Обществознание, 8 класс
ЗАДАНИЯ
к теме "Социальная структура общества"
1 вариант
Структура общества представлена социальными группами в многообразии их связей. Какая социальная группа выделена по демографическому признаку? рабочие 2) женщины 3) горожане 4) французы
Что отличает семью от других малых социальных групп? единство целей 3) общность быта совместная деятельность 4) общность интересов
Ира живёт с мамой, папой и младшим братом. Она учится в 8 классе. Сравните две малые группы, упомянутые в условии задания: семью и школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. наличие особых норм поведения 3) отношения родства общий быт 4) личные контакты членов группы
Черты сходства | Черты отличия |
Верны ли следующие суждения о социальной структуре общества?
А. Социальная структура общества включает в себя различные профессиональные группы.
Б. Социальная структура общества зависит от его типа.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Установите соответствие между понятиями и определениями. К каждой позиции данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
Понятия | Определения |
1) Социальное неравенство | А) Расположение частей или элементов целого в порядке от высшего к низшему |
2) Социальная мобильность | Б) Различные уровни социального развития: возникновение богатых и бедных, расслоение общества, его стратификация |
3) Социальный лифт | В) Изменение индивидом или группой социальной позиции, места, занимаемого в социальной структуре |
4) Социальная иерархия | Г) Условное наименование совокупности факторов, оказывающих определяющее влияние на вертикальную социальную мобильность |
Запишите в таблицу выбранные цифры.
А | Б | В | Г |
вариант
При заполнении анкеты гражданин записал, что он белорус. Таким образом, он определил свою принадлежность к общности демографической 2) этнической 3) территориальной 4) религиозной
Верны ли следующие суждения о социальной структуре общества?
А. Социальная структура характеризует внутреннее строение общества.
Б. Социальная структура общества обусловлена, прежде всего, индивидуальными социальными различиями людей.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) Мария Фролова преподаёт историю в школе. (Б) Она читает научную литературу, осваивает новые педагогические технологии. (В) Однако вряд ли для профессионального роста достаточно только самообразования.
Определите, какие положения текста
отражают факты выражают мненияЗапишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
А | Б | В |
Совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих групп общества называют социальным государством 3) социальной структурой социальными отношениями 4) социальной общностью
Установите соответствие между понятиями и определениями. К каждой позиции данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
Понятия | Определения |
1) Социальная структура общества | А) Любая относительно устойчивая совокупность людей, находящихся во взаимодействии и объединенных общими интересами и целями |
2) Страта | Б) Социальное положение, занимаемое индивидом или группой в обществе или отдельной социальной подсистеме общества |
3) Социальная группа | В) Совокупность взаимосвязанных элементов, составляющих внутреннее строение общества |
4) Социальный статус | Г) Элемент социальной структуры, объединенный неким общим социальным признаком |
Запишите в таблицу выбранные цифры.
А | Б | В | Г |
Вариант
Установите соответствие между понятиями и определениями. К каждой позиции данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
Понятия | Определения |
1) Формальная группа | А) Небольшое число людей, лично знающих друг друга, занятых общим делом (семья, школьный класс, компания друзей). |
2) Номинальные группы | Б) Выделяются для целей статистического учёта (покупатели порошка «Миф»). |
3) Малая группа | В) Создаются и существуют на базе личных интересов их участников (клуб болельщиков футбольной команды). |
4) Неформальные группы | Г) Создаётся и существует лишь в рамках закона (школьный класс). |
Запишите в таблицу выбранные цифры.
А | Б | В | Г |
Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?
А. Стремление сторон до последнего отстаивать свои взгляды – одна их причин социальных конфликтов.
Б. Социальные конфликты могут иметь как положительные, так и отрицательные последствия для участников.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о межличностном конфликте?
А. Межличностные конфликты могут протекать в форме соперничества, спора.
Б. Межличностные конфликты могут длиться годами.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Вариант
Установите соответствие между понятиями и определениями. К каждой позиции данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
Понятия | Определения |
1) Большая группа | А) Выделяется по реальным, осознаваемым людьми признакам (мужчины, женщины, старики, горожане и др.). |
2) Первичная группа | Б) Взаимодействие носит формально-деловой характер, обусловлено общей целью (политическая партия, трудовой коллектив). |
3) Вторичная группа | В) Многочисленная совокупность людей, занимающих одинаковое положение в обществе (социальная страта, класс, нация). |
4) Реальная группа | Г) Взаимодействие носит межличностный характер, предполагает взаимную поддержку (компания друзей, семья). |
Запишите в таблицу выбранные цифры.
А | Б | В | Г |
Верны ли следующие суждения о семье?
А. В отличие от участников других малых групп, между членами семьи существуют непосредственные реальные контакты.
Б. Семья экономически поддерживает своих несовершеннолетних членов.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о социальных конфликтах?
А. Социальные конфликты помогают каждому из участников раскрыть свои цели и ожидания.
Б. Социальные конфликты помогают каждому из участников определить новые пути развития.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Обществознание, 8 класс
Социальная структура общества
КЛЮЧ
1 вариант
2) (1 балл) 3) (1 балл) 1423 (2 балла) 3) (1 балл) 1-Б 2-В 3-Г 4-А (2 балла)2 вариант
2) (1 балл) 1) (1 балл) 112 (2 балла) 3) (1 балл) 1-В 2-Г 3-А 4-Б (2 балла)3 вариант
А-3 Б-2 В-4 Г-1 (2 балла) 3 (1 балл) 3 (1 балл)4 вариант
А-4 Б-3 В-1 Г-2 (2 балла) 2 (1 балл) 3 (1 балл)