Консультация для родителей
«Развивающие игры в математике – это познавательно, интересно, легко»
Любят ли дети математику? На этот вопрос однозначно ответить нельзя. Им нравится считать предметы, находить цветовой соответствие… Но родители чаще требуют от своего ребенка большего…
Если ребенку трудно дается какое-либо математическое понятие, на помощь приходят игры. Игра – основной вид деятельности ребенка в дошкольном детстве. В игровой ситуации детям легче будет понять, где право, а где лево, выучить цифры и т. д.
Покупка различных игр бьет по карману семьи, а ребенок может поиграть в одну игру пару дней и отложить ее как надоевшую. На первое место при создании игр Воскобович ставил интересы детей. Зная о том, как малыши любят сказки, он включил их в свои методические пособия. Читая сказку и помогая сказочным героям, дети незаметно переходят к обучению. Практичными будут многофункциональные игры и пособия, пригодные и для математики, и для другого вида деятельности, например, для рисования.
Такими являются пособия , о которых я узнала на курсах повышения квалификации. Его игры имеют множество функций, заинтересуют ребенка самого разного возраста, с их помощью ребенок будет создавать и фантазировать. И у него игр немало. Предлагаю рассмотреть несколько, наиболее мне понравившихся.
Коврограф «Ларчик» - уникальный методический комплекс, с помощью которого вы сможете создать для ребенка многофункциональную развивающую и обучающую среду.
Игровое поле представляет собой совокупность школьной доски и фланелеграфа. С помощью различных приспособлений вы сможете фиксировать на нем разнообразный демонстрационный материал: дидактические карточки с цифрами, буквами, фигурами, различными изображениями и тому подобное.
Коврограф изготовлен из ковролина. Для удобства использования и восприятия информации, которую вы будете на нем размещать, ковролиновое поле разлиновано на сто клеток. Прикрепить его к стене можно с помощью специальных отверстий с люверсами.
В нашей группе уже оформлен «Центр развивающих игр В. Воскобовича», наполненный различными дидактическими играми. Пособия и игры находятся в прямой доступности для ребенка, в свободное от непосредственно организованной деятельности дети могут взять интересующую его игру.
ЧЕМ ПОЛЕЗНЫ ИГРЫ ВОСКОБОВИЧА?
Взаимодействуя с коврографом, ребенок сможет решать примеры, составлять свои первые слоги и слова, выучит алфавит и цифры, разовьет восприятие цвета и формы. И все это будет проходить в непринужденной и игровой форме, ведь в основе обучающей и развивающей методики Воскобовича лежит принцип, согласно которому мотивация к познанию исходит от ребенка.
Очень трудно бывает малышам научиться различать гласные и согласные буквы. Особенно, когда они только начинают читать. А с помощью набора из этих веселых карточек, ребенок быстро разберется: "кто есть кто".
С помощью этих карточек ребенок в игровой форме познакомится со звуковым анализом слов, научится анализировать, сравнивать и сопоставлять.
В небольшой инструкции можно найти правила основных игр, в которые можно поиграть, используя набор карточек "Забавные буквы": "Парад-алле", "Песенка друзей", "На что похож каждый артист?", "Любимые буквы", "Волшебные сундуки", "Эхо", "Чехарда".
Игры с "Буквоцирком" помогут развить внимание, произвольную память, воображение и речь.
Пособие представляет собой игровое поле, с нанесенной на него координатной сеткой, геометрическими фигурами и лучами. В каждой из 33 точек пересечения размещены разноцветные пластмассовые гвоздики. Натягивая между ними разноцветные резинки, входящие в комплект, ребенок сможет создавать геометрические фигуры, предметные силуэты, узоры, цифры и буквы. Действовать ребенок может как по образцу, используя для этого инструкцию со схемами и рисунками, так и следуя словесному алгоритму или собственному замыслу.
Игра «Геоконт»
Словесный алгоритм можно шифровать, записывая точки координат придуманных вами предметов. Для этого можно сконструировать на Геоконте свою фигуру и попросить ребенка воссоздать ее, используя только ваши координаты.
Пособие мы используем для ознакомления с основными геометрическими понятиями «луч», «отрезок», симметрия.
Можно предложить ребенку поиграть в «Зеркальное отражение». Для этого необходимо создать на одной половине игрового поля часть задуманного изображения и предложите ребенку симметрично дополнить ее на второй, «зеркальной» части Геоконта. Что в итоге получилось?
Игры с Геоконтом помогают развить сенсорные способности детей (освоение цвета, формы, величины), творчество, воображение, мелкую моторику кисти и пальцев. Они являются основой для крепкого усвоения геометрических представлений и пространственных отношений. Развития навыков конструирования по словесной модели и построения симметричных фигур, поиска и установления причинно-следственных связей.
Очень интересное пособие от Воскобовича. Суть его в том, чтобы натягивать между гвоздиками разноцветные резинки, создавая своебразные "рисунки". От обычных досок с гвоздиками отличается наличием координатной сетки, что делает процесс конструирования фигур и предметов очень полезным с точки зрения изучения пространственной геометрии. В общем-то, я даже могу сказать, что имея именно Геоконт, я с трудом представляю, как ребенку словами описать процесс сборки чего-то, не имея перед глазами рисунка, ведь собирать со слов - и труднее, и в то же время - интереснее, ведь заранее неизвестно, что именно должно получиться, это становится сюрпризом. С Геоконтом очень просто все объяснить словами - натяни резинку на Б4, оттуда - на Ж3, и дальше на С1. Ребенок понимает это быстро, стоит только пару раз показать на примере, зато ненавязчиво изучается система координат, и после этого у него уже вряд ли будут с этим проблемы в школе. Пособие сделано качественно, из куска фанеры толщиной 6 мм, в который вбиты разноцветные гвоздики, высотой около 13 мм. Они расположены относительно друг друга по часовой стрелке рядами по цветам радуги, заканчивая белым. Буквы координатной сетки взяты от первой буквы цвета - К, О, Ж, З, Г, С, Ф, Б и Ц - центральный черный гвоздик, у которого нет цифрового значения, только буквенное. К пособию прилагается небольшой буклет, где описано, как играть, и прилагаются схемы для примера. Геоконт - это многолетнее пособие, он подойдет детям от 2 лет, и до самой школы - весь секрет в усложнении сути заданий.
Игровизор - прекрасный интеллектуальный тренажер для ребенка. Теперь вам не нужно покупать ребенку множество развивающих книжек с графическими заданиями.
Игровизор представляет собой альбом из двух листов, скрепленных пружиной. Лист-основа выполнен из картона, второй лист – пленка ПВХ, на которой можно рисовать маркером из этого комплекта. Все нарисованное легко стирается бумажной салфеткой. Возможность многократного использования этого пособия делает его еще более привлекательным.
Достаточно подложить под пленку лист с графическим изображением (прописи, лабиринты или раскраску) и вот уже задание готово.
Все поле Игровизора разделено на клетки 20х24, благодаря чему можно по заданным координатам или произвольно нарисовать различные фигуры.
К Игровизору также прилагаются готовые задания, разработанные на основе образовательной программы «Детство». Они помогут ребенку познакомиться с предметным миром, буквами, цифрами, подготовят руку к письму. В комплекте приобретены пособия:
«Катя, Рыжик и рыбка» - развитие математических представлений;
«Предметный мир вокруг нас» - альбом игровых заданий;
«Лабиринты букв - гласные» и «Лабиринты букв – согласные» - подготовка к обучению чтению;
«Лабиринты цифр» - освоение математического содержания.
«Логоформочки 3»
Можно придумать массу игр с логоформочками самим или воспользоваться готовыми, можно использовать формы как трафареты, создавать фигурки, обрисовывать ее и раскрашивать.
Игра развивает логику, мыслительные процессы, память, внимательность, мелкую моторику, фантазию.
Пособие «Фонарики» способствует:
- развитию изобретательных способностей и воображения; речевому развитию ребенка; развитию мелкой моторики; сенсорному развитию малыша; развитию тактильной восприимчивости; развитию внимательности; интеллектуальному развитию; развитию мыслительных процессов; развитию памяти; развитию математических навыков: количественный счет, понятия «больше-меньше», пространственные отношения, знакомство с геометрическими фигурами; развитию умения конструировать на плоскости.
Но одними пособиями Воскобовича мы не ограничиваемся. На занятиях по математике я использую разнообразный счетный материал, дидактические игры со счетным материалом на соотнесение цифре количества предметов и наоборот, применяю раздаточный и наглядный материал для изучения различных математических понятий, использую развивающие игры Дьенеша, Никитиных, разнообразные логические игры.
В своей работе по развитию элементарных представлений применяю математические считалки, подвижные игры и прогулки с математическим содержанием, изготавливаю дидактические игры по возрасту и с учетом предпочтений, интересов детей.
Очень важно прислушиваться к ребенку, это помогает сделать его пребывание в детском саду не только познавательным, но и радостным от того, что он чувствует себя нужным.
Математика важна для будущего Вашего ребенка.
