Общие характеристики учреждения (стр. 3 )

Развитие художественно-эстетического направления ДОУ через усиление материально-технической базы. Создание предметно-развивающей среды, способствующей укреплению психофизического здоровья  ребенка. Включение родителей в образовательно-воспитательный процесс ДОУ как равноправных и равноответственных партнеров. Расширить спектр дополнительных платных образовательных услуг; Создание условий для достижения каждым сотрудником детского сада высокого уровня профессионализма педагогического коллектива и реализации системы повышения квалификации с включением в эту систему всех категорий сотрудников. Продолжать принимать участие в районных, краевых, федеральных и международных конкурсах инноваций;

Вывод:  деятельность коллектива Детского сала в течение 2016 года была разнообразной и многоплановой. Достигнутые результаты работы, в целом, соответствуют поставленным в начале учебного года целям и задачам.

Приложение

Результаты мониторинга образовательной области «Физическое развитие»

«Физическое развитие»
Уровни освоения программы	2 группа раннего возраста	Младшая группа	Средняя группа	Старшая группа	Подгото- вительная к школе групп№1	Подгото вительная к школе группа№2	Разно- возрастная с. Вознесенка
Н. г.	К. г.	Н. г.	К. г.	Н. г.	К. г.	Н. г.	К. г.	Н. г.	К. г.	Н. г.	К. г.	Н. г.	К. г.
Высокий	-	-	-	4%	-	27%	_	_	35%	47%	-	17%	20.5%	21%
Средний	36,8%	94,7%	56%	87%	30,5%	50%	79%	96%	65%	53%	58%	83%	76.5%	67%
Низкий	63,2%	5,3	44%	9%	69,5%	23%	21%	4%	42%	3%	11%
Средний показатель по ДОУ	Высокий уровень - 8%  16.5 % Средний уровень - 57%  75 % Низкий уровень-  34.5%  7.5 %

Выводы: Программный материал по образовательной области «Физическое развитие» освоен воспитанниками всех возрастных групп. Значительный рост высокого уровня усвоения программы по сравнению с результатами на начало года, показала средняя группа и подготовительная к школе группа №1,2.

Количество дней пропущенных по болезни одним ребенком:

Год	Общее кол-во детей	количество дней пропущенных по болезни одним ребенком	Кол-во дето дней
2013	154	4,7	27460
2014	155	11,4	26870
2015	150	7,4	26157

Число случаев заболевания детей посещающих ДОУ

Наименование показателей	Всего зарегистрировано случаев заболевания:	из них в возрасте 3 года и старше
2014г.	2015г.	2014г.	2015г.
Всего	121	84
Грипп и острые инфекции верхних дыхательных путей	68	63	45	42
Пневмонии	2	2	2	1
Кишечные инфекции	-	-	-	-
Другие заболевания	35	67	28	39

Команда «Тигрят» победители районного туристического слета

Районные соревнования  «Рыцарский турнир» 1 место

 

Спортивный праздник «Веселый велосипед»

Приложение

Уровень адаптации выпускников к школе 2015г.

(по методике )

Год	Высокий уровень	Средний уровень	Низкий уровень
2013	39%	61%	-
2014	61%	39%	-
2015	64%	36%	_

Мероприятия по реализации проекта «Выпускник детского сада –

успешный первоклассник».

Экскурсия в школу

«Шашечный турнир – 2016»

«Умники и умницы»

 

  Приложение

Сотрудничество Детского сада с семьёй

Спортивный праздник совместно с папами посвященный «Дню защитника Отечества»

Выставка  рукоделия  «Говорят у мамы руки золотые»

Приложение

Территория  Детского сада  постоянно обновляется  и пополняется новым оборудованием

Приложение

Информационно-компьютерные технологии  активно используются в воспитательно-образовательной  работе

Сообщение по теме

Тематическое мероприятие «День победы помнят деды»

Интеллектуальная олимпиада 2016г.

Приложение

Результаты  мониторинга образовательного процесса

(уровни овладения необходимыми умениями и навыками по образовательным областям)

за 2015-2016 учебный год.

Образовательные области	Уровни освоения программы в %
высокий	средний	низкий
Н. г.*	К. г.*	Н. г.	К. г.	Н. г.	К. г.
Физическое развитие	8%	16.5 %	57%	75 %	34.5%	7.5 %
Познавательное развитие	8%	27  %	54%	59%	36%	14 %
Речевое развитие	7%	17 %	43%	68%	48 %	15 %
Художественно-эстетическое развитие	3%	13%	49%	68 %	47%	17 %
Социально-коммуникативное развитие	3.5%	24 %	67%	69%	29 %	7%
Общий показатель по детскому саду	6%	19.5%	54%	67.8%	39%	12%

  Н. г*- начало года

  К. Г.*- конец года

  Вывод: итоги мониторинга освоения детьми образовательных областей образовательной программы за истекший год выявили общую динамику развития детей в дошкольном учреждении  и помогает педагогам определить дифференцированный подход к каждому ребёнку в подборе форм организации, методов и приёмов воспитания и развития.

  Два раза в год во всех группах проводился мониторинг воспитательно - образовательного процесса по пяти образовательным областям (социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие).

  Результат освоения детьми дошкольного возраста образовательной программы дошкольного учреждения за период 2015-2016 учебного года: высокий уровень – 19.5% воспитанников, средний уровень – 54% воспитанников; ниже среднего – 12% воспитанников. Такие показатели – результат целенаправленной работы педагогического коллектива, который объединен едиными целями по повышению компетентности всех участников образовательного процесса, включение разных форм работы с детьми и родителями. Результативность работы педагогического коллектива ДОУ отражается в данных диагностики усвоения детьми программного материала, как у воспитателей, так и у специалистов.