Прогулочные участки в удовлетворительном состоянии, обеспечивают потребность детей в развитии двигательной активности, игровой деятельности, способствуют решению задач физического, познавательного развития, трудового воспитания детей дошкольного возраста. Теневые навесы требуют ремонта (напольные покрытия); включены в капитальный ремонт на 2017 год в летний период.
Материально-технические и медико-социальные условия пребывания детей в ДОУ соответствуют требованиям федеральных государственных документов и СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно - эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", направлены на обеспечение охраны жизни и укрепления здоровья детей, всестороннего развития, реализацию и выполнение программы обучения и оздоровления детей дошкольного возраста.
Поддержание, укрепление и обновление МТБ детского сада осуществляется за счет средств бюджета и внебюджетной деятельности.
Для безопасного пребывания детей в детском саду имеется:
1. Кнопка тревожной сигнализации.
2.Установлены камеры видео наблюдения
3. Организация связи – телефон, определитель номера.
4. Организация пропускного режима – магнитные замки на входных дверях и магнитные ключи к ним.
5. АПС
6. Имеются первичные средства пожаротушения – огнетушители.
7. Разработан план эвакуации с инструкцией, определяющей действия персонала по обеспечению безопасной и быстрой эвакуации людей.
8. Разработана инструкция по действиям должностных лиц учреждений при угрозе или проведении террористического акта.
9. Имеется паспорт антитеррористической защищенности.
10. Пост охраны: в штате детского сада 2 сторожа. .
Нормативно-правовые документы и локальные акты, в соответствии с которыми осуществляется воспитательно-образовательная деятельность в ДОУ.
Управление дошкольным учреждением осуществлялось на основе нормативно-правовых документов, регламентирующих его деятельность:
- Законодательные акты правительства РФ и РТ, МО и Н РФ и РТ; Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования; Устав МАДОУ; Лицензия на право ведения образовательной деятельности; учредительный договор; Положение о дошкольном образовательном учреждении; договор с родителями; коллективный договор; должностные инструкции; соглашение между администрацией ДОУ и профкомом; программа развития ДОУ; локальные документы (приказы, акты, положения, служебные).
Комплектование групп. Таблица 1.
Возрастная группа | Кол-во детей | Гендерное разделение. | Национ. состав | ||||
Мальч. | Дев. | Рус. | Тат. | См. | Др. нац. | ||
Подготовительная логоп. гр. | 26 | 10 | 16 | 17 | 6 | 3 | 0 |
Старшая логопед. гр. | 30 | 14 | 16 | 17 | 11 | 2 | 0 |
Средняя группа | 30 | 14 | 16 | 19 | 6 | 4 | 1 |
Вторая младшая группа | 28 | 12 | 16 | 16 | 7 | 4 | 1 |
Первая младшая группа | 21 | 11 | 10 | 10 | 8 | 3 | 0 |
Разновозрастная группа | 12 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 1 |
Группа семейного детского сада (СДС) | 3 | 1 | 2 | 1 | 0 | 2 | 0 |
*Итого: 7 групп | 150 | 69 | 81 | 86 | 39 | 22 | 3 |
Из 7 групп – 2 группы логопедические, 1 группа – семейная; 1-разновозрастная.
Программы, по которым осуществляется образовательная деятельность.
Программно-методический комплекс, по которым осуществляется образовательная деятельность в МАДОУ № 000 ежегодно обсуждается и принимается на заседании педагогического совета в августе месяце.
Таблица2.
№№ группы | Наименование Программ для всех возрастных групп | Программы по методическим темам воспитателей и специалистов, реализуемые в группах |
(2-3 г.) | - Основная общеобразовательная программа МАДОУ № 000, - УМК по обучению татарскому языку детей дошкольного возраста | - «Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2- 7 лет.; Пензулаева «Физкультурные занятия детей дошкольного возраста». , «Основы безопасности детей дошкольного возраста»; «Методика экологического воспитания в детском саду.;«Логоритмика для детей дошкольного возраста» , |
(3-4 г.) | - «Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2- 7 лет.; Пензулаева «Физкультурные занятия детей дошкольного возраста». , «Основы безопасности детей дошкольного возраста»; «Методика экологического воспитания в детском саду; рабочие тетради Е. Колесниковой по математическому развитию. «Логоритмика для детей дошкольного возраста» , | |
(4-5г) | - «Логоритмика для детей дошкольного возраста» ; рабочие тетради "Говорим по-татарски" для детей 4 - 5 лет; , «Игралочка»; Пензулаева «Физкультурные занятия детей дошкольного возраста». , «Основы безопасности детей дошкольного возраста»; «Методика экологического воспитания в детском саду.; «Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2- 7 лет.; , «Основы безопасности детей дошкольного возраста»; | |
(5-6 лет) | - , «Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (старшая группа детского сада)» -«Логоритмика для детей дошкольного возраста» ; Пензулаева «Физкультурные занятия детей дошкольного возраста». , «Основы безопасности детей дошкольного возраста»; «Методика экологического воспитания в детском саду.; «Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2- 7 лет.; , «Основы безопасности детей дошкольного возраста»; «Раз ступенька, два ступенька» , , - рабочие тетради "Говорим по-татарски" для детей 5 - 6 лет | |
(6-7 лет) | - , «Программа обучения детей с недоразвитием фонетического строя речи. Подготовительная к школе группа» - рабочие тетради "Говорим по-татарски" для детей 5 - 6 лет - Пензулаева «Физкультурные занятия детей дошкольного возраста». , «Основы безопасности детей дошкольного возраста»; «Методика экологического воспитания в детском саду.; «Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2- 7 лет.; , «Основы безопасности детей дошкольного возраста»; «Раз ступенька, два ступенька» , , - рабочие тетради "Говорим по-татарски"для детей 6 - 7 лет |
- оздоровительные программы и методики:
- «Физическая культура – дошкольникам»;
Таблица3.
Авторские методические разработки, созданные воспитателями и реализуемые в ДОУ | |||
название программы | с какого года реализуется | кол-во групп | примечание |
«Играем в сказку», | 2015 | 2 | Рецензия старшего преподавателя ГАОУ ДПО «ИРО РТ» , к. п.н. в 2014г. |
«Музыкально-сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста», | 2015 | 2 | Призер городского конкурса авторских программ и методических разработок 2014г; Рецензия старшего преподавателя ГАОУ ДПО «ИРО РТ» , к. п.н. в 2013г. |
«Нетрадиционные техники рисования в творческом развитии детей дошкольного возраста», | 2013 | 1 | Диплом конкурса авторских программ и методических Разработок |
Участники 5 городского конкурса инновационных программ, проектов и методических разработок в 2017 уч. году | |||
Методическая разработка «Воспитание нравственно-патриотических чувств у дошкольников в условиях введения ФГОС» | 2016 -2017 | 2 | , |
Программа «Играем в сказку» предназначена для младшего дошкольного возраста на 1 год обучения, с использованием методики . | 2016 – 2017 | 2 | |
Авторский проект «Личностно-развивающая программа по подготовке ребенка к обучению в школе» для детей старшего дошкольного возраста | 2016 – 2017 | 2 |
Весь педагогический процесс был направлен на развитие личностных качеств детей и необходимых знаний и навыков по образовательным областям с учетом целевых ориентиров, предлагаемых ФГОС ДО.
Табличные отчеты. Группы здоровья детей.Таблица4.
Группы здоровья | Учебный год | |||||
2014/2015 (кол-во и %) 140 (по отчету на 01.01.2015г.) | 2015/2016 (кол-во и %) 138 (по отчету на 01.01.2016г.) | 2016/2017 (кол-во и %) 140(по отчету на 01.01.2017г.) | ||||
1 группа зд. 2 группа зд. 3 группа зд | 30 – 21% | 29 - 21% | 16 | |||
105 – 75% | 102 - 74% | 119 | ||||
5 – 4% | 7 - 5% | 5 | ||||
ЧБД | 4 | 4 | 1 | |||
ТБЦ | 19 | 34 | 26 | |||
Диспанс. | 28 | 44 | 38 | |||
*(аллергическая, нефрологическая, если есть) | 5 | 6 | 5 (2 аллергия,3 нефролог) | |||
Травматизм | ДОУ | Бытовой | ДОУ | Бытовой | ДОУ | Бытовой |
---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ||
Пропуск по болезни | ясли | д/с | ясли | д/с | ясли | д/с |
15,1 | 4,8 | 9,3 | 5,7 | 10,4 | 5.2 | |
Сред. – 6,7 | Сред. – 6,3 | Сред. – 6,0 |
Системная работа и контроль по реализации образовательной области "физическое развитие" позволяют сохранять стабильные показатели по заболеваемости.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
