Рабочая программа (стр. 5 )

№	Дата	Тема	Причина	Принятые меры

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.

Федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего образования, 2004г.

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821 – 10. «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык. 5–9 классы. – М.: Просвещение, 2010.

Немецкий язык. Учебник. 8 класс. , , и др. – М.: Просвещение, 2012

Аудиокурс к учебнику. 8 класс , , и др. . – М.: Просвещение, 2014.

Рабочие программы. Немецкий язык. Предметная линия учебников . 5-9 классы , – М.: Просвещение, 2014.

Учебный план МБОУ «Большехуторянская ООШ» на 2014/2015 учебный год.

Немецко-русский и русско-немецкий словарь. – М.: Олма-Пресс, 2014.

Карточки для запоминания немецких слов (Немецкий язык).

Карты на немецком языке: географические и политические карты немецкоязычных стран, географическая карта России.

Символика родной страны.

Символика немецкоязычных стран.

Ноутбук / компьютер

Мультимедийный проектор

Экспозиционный экран

Информационные ресурсы:

Центр образовательных ресурсов:http://school-collection.edu.ru/

Педсовет: http://pedsovet. org/

Официальный информационный портал единого государственного экзамена: http://www1.ege.edu.ru

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки: http://obrnadsor.gov.ru/

Единое окно доступа к образовательным ресурсам: http://window.edu.ru/window

Сеть творческих учителей: http://www.it-n.ru/

Учеба. RU: http://www.ucheba.ru/ege/

Федеральный образовательный портал: http:// www.edu.ru/

Российский общеобразовательный портал: http://www. school. edu.ru/default.asp

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов: http://fcior.edu/ru/

ПРИЛОЖЕНИЕ

Контрольная работа по немецкому языку для 8 класса за 1 полугодие

Тест

I. Wдhlt die richtige Variante

1. Zuerst kommen die deutschen Kinder in …

a) die Grundschule

b) die Realschule

c) das Gymnasium

2. In der … Klasse ist die Grundschule zu Ende.

a) fьnften

b) dritten

c) vierten

3. Die Hauptschule bereitet die Schьler auf … vor.

a) die Berufswahl

b) das selbststдndige Leben

c) das Lernen im Gymnasium

4. Nach dem Abitur kann man … gehen.

a) auf eine Universitдt

b) in die Hauptschule

c) in die Realschule

5. In der deutschen Realschule gibt es … .

a) das sogennante Probehalbjahr

b) solche Fдcher wie Chor, Orchester, Gartenbau

c) eine Orientierungsstufe

6. In der ersten Waldorfschule lernen … .

a) nur die besonders begabten Kinder

b) die Kinder der Fabrikarbeiter

c) die Kinder der Reichen

7. Der Junge, … , denkt an seine reise im Sommer.

a) der neben diesem Mдdchen sitzt

b) der sitzt neben diesem Mдdchen

c) den neben diesem Mдdchen sitzt

8. Das Mдdchen, … , ist die beste Schulerin in unserer Klasse.

a) das jetzt mit meiner Freundin spricht

b) das spricht mit meiner Freundin jetzt

c) dem mit meiner Freundin jetzt spricht

9. Das Mдdchen, … , ist meine beste Freundin.

a) mit den unser Lehrer spricht

b) mit dem unser Lehrer spricht

c) mit dem spricht unser Lehrer

10. … denkt dieser Junge? Er denkt … seinen Groвvater.

a) An wen, an

b) Woran, an

c) Wofьr, fьr

11. … denkt diese Frau? Sie denkt … ihre Frisur.

a) An wen, an

b) Woran, an

c) Wofьr, fьr

12. …interessierst du dich? Ich interessiere mich … Musik.

a) Wofьr, fьr

b) Fьr wen, fьr

c) Woran, an

13. Er interessiert sich … Tennis. Ich interessiere mich auch … .

a) fьr, dafьr

b) an, daran

c) von, davon

II. Was passt zusammen?

1. Der Schьleraustausch ist a) die Sprachkentnisse zu verbessern.

2. Der Schьleraustausch gibt gute Mцglichkeiten b) jetzt sehr popular.

3. Die Realschule beginnt c) in die Grundschule.

4. Zuerst kommen die deutschen Kinder d) das Abitur.

5. Nach der Realschule kann man e) mit einem Probehalbjahr.

6. Die Hauptschule bereitet die Schьler f) einen Beruf erlernen oder eine

Berufsschule besuchen.

7. Am Ende des Gymnasiums machen die Schьler g) auf die Berufswahl vor.

III. Wie heiвt das Mдrchen?

1) Ein Mдdchen will seine Groвmutter besuchen und wird von einem Wolf gefressen (съедена).

Ein Jдger (охотник) befreit die beiden.

2) Zwei Mдdchen mussen einer Frau Bett machen. Jedes wird unterschiedlich (различно) belohnt (вознаграждена).

3) Eine Prinzessin schlдft 100 Jahre lang. Sie wird durch den Kuss eines Prinzen geweckt.

4) Vier Tiere grьnden (создают) eine Musikgruppe, um Rдuber zu verjagen (прогнать).

5) Ein Mann befreit eine Stadt von Nagetieren (грызуны) und entfьhrt 130 Kinder als er nicht belohnt wird.

a) Der Rattenfдnger von Hameln

b) Rotkдppchen

c) Die Bremer Stadtmusikanten

d) Frau Holle

e) Dornrцschen

Ключи к тесту

Задание№ 1

1	a
2	c
3	a
4	a
5	a
6	b
7	a
8	a
9	b
10	a
11	b
12	a
13	a

Задание №2

1	b
2	a
3	e
4	c
5	f
6	g
7	d

Задание №3

1	b
2	d
3	e
4	c
5	а

Итоговая контрольная работа

Аудирование (Hцrverstehen)

Задание 1.

Прослушай 6 высказываний. Установи соответствие между высказываниями каждого говорящего (1-6) и утверждениями, данными в списке А-G. Используй букву, обозначающую утверждение, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Занеси свои ответы в таблицу. Время для выполнения: 10 мин.

Fьr mich bedeutet die Heimat meine Familie, meine Verwandten, meine Kultur. Meine Heimat ist dort, wo man meine Sprache spricht. Heimat ist fьr mich der Ort, wo ich mit Menschen ruhig sprechen kann. Wo ich wohne, dort ist meine Heimat. Heimat ist mit der Kindheit verbunden. Heimat bedeutet fьr mich, dass ich mich gut und glьcklich fьhle. Heimat ist fьr mich ein Ort, wo ich geboren bin.

Говорящий	1	2	3	4	5	6
Утверждение

Текст для аудирования.

Задание 1.

Sprecher 1: Heimat ist fьr mich, wenn ich mit Menschen an langen Abenden gute Gesprдche fьhren kann. Mit Menschen, denen es egal ist, ob man lange oder kurze Haare, dunkle oder helle Haut hat. Menschen, die andere einfach als Menschen sehen. Meine Heimat finde ich in ihren Herzen und sie ihre in meinem.

Sprecherin 2: Heimat ist fьr mich, wenn ich aus dem Fenster sehe, und mein Herz freudig anfдngt zu schlagen. Wenn ich morgens aufwache und mich auf den Tag an diesem Ort freue.

Sprecher 3: Heimat ist eigentlich eine Idee fьr mich. Damit meine ich Sitten und Brдuche, Religion, Freunde, Verwandte, Literatur, Musik, das heiЯt alles, was ich mit anderen gemeinsam habe. Ich denke, das man nur eine einzige Heimat hat, auch wenn man nicht dort wohnt.

Sprecherin 4: Ich bin in Deutschland geboren, aber meine Familie und ich sind ins Ausland gezogen. Also fьr mich ist Heimat dort, wo ich mich wohl fьhle, wo meine Freunde und meine Familie sind. Fьr mich ist es auch ein Stьck Heimat, wenn ich in einem anderen Land meine Sprache hцre.

Sprecher 5: Ich finde, daЯ Heimat ein Ort ist, der mich an Kindheit und Jugend erinnert. Dann fьhle ich mich wohl.

Sprecherin 6: Heimat? Das ist die Stadt, in der ich gerade wohne. Nicht eine Stadt, mit der ich groЯ verbunden bin. Sondern wenn ich jetzt nach Paris ziehen wьrde, dann wдre Paris meine Heimat.

Punkte ……. (maximal 6)

Lest den Text „Wenn die Deutschen verreisen“.¶Welche Aussage sind richtig, welche sind falsch.

Wenn die Deutschen verreisen.

Viele Deutsche wollen in den Ferien etwas Interessantes und Neues sehen. Wer im Flachland wohnt, fдhrt in die Berge. Und wer in den Bergen lebt, fдhrt ans Meer. Wer in einer groЯen Stadt wohnt, fдhrt ins Dorf. Und wer in einer kleinen Stadt wohnt, fдhrt gern nach Berlin oder nach Frankfurt.