Секция №1 Тема: «Деятельность административно — управленческого звена в организации учебно-воспитательного (образовательного) процесса ДМШ и ДШИ на современном этапе»

Секция №1

Тема: «Деятельность административно – управленческого звена в организации учебно-воспитательного (образовательного) процесса ДМШ и ДШИ на современном этапе»

Выступают директора ДМШ и ДШИ РТ.

Секция №2

Тема: «Актуальные вопросы деятельности ДМШ и ДШИ системы образования Республики Татарстан в условиях реализации дополнительных предпрофессиональных и общеразвивающих образовательных программ»

№ п/п	Тема выступления	Ф. И.О., должность, учреждение
Проблемы реализации разноуровневых образовательных программ в ДМШ и ДШИ	преподаватель «ДМХШ №3» Ново-Савиновского района
Результаты внедрения и реализации ФГТ: опыт, проблемы, перспективы	Ярославцева Наталья Владимировна заместитель директора по УВР «ДМШ №1» Кировского района
Вопросы мотивации индивидуальный подход в современных условиях	преподаватель «ТДМШ №32» Московского района
Значение музыкального образования в процессе формирования личностной готовности  к успешной социализации детей.	Шестопалова Александра Венальевна преподаватель «ДШИ Авиастроительного района»
Современная концепция и методика преподавания в музыкальной школе	преподаватель «ДМШ №8 Приволжского района»
Особенности организации учебно-методического процесса в ДМШ №24	, преподаватели «ДМШ №24» Кировского района
Современные подходы в обучении пианистов в ДМШ	заместитель директора по УВР, преподаватель «ДМШ №8 Приволжского района»

№ п/п	Тема выступления	Ф. И.О., должность, учреждение
Развитие музыкально-творческой культуры обучающихся в процессе исполнительской деятельности в классе фортепиано	преподаватель «ДМХШ №16» Ново-Савиновского района
О наследственности и взаимосвязи вокальной и музыкальной одаренности	преподаватель «ДМШ №8 Приволжского района»
Характерные особенности вокально-хоровой работы, влияющие на результативность конкурсных выступлений	преподаватель «ДШИ №7» г. Набережные Челны
Современные тенденции обучения в контексте сохранения традиций хорового пения	Замилова Луйиза Мегдятовна преподаватель «ДШИ №7» г. Набережные Челны
Специфические особенности концертмейстера в классе вокала	Кукарова Лейля Аглямутдиновна преподаватель «ДМШ №11» Ново-Савиновского района
Проблемы развития детских оркестров народных инструментов в настоящее время	преподаватель «ДШИ Приволжского района»
Татарская народная музыкальная культура в учебной дисциплине «Слушание музыки»	преподаватель «ТДМШ №32» Московского района
Презентация общеобразовательной программы «Я-актер»	преподаватель «ДШИ №4 Советского района»
Методика слушания музыки на уроках музыкальной литературы . Актуальность и особенности	преподаватель «ДМШ №23 Советского района»
Союз педагога и родителей как необходимое условие эффективности обучения в музыкальной школе	преподаватель «ДМШ №8 Приволжского района»
Разговор о счастье: психолого-педагогические аспекты деятельности ДМШ и ДШИ	преподаватель «ДМШ №20 Приволжского района»

Секция №3

Тема: «Формирование инновационного пространства в образовательной и воспитательной деятельности ДМШ и ДШИ»

№ п/п	Тема выступления	Ф. И.О., должность, учреждение
Инновационная деятельность как средство совершенствования профессиональных компетенций преподавателей ДМШ и ДШИ	, заместитель директора по УВР, преподаватель «ДМХШ №3» Ново-Савиновского района
Возможности и перспективы использования элементов здоровьесберегающих технологий на уроках хореографии с младшими школьниками	преподаватель «ДМШ №11» Ново-Савиновского района
Внедрение мультимедийных средств в учебно-воспитательный процесс в классе фортепиано ДМШ	преподаватель «ДМХШ №3» Ново-Савиновского района
Положительные аспекты использования информационно-коммуникативных технологий в организационной работе с детским хоровым коллективом	преподаватель «ДШИ №6 Советского района»
Мультимедийная хрестоматия в курсе музыкальной литературы как инновационная деятельность педагога	преподаватель «ДШИ №6 Советского района»
Интеграционные обучающие технологии как фактор совершенствования педагогической деятельности в ДМШ	, преподаватели «ДМШ №26 им. Вахитовского района»

№ п/п	Тема выступления	Ф. И.О., должность, учреждение
Взаимосвязь и взаимовлияние различных аспектов творческого обучения, как возможность применения инновационных технологий в процессе формирования компетенций учащихся	преподаватель «ДМШ №26 им. Вахитовского района»
Особенности совместной деятельности общеобразовательной школы и ДМШ, актуальность интеграционного процесса	преподаватель «ДМШ №13» Московского района
Современные методы в учебной и организационной деятельности с детским творческим коллективом	преподаватель «ДШИ №6 Советского района»
Применение электронных технологий в творческом процессе и концертной практике ДШИ	преподаватель «ДШИ г. Буинска»
Интеграция форм внеклассной работы как инновационное средство воспитания обучающихся ДШИ	преподаватель «ДШИ №6 Советского района»
Методы и приемы запоминания материала на уроках музыкально-теоретических дисциплин	, преподаватели «ДШИ №15 Ново-Савиновского района»
Современные тенденции преподавания музыкальной литературы в ДМШ	заместитель директора по УВР, преподаватель «ДМШ №24» Кировского района
Школьный музей как инновационное образовательное пространство ДШИ	заведующий отделом истории культуры и музыкального краеведения «ДШИ им. Балакирева Вахитовского района»

Секция №4

Тема: «Формирование гражданско-патриотических чувств – один из важнейших аспектов воспитательной деятельности ДМШ и ДШИ»

№ п/п	Тема выступления	Ф. И.О., должность, учреждение
Значение художественного репертуара в гражданско – патриотическом воспитании мальчиков	, преподаватель «ДМХШ №3» Ново-Савиновского района, заслуженный учитель школы РТ
Патриотическое воспитание школьников в условиях детской музыкальной школы	Баранова Светлана Александровна, Мухаметзянова Диана Радиковна преподаватели «ДМШ №8»Приволжского района
Интеграция различных видов искусств как средство духовно-нравственного воспитания детей в рамках деятельности ДМШ	Вилкова Ольга Владимировна преподаватель «ДМШ №11» Ново-Савиновского района
Формирование гражданско-патриотических чувств - один из важнейших аспектов воспитательной деятельности ДМШ и ДШИ	преподаватель «ДМШ №11» Ново-Савиновского района
Патриотическое воспитание учащихся ДМШ и ДШИ	преподаватель «ТДМШ №32» Московского района
Актуальные задачи воспитания патриотизма и нравственной культуры	преподаватель «ДМШ №13» Московского района
Хореография как средство гражданско-патриотического воспитания	преподаватель «ДМШ №8» Приволжского района

№ п/п	Тема выступления	Ф. И.О., должность, учреждение
Сборник обработки татарских мелодий для фортепианных ансамблей "Мелодии родного края"	преподаватель «ДШИ Авиастроительного р-на»
Современная обработка и переложение песен как аспект развития вокальной хоровой культуры с учетом НРК в условиях дополнительного образования детей	Шарапова Луиза Дамировна преподаватель «ДШИ Авиастроительного района»
Реализация национально-регионального компонента в учебно-воспитательном процессе ДМШ (из опыта работы)	Шакулова Наиля Камильевна, Калимуллина Фарида Хамматовна преподаватели «ТДМШ №32» Московского района
Патриотическое воспитание в детском хоровом коллективе	Сафина Гульнара Рафгатовна преподаватель «ТДМШ №32» Московского района
Роль конкурсов в сохранении национальной культуры и воспитание патриотических чувств у учащихся Республики Татарстан	Галимзянова Алия Каюмовна преподаватель «ТДМШ №32» Московского района
Проблема патриотического воспитания в учреждениях дополнительного образования детей художественно-эстетического направления	Шайхутдинова Гульфия Нурулловна педагог дополнительного образования «ЦЭВД» Елабужского района
Проект "Творческие династии казанцев" в процессе патриотического воспитания учащихся ДШИ им.	преподаватель «ДШИ им. Балакирева Вахитовского района»
Историко-культурное наследие родного края как средство патриотического воспитания учащихся	преподаватель «ДШИ им. Балакирева Вахитовского района»
Национально-региональный компонент в системе патриотического воспитания учащихся ДШИ	преподаватель «ДШИ им. Балакирева Вахитовского района»

Секция №5

Тема: «Инклюзивное направление в образовательной деятельности ДМШ и ДШИ как фактор социализации детей с особыми возможностями»

№ п/п	Тема выступления	Ф. И.О., должность, учреждение
Инклюзивное образование: принципы, проблемы и противоречия	Блинова Виолина Лорэнсовна концертмейтер «ДМХШ №3» Ново-Савиновского района
Особые образовательные потребности детей с ограниченными возможностями и возможность их реализации	преподаватель «ДМШ №23 Советского района»
Проблемы реализации образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья и деятельности ДМШ	преподаватель «ДМШ №22 Приволжского района»
Особенности инклюзивного образования в учреждениях музыкального профиля: проблемы и перспективы	преподаватель «ТДМШ №32» Московского района
Специфика работы с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности	заместитель директора по УВР, преподаватель «ДМХШ №3» Ново-Савиновского района
Музыкальное образование детей с ОВЗ	, преподаватели «ДМШ №13» Московского района
Организационно-педагогические особенности в обучении детей с ОВЗ в инструментальном классе ДМШ и ДШИ	преподаватель «ДШИ №15 Ново-Савиновского района»
Хоровое и ансамблевое пение – самый доступный мостик в музыкальном инклюзивном образовании	преподаватель «ДМШ №14 Приволжского района»
Репетиции и выступления на концертах в рамках инклюзивного образования в музыкальной школе как средство развития межличностных отношений  (из опыта работы)	преподаватель «ДМШ №14 Приволжского района»