луатации преобразователей электрической
энергии.
СД.04 Устройства преобразовательной техники: 80
назначение преобразовательных установок,
структура и сравнительные характеристи-
.
- 27 -
ки; схемотехнические способы улучшения
энергетических характеристик; аварийные
режимы преобразователей; электромагнит-
ная совместимость; структурные схемы
систем управления и варианты их реализа-
ции; вентильный электропривод постоянно-
го тока; вентильные преобразователи для
электролиза; высокочастотные преобразо-
ватели; импульсные регуляторы и стабили-
заторы постоянного и переменного тока;
преобразователи для сварки и лазерных
установок; особенности эксплуатации
преобразовательных установок.
СД.05 Оптоэлектронные средства передачи и
общие принципы работы квантовых приборов,
оптический квантовый усилитель, оптиче-
ские резонаторы, разновидности оптиче-
ских квантовых генераторов, способы их
возбуждения; источники электропитания
лазеров; светодиоды и инфракрасные излу-
чатели; модуляция излучения; фотоприем-
ники; оптроны; оптронные схемы.
СД.06 Магнитные элементы электронных устрой-
ств: 90
электромагнетизм, динамические процессы
при перемагничивании ферромагнетиков,
.
- 28 -
связь между электрическими и магнитными
величинами для сердечника с обмотками,
потери в сердечнике при перемагничива-
нии, моделирование сердечника и процес-
сов в нем;трансформаторы в ключевых схе-
мах; токи напряжения и потери энергии в
сердечнике при двуполярном перемагничи-
вании; конструктивный расчет трансформа-
тора, работающего в двухтакном режиме
перемагничивания; однотактный режим пе-
ремагничивания сердечника трансформато-
ра, анализ процессов, алгоритм расчета
трансформатора; трансформаторные датчи-
ки; магнитные накопители энергии-дроссе-
ли, анализ процессов в них; нелинейные
магнитные элементы; управляемые магнит-
ные ключи; двухтактный магнитный усили-
тель; стандартизированные ряды магнитных
элементов.
СД.07 Конструирование электронных устройств: 90
проблемы компоновки электронных устрой-
ств; электромагнитная совместимость;
электрические соединения; тепловые режи-
мы электронных устройств; надежность
электронных устройств; транспортировка и
хранения электронной аппаратуры; автома-
тизированная система подготовки кон-
структорской документации; понятие САПР
электронных устройств.
.
- 29 -
СД.08 Отладочные средства микропроцессорных
систем: 80
этапы разработки микропроцессорных сис-
тем, выбор языка программирования, ре-
дакторы текста, трансляторы, загрузчики
и редакторы связей, библиотекари, отлад-
чики, кросс системы и резидентные систе-
мы разработки программного обеспечения;
техника программирования на языке Ассем-
блера; отладка программного обеспечения;
программирование на языках высокого уро-
вня, особенности получения загрузочного
модуля; отладка аппаратной части микро-
процессорных систем; анализ результатов
работы программы; техника использования
сервисных программ персональных компью-
теров.
СД.09 Экономика и менеджмент: 70
характеристика организаций; сущность
управления в организации; внутренняя
среда организаций; внешняя среда в биз-
несе; социальная ответственность и эти-
ка; процесс управления; построение цикла
управления; управленческое решение; цикл
принятия и реализации управленческих ре-
шений; факторы, влияющие на процесс при-
нятия решений, модели и методы принятия
решений; основные функции управления;
.
- 30 -
руководство группы, стиль руководства;
власть, влияние, полномочия; управление
отношениями с поставщиками и клиентами;
поставщики и потребители; общение с
потребителями; управление эффективными
поставками; реагирование на внешние фак-
торы; планирование маркетинга.
СД.10 Дисциплины специализаций 540
СД.11 Дисциплины и курсы по выбору студента,
устанавливаемые вузом (факультетом) 300
Ф. ОО Факультативы 45О
Ф. О1 Военная подготовка 45О
Всего часов теоретического обучения 8100
П. ОО Практика 14 недель
________________________________________________________________
.
- 31 -
Срок реализации образовательной программы инженера при очной
форме обучения составляет 256 недель, из которых 15О недель тео-
ретического обучения, 14 недель подготовки квалификационной рабо-
ты, не менее 35 недель каникул, включая 4 недели последипломного
отпуска.
ПРИМЕЧАНИЯ:
1. При разработке профессиональной образовательной программы
подготовки инженера ВУЗ (факультет) имеет право:
1.1. Изменять объем часов, отводимых на освоение учебного ма-
териала для циклов дисциплин - в пределах 5%, для дисциплин, вхо-
дящих в цикл, - в пределах 1О% без превышения максимального не-
дельного объема нагрузки студентов и при сохранении содержания,
указанного в настоящем документе.
1.2. Устанавливать объем часов по общим гуманитарным и соци-
ально-экономическим дисциплинам (кроме иностранного языка и физи-
ческой культуры).
1.3. Осуществлять преподавание общих гуманитарных и социаль-
но-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и
разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических
занятий, заданий и семинаров по программам (разработанным в самом
вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профес-
сиональную специфику, также и научно-исследовательские предпочте-
ния преподавателей), обеспечивающим квалифицированное освещение
тематики дисциплин цикла.
1.4. Устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных
разделов общих гуманитарных и социально-экономических, математи-
ческих и общих естественнонаучных дисциплин (графа 2) в соответс-
твии с профилем специальных дисциплин.
.
- 32 -
2. Объем обязательных аудиторных занятий студента не должен
превышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в
неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практи-
ческие занятия по физической культуре и факультативным дисципли-
нам.
3. Факультативные дисциплины предусматриваются учебным планом
вуза, но не являются обязательными для изучения студентом.
4. Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной
работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на
ее изучение.
5. Наименование специализаций утверждается учебно-методичес-
ким объединением по образованию в области энергетики и электро-
техники, наименование дисциплин специализаций и их объем устанав-
ливаются высшим учебным заведением.
Составители:
Учебно-методическое объединение по
образованию в области энергетики и
электротехники В. В.ГАЛАКТИОНОВ
Главное управление образовательно-
профессиональных программ и техно-
логий Ю. Г.ТАТУР
Н. С.ГУДИЛИН
Е. П.ПОПОВА
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


