№

Наименование программного обеспечения

1

Microsoft Office

6.4  Перечень информационно-справочных систем

№

Наименование информационно-справочных систем

1

Информационно – справочные система ГАРАНТ

2

Информационно – справочная системы КОНСУЛЬТАНТ +

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

  Помещения для проведения всех видов работ, предусмотренных учебным планом, укомплектованы необходимой специализированной учебной мебелью и техническими средствами обучения. Для проведения практических занятий используется демонстрационное оборудование.

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

  Методические  указания  по  освоению  дисциплины «Логистика в сфере услуг»  адресованы  студентам  всех форм обучения. 

Учебным планом по направлению подготовки «Торговое дело»  предусмотрены следующие виды занятий:

- лекции;

- практические занятия;

  В ходе лекционных занятий рассматриваются  теоретические  знания об основных понятиях сферы услуг, а также принципах логистики в сфере услуг, знакомятся с тенденциями развития российского рынка логистических услуг, особенностями  логистического предпринимательства в сфере транспортных услуг, перспективами  развития логистического предпринимательства в области складской логистики, даются  рекомендации для самостоятельной работы и подготовке к практическим занятиям.

В ходе практических занятий углубляются и закрепляются знания студентов,  развиваются навыки  определения затрат на транспортировку, обоснования  решение о пользовании услугами наемного склада, оценки  различных методов прогнозирования на основе данных о фактическом объеме оказанных фирмой услуг,  выбора стратегии развития компании, работающей на рынке услуг

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

При подготовке к практическим занятиям каждый студент должен: 

– изучить рекомендованную учебную литературу; 

– подготовить ответы на все вопросы по изучаемой теме; 

По согласованию с  преподавателем  студент  готовит  эссе  по указанной теме. В процессе подготовки к практическим занятиям студенты  могут  воспользоваться  консультациями преподавателя. 

Вопросы, не  рассмотренные  на  практических занятиях, должны  быть  изучены  студентами  в  ходе  самостоятельной  работы. Контроль  самостоятельной  работы  студентов  над  учебной  программой курса  осуществляется  в  ходе  занятий методом  устного опроса  или  посредством  тестирования.  В  ходе  самостоятельной  работы  каждый  студент  обязан  прочитать  основную  и  по  возможности  дополнительную  литературу  по  изучаемой  теме,  Выделить  непонятные  термины,  найти  их  значение  в энциклопедических словарях. 

При  реализации  различных  видов  учебной  работы  используются разнообразные (в т. ч. интерактивные) методы обучения, в частности:

- интерактивная доска для подготовки и проведения практических занятий; 

-  размещение  материалов  курса  в системе дистанционного обучения http://elearning. rsue. ru/

Для подготовки к занятиям, текущему контролю и промежуточной аттестации  студенты  могут  воспользоваться электронной библиотекой ВУЗа http://library. rsue. ru/ . Также обучающиеся могут  взять  на  дом необходимую  литературу  на  абонементе  вузовской библиотеки или воспользоваться читальными залами вуза.

Подготовка эссе

При подготовке эссе, студент должен решить следующие задачи:

Выбрать тему, обосновать её актуальность и значимость.

Ознакомиться с литературными источниками и сделать их анализ.

Собрать необходимый материал для исследования.

Провести систематизацию и анализ собранных данных.

Изложить свою точку зрения по дискуссионным вопросам, относящимся к теме исследования

На основе выполненной работы, сделать выводы.

При подготовке эссе  студентом также готовиться презентация по ключевым тезисам.

Критерии оценивания по эссе:

оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если он перечисляет все  существенные характеристики обозначенного в вопросе предмета и возможные варианты дальнейшего развития решения проблемы, если это возможно.

оценка «хорошо», если студент раскрыл только часть основных положений вопроса, продемонстрировал неточность в представлениях о предмете вопроса

оценка «удовлетворительно», если студент обозначил общую траекторию ответа, но не смог конкретизировать основные компоненты

оценка «неудовлетворительно», если студент не продемонстрировал знаний основных понятий, представлений об изучаемом предмете


Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6