. Князева «Что такое театр»; Чтение сказки «Приключение Буратино»; | Чтение: -«Заюшкина избушка» В. Осеева «Добрые слова» Е. Благинина «Как ослик счастье искал» |
ХУДОЖЕСТВЕН-НОЕ ТВОРЧЕСТВО | Рисование: Аппликация «Пешеходный переход» Рисование : «знаки дорожного движения» Рисование совместно с аппликацией «Виды транспорта» | Рисование - «Рыбка озорница» Лепка «Кристалы» | Лепка:«Любимый сказочный герой»; Аппликация «Стоит в поле теремок» Рисование «Я в театре» | Рисование: - «Подари радость малышам» Лепка: - «Подарок другу» Аппликация: - «Укрась матрешку» |
МУЗЫКА | Прослушивание песен об автомобилях и других видах транспорта Театрализованная постановка: «Едем в трамвае»; | «Рыбка - озорница»- песня (разучивание) | Беседы «Что я знаю о театре» Инсценировка: «Мышка - норушка»; | Разучивание песенки « Что такое доброта», |
ИНТЕГРАЦИЯ ВЕДУЩИХ ОБРАЗ-НЫХ ОБЛАСТЕЙ | ПУТИ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ | |||
АВГУСТ | ||||
1 неделя «Олимпийская неделя!» 01.08 – 11.08 | 2 неделя «Книжкина неделя» 14.08 – 19.08 | 3 неделя «НЕДЕЛЯ ЮННЫХ ЭКОЛОГОВ» 21.08 – 25.08 | 4 неделя «Вот так мы провели лето!» 28.08 – 31.08 | |
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА | Игры с мячом : «Попади в ворота» «Дай пас» «Футболисты» | Подвижные игры, физические упражнения: Игры малой подвижности: - «Телефончик» «Ассоциации» | Подвижные игры, игры малой подвижности, физические упражнения: - «Ручеек» «Летает, плавает, бегает» «Летает-нелетает» | Подвижные игры, физические упражнения: -«Поезд» - «Мы на луг ходили-хоровод водили» - «Золотые ворота» Игры малой подвижности: «Кто быстрей посадит клумбу: луговые и садовые цветы» «День-ночь» |
ЗДОРОВЬЕ | Гимнастика для глаз: «Веселый мяч»; Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: «Нам на улице не страшно» | Беседы, ситуации, общение: - «Полезные свойства морской воды» Рассматривание: - Подборка иллюстраций - « Летний отдых» | Беседы, ситуации, общение: - «Лекарственные растения» «Ядовитые грибы и ягоды.» | Беседы, ситуации, общение: - «Добрые советы» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Так бывает или нет? Дай мне правильный ответ» |
БЕЗОПАСНОСТЬ | Беседы, ситуации, общение: - «Как правильно играть с мячом» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Что не правильно?» | Беседы, ситуации, общение: - «Как вести себя в библиотеке» | Беседы, ситуации, общение: - «Как вести себя в природе» « Пожар в лесу» | Беседы, ситуации, общение: - «Внимание на дороге» |
СОЦИАЛИЗАЦИЯ | Беседы, ситуации, общение: - «Летние виды спорта» Фотовыставка : «Мы будущие –олимпийцы» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Настольный теннис» «Спортивное лото» Сюжетно-ролевые игры: - «» Совместные конструктивные игры: - «Стадион» | Беседы, ситуации, общение «Герои детских сказок» «Лучший подарок для друга» Конструирование : «Строим библиотеку»; | Беседы, ситуации, общение: - «Юные лаборанты » Рассматривание картин: «Наш дом - природа» -- Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Живое - неживое» «Сбор гербария» «Птицы, рыбы и звери» «Угадай, что в руке» Сюжетно-ролевые игры: «Спасатели природы» Конструирование: - «Гнездо аиста» «Дом совы» | Беседы, ситуации, общение: - «Лето красное прошло»» Викторина: «Мое лето» Сюжетно-ролевые игры: - «Домик - пчелки» Наблюдение –эксперимент за солнцем через цветные стеклышки. Развлечение - Кукольный театр постановка «Краденое солнце» |
ТРУД | - Уборка в уголке в спортивном уголке. | Ремонт книжек в уголке чтения «Книжкина больница»; | Трудовой десант в экологическом уголке | «Сбор семян многолетних растений» (акция «Добрые дела») |
ПОЗНАНИЕ | Беседы, ситуации, общение: «Потерянный мяч»» Беседа «Наши земляки призеры Олимпийских игр» Составление описательного рассказа: «Талисманы и символы Олимпийских игр» «Мой любимый вид спорта» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: «Игры с мозаикой выложи рисунок олимпийской тематики» Игра - эксперимент : «Повтори и оцени» Экспериментальная деятельность: - «Исследование спортивного оборудования и снаряжения, изготовленного из разного материала» | Беседы, ситуации, общение: - «Моя любимая книга» - «Как появилась книга» Рассматривание иллюстрации «Кто в книжке живет» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Подбери костюмы для героев» Рассматривание портретов детских писателей. Выставка книжек - малышек; | Беседы, ситуации, общение: - «Красная книга» Экологическая сказка «Разве озеро свалка»; Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Как зовут птенца » Настольно-печатные игры: «С какого дерева листок» Экспериментальная деятельность: «Опыты с водой » | Беседы, ситуации, общение: - «До свиданья. Лето!» Акция поможем дворнику «Сбор листвы» Рассматривание картин: из серии времена года Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Куда уходит солнце» серия картин стороны света. Настольно-печатные игры: - «Если бы ты был цветком» «Найдем краски для времен года» |
КОММУНИКАЦИЯ | Беседы, ситуации, общение: «Спорт и я» Целевая прогулка: На стадион; Наблюдение за тем как занимаются физкультурой младшие воспитанники; Беседа: «Магазин спортивных игрушек»; Выставка «Призеры олимпийских игр»; | Беседы, ситуации, общение: - «Моя любимая книга» Ситуативный разговор «нужно ли беречь книги» Сюжетно-ролевая игра: «Библиотека»; «Книжный магазин»; | Беседы, ситуации, общение: - «Относитесь к своей планете правильно» Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: -разрезные картинки «Вода. Ее состояние» | Беседы, ситуации, общение: - Наблюдение за Муравьиной тропой. Игровые упражнения, развивающие и дидактические игры: - «Живая клумба цветов» |
ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕН - НОЙ ЛИТЕРАТУРЫ | Э. Успенский «Олимпиада для Чебурашки» | Чуковского «Краденое солнце» «Муха цокотуха» «Доктор Айболит» | Чтение: Р. Рождественский «Береги природу» Загадки про птиц и животных. К. Чуковский «Краденное солнце» В. Бианки серия рассказов. | Чтение: Н. Павлова «Летом» Разучивание стихотворения «Трудолюбивая пчела» «О чем говорят цветы» |
ХУДОЖЕСТВЕН-НОЕ ТВОРЧЕСТВО | Рисование: Аппликация «Медаль олимпийца» | Рисование - «Страницы любимых книг» рисуем любимых героев. | Вернисаж: «Природа в творчестве художников» Конкурс поделок из природного материала Нетрадиционная техника рисования «Шоу бал цветов» | Рисование: - «Соберем радугу» Аппликация: - «Кленовый лист» |
МУЗЫКА | Познакомить детей с музыкальными произведениями Пахмутовой «О спорте» | «Музыкальная гостиная» По страницам любимых сказок. | Слушание музыки «Бал цветов»; | Слушание музыки «Ромашковая Русь» |
