Методическая разработка городского экологического слета «юный эколог» (стр. 2 )

Слайд	№ слайда
	№1
	№2
	№3
	№4
	№5
	№6
	№7
	№8
	№9
	№10
	№11
	№12
	№13
	№14
	№15

Правильные ответы

Ломонос бурый Грушанка круглолистная Кровохлебка мелкоцветковая Бубенчик Бубенчик остроконечный Кочедыжник китайский Таволга иволистная Репешок Герань волосисто-тычинковая Клоповник простой Лишайник пармелия Липа Амурская Костяника обыкновенная Скерда кровельная Ситник жабий

Практические задания секции «Гидробиология»

Определить водные растения Амурской области

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
11	12	13	14	15

Правильные ответы

1. роголистник

2. уруть

3.водяной лютик

4.Ряска малая

5 Ряска тройчатая

6. Стрелолист трехраздельный

7.Горец земноводный

8.Стрелолист плавающий

9.Турионы на концах побегов пузырчатки

10.Побег урути

11.Гидрилла мутовчатая

12.Сальвиния плавающая

13Водяной орех плавающий

14Роголистник рисовый

15Такла плавающая

2.Определить водных животных

(участникам выдается таблица без правильных ответов)

№1	Водомерки на поверхности воды
№2	Жемчужница даурская
№3	Жук вертячка
№4	Жук плавунец
№5	Жук водолюб
№6	Клоп гладыш
№7	Ручейник
№8	Личинка стрекозы
№9	Поденка
№10	Личинка поденки
№11	Личинка ручейника
№12	Перловица
№13	Катушка

3.«Исправь ошибки в тексте»

Как красиво и интересно наше озеро! Издалека заметны яркие желтые кувшинки. Привлекают внимание растения с листьями, похожими на стрелы. Это ряска. По поверхности воды стремительно бегают жуки-плавунцы, а по водным растениям медленно ползают двустворчатые моллюски, прудовики и катушки.

(Неправильно: желтые, ряска, жуки-плавунцы, двустворчатые моллюски)

б) Укажи стрелочками, что к чему приводит:

1. В водоемы спускают воду из промышленных предприятий.	а) начинают образовываться болота
2. Выловили двустворчатых моллюсков.	б) в воду поступает кислород для дыхания рыб
3. Все озеро заросло камышами, тростником, стрелолистами, водорослями.	в) загрязняются водоемы и погибают растения и животные
4. Зимой рыбаки наделали лунок во льду.	г) вода стала мутной в водоеме

Растения водоёма это…
А. тимофеевка, пастушья сумка, нивяник
Б. брусника, черника, мох
В. кувшинка, ряска, камыш Санитарами пресных водоёмов считают…
А. рака, беззубку
Б. прудовика, катушку
В. клопа-водомерку, жука-плавунца Строителями хаток и плотин на пресных водоёмах являются…
А. люди
Б. цапли
В. бобры С водоёмами связана жизнь…
А. зябликов, трясогузок, соек
Б. цапель, уток
В. тетеревов, сов Водоём называют природным сообществом, потому что…
А. в нём богатое разнообразие растений, которые служат пищей животным
Б. в нём совместно обитают разнообразные живые существа, которые тесно связаны между собой
В. в нём от поверхности до дна обитают разнообразные живые организмы Хищниками пресных водоёмов являются …
А. жуки-плавунцы, щуки, клопы-водомерки
Б. караси, мотыли, раки
В. прудовики, головастики Вода в пресных водоёмах иногда имеет зелёный цвет, потому что…
А. это плавает ряска
Б. много микроскопических водорослей
В. на дне много ила

4. Составить примерный план описания водоема

Правильный ответ.

План описания водоема:

Работу на водоеме необходимо начать с его подробного описания. В такое описание входят:

размеры водоема (ширина реки, длина и ширина озера или пруда), его глубина (по крайней мере - глубины на исследуемом участке водоема), скорость течения, типы донных грунтов (каменистый, песчаный, илистый, глинистый, гниющие растительные остатки), прозрачность воды, температура воды у поверхности и в придонном слое, характеристика береговой линии (крутизна и материал склонов, характер прибрежной растительности), характер антропогенного воздействия на прибрежную зону (наличие пляжей, строений, промышленных предприятий, дорог, свалок, стоков), наличие и характеристики притоков, степень развития водной растительности и ее видовой состав.

5.  Изучение органолептических показателей воды
Органолептические методы анализа основаны на оценке параметров окружающей среды при помощи органов чувств (органов зрения, обоняния). На основании этого вы можете сделать вывод о запахе и цвете. При проведении исследований пробовать на вкус воду из любых источников, категорически запрещается!