Цели и задачи освоения государственной итоговой аттестации (ГИА) (стр. 3 )

Студенты и избранные ими темы выпускных квалификационных работ, а также их научные руководители утверждаются на заседании кафедры.

Тематика выпускных квалификационных работ  устанавливается выпускающей кафедрой, студентам предоставляется право выбора темы.

Порядок защиты выпускной квалификационной  работы

Законченная и оформленная выпускная квалификационная работа, прошедшая проверку в системе «Антиплагиат», должна быть сброшюрована (сшита или переплетена), подписана студентом на титульном листе, сдана на кафедру и зарегистрирована в специальном журнале, не позднее, чем за 7 дней до защиты. Недоброкачественно выполненная работа возвращается студенту с письменным заключением руководителя, в котором указывается, что необходимо исправить, доработать и в какой срок.

Защита выпускной квалификационной  работы проводится в срок, оговоренный приказом, перед Государственной экзаменационной комиссией (ГЭК).

Составными частями выпускной квалификационной работы также являются отзыв руководителя и рецензия.

В отзыве руководителя должна быть характеристика проделанной работы по всем разделам, отмечены теоретическое и практическое значение, степень самостоятельности и творческой инициативы студента, качество оформления работы, новизну. В конце отзыва руководитель приводит рекомендуемую оценку работы.

В рецензировании могут принимать участие специалисты библиотечного дела, информационно-аналитических служб. В качестве рецензентов могут привлекаться профессора и преподаватели других вузов города. На рецензента возлагается рассмотрение и оценка бакалаврской квалификационной  работы при постановке её на защиту. Письменный отзыв рецензента представляется на предварительную защиту, а затем в ГЭК не позднее, чем за 3 дня до защиты. В отзыве отмечается значение и актуальность темы, полнота использования опубликованных и неопубликованных источников, глубина их анализа, характеризуется структура и содержание работы, наличие элементов самостоятельного научного творчества, обоснованность выводов, правильность оформления научно-справочного аппарата, язык и стиль работы, а также  дается заключении о соответствии дипломной работы  квалификационным требованием по специальности. Внутреннее рецензирование осуществляется по мере необходимости.

Защита выпускных квалификационных  работ проводится в университете на открытом заседании Государственной экзаменационной комиссии. Продолжительность защиты  выпускной квалификационной  работы, как правило, не должна превышать 20 минут.

Оценка выпускной квалификационной  работы принимается на закрытом заседании ГЭК и оформляется протоколом. При определении оценки выпускной квалификационной  работы принимается во внимание уровень научной и практической подготовки студента. Результаты защиты объявляются в тот же день после оформления протокола заседания ГЭК.

Защищенные выпускные квалификационные  работы сдаются на выпускающую кафедру факультета.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Список рекомендуемой литературы

а) основная литература:

Библиотековедение. – Кемерово: КемГУКИ, 2013. – 115 с. - [Электронный ресурс]. – ЭБС «Лань». Издания по искусству. Проблемы типологии и редактирования: Учеб. пособие / . – М., 1989. – 104 с. азы данных по культуре и искусству / А. Антопольский // Информ. ресурсы России. – 1992. - №4. – С. 2. Информационные ресурсы России: науч.-метод. пособие / . – М.: Либерия, 2004. – 424 с.  Библиография художественной литературы и литературоведения: Учебник / Под ред. . – М.: Книга, 1985. – 335 с. Литературная библиография: Учебно-практ. пособие / . – М.: Либерия-Бибинформ, 2005. – 96 с. Система изданий РГБ по культуре искусству // Библиотековедение. –2000. - №4. - С.122-126 Библиография искусства: Учеб. для библиотечю фак. ин-тов культуры / , , ; под ред. . – М.:Книга, 1973. – 304 с. Справочные издания по художественной литературе и литературоведению: учеб. пособие / . – СПб., 1996. – 70 с. Интеграция информационных ресурсов по культуре и искусству. – Ульяновск, 2002. – 127 с. О психологии творчества и информационных потребностях / // Науч.-техн. информация (Сер.2). – 1988. – №11. – С. 2-4. , Аудиовидеопродукция: описание и регистрация // Библиография. – 2003. -№4. –С.11-13. Библиографоведение. Общий курс: Учебник для вузов. Ч. I. Основы теории библиографии. Раздел I. - М., 2001. - 107 с. Разделы II, III. - М, 2001. - 150 с. Библиографоведение. Общий курс: Путеводитель по курсу для студентов информационно-библиотечного факультета. — 2-е изд., перераб. и доп. — Челябинск, 2001. - 48 с. Вохрышева МП Библиографическая деятельность: структура и эффективность. — М., 1989. — 200 с. Библиография в системе культуры. — Самара, 1993. - 124 с. Библиографоведение на границе веков // Библиогр. - 1999. - № 6. - С. 3-14. Основы современной библиографии : учеб. пособие. – М. : Либерея-Бибинформ, 2007. – 104 с.. , , Библиографоведение: основы теории и методологии. – М. : Фаир, 2009. – 335 с. Библиотечно-библиографические процессы в системе научных коммуникаций. — СПб., 1995. — 139 с. Пути и перспективы развития библиотечно-информационного образования в России: Сб. тезисов. — М., 1998. — 117 с. Сляднева НА. Библиография в системе Универсума человеческой деятельности. — М., 1993. — 225 с. Ретроспектива—60. — СПб., 1994. — 464 с. Вехи и альтернативы русской библиографии // Библиогр. - 2001. - № 6. - С. 3-23. Природа библиографического знания. — М., 1995. - 351 с. Научная организация библиографического труда: Уч. пособие по спецкурсу. — Челябинск, 1992. — 102 с. , Концепция государственной библиографии//Сов. библиогр. — 1991. — № 2. — С. 3—18. Ретроспективная национальная библиография России //Сов. библиогр. - 1992. - № 2. - С. 7-13. Библиографические ориентиры национальной библиотеки //Библиогр. — 2000. — № 3. — С. 13—20. , Автоматизированные библиотечно-информационные системы России: состояние, выбор, внедрение, развитие. — М., 1996. — 271 с. Библиография в России на рубеже XXI века (80–90-е годы) : учеб. пособие Ч. 1. – М., 2003. – 143 с. – Разд. 2. История русской библиографии. История российской библиографии : учеб. пособие. Ч. 2. – М. : МГУКИ. – 2006. – 114 с. Формирование библиографической мысли в России (до 60-х гг. XIX в.) : учеб. пособие. – СПб. : Профессия, 2007. – 316 с. Общая библиография : учебник для вузов. – М., 2000. – 588 с. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www. hi-edu. ru/e-books/CB/004.htm  (дата обращения 17.11.2013). Источники и деятели русской библиографии XV – XVIII вв. / Отв. ред. . – М.: Наука, 1991. – 135 с. Становление и развитие книговедческой и библиографических наук в России в XIX – первой трети XХ века. – СПб.: РНБ, 2004. – 415 с. Государственная библиография России XVIII – XX вв.: Московский период. – М.: Пашков дом. – Вып.1-7. Библиографоведение. Общий курс: Учебник для вузов. Ч. I. Основы теории библиографии. Раздел I. - М., 2001. - 107 с. Разделы II, III. - М, 2001. - 150 с. Библиографоведение. Общий курс: Путеводитель по курсу для студентов информационно-библиотечного факультета. — 2-е изд., перераб. и доп. — Челябинск, 2001. - 48 с. Библиография в системе культуры. — Самара, 1993. - 124 с. Библиографоведение на границе веков // Библиогр. - 1999. - № 6. - С. 3-14. Проблемы общей теории библиографии. - М., 1975. - 191 с. Как создать общую теорию библиографии // Библиогр. - 2000. - № 3. - С. 37-41. Библиотечно-библиографические процессы в системе научных коммуникаций. — СПб., 1995. — 139 с. Пути и перспективы развития библиотечно-информационного образования в России: Сб. тезисов. — М., 1998. — 117 с. Сляднева НА. Библиография в системе Универсума человеческой деятельности. — М., 1993. — 225 с. Ретроспектива—60. — СПб., 1994. — 464 с. Вехи и альтернативы русской библиографии // Библиогр. - 2001. - № 6. - С. 3-23. Природа библиографического знания. — М., 1995. - 351 с. Научная организация библиографического труда: Уч. пособие по спецкурсу. — Челябинск, 1992. — 102 с. , Концепция государственной библиографии//Сов. библиогр. — 1991. — № 2. — С. 3—18. Ретроспективная национальная библиография России //Сов. библиогр. - 1992. - № 2. - С. 7-13. Библиографические ориентиры национальной библиотеки //Библиогр. — 2000. — № 3. — С. 13—20. Семенова, библиография : учебник / . – М., 2000. – С. 22 – 33. Справочник библиографа / науч. ред. , . – СПб., 2002. – С. 86 – 89; 117 – 120; 138 – 141. Справочник информационного работника / науч. ред. , . – СПб., 2005. – С. 188 – 192.

б) дополнительная литература:

Библиографическое описание электронных ресурсов: метод. рекомендации, ;Рос. гос. б-ка, Межрегион. ком. по каталогизации; сост.: и др..-М.: Пашков дом, 2002.-53, [2] с. Блюменау, анализ / синтез для формирования вторичного потока документов: учебно-практическое пособие / . – СПб., 2002. Вершинин, каталог: проблемы и решения: учебно-практическое пособие / . – СПб., 2007. – 232 с. Развитие принципов книгоописания: Краткий очерк /. – СПб: Профессия, 2008. – 237 с. Зупарова, -синтетическая переработка информации: учебник / , ; под ред. . – М., 2007. - 208 с. Сукиасян, каталоги: Методические материалы / . – М., 2002. – 187 с. Каталогизация и классификация. Электронные каталоги и автоматизированные библиотечные системы: избр. ст. /.-СПб.: Профессия, 2009.- 535 с. Новые таблицы Библиотечно-библиографической классификации: организация и технология использования : метод. рекомендации / ; РГБ, НИЦ ББК.  - М.: Либерея-Бибинформ, 2005. - 95 с. Школа индексирования: практ. пособие / .-М.: Либерея-Бибинформ, 2005. - 143 с. Суминова, , реферирование и обзорно-аналитическая деятельность: учебное пособие / . – М., 2001. Шрайберг, положения и принципы разработки автоматизированных библиотечно-информационных систем и сетей: учебно-практическое пособие / . – 2-е изд., испр. и доп. – М., 2001. – 130 с. Основы библиотековедения и библиографии : учеб. пособие для студентов / ; Чуваш. гос. ин-т культуры и искусств. - Чебоксары : [б. и.], 2012. - 85 с. Библиотековедение, библиографоведение и информатика: терминологический путеводитель / отв. ред. . - М. : Либерея-Бибинформ, 2007. - 104 с. Библиотековедение в России конца XX века: общетеорет. концепции и дискуссии: учеб. пособие / .- СПб.: Профессия, 2007.- 247 с. 4.   Библиотечное дело. Теория. Методика. Практика / ,  СПбГУКИ.- СПб.: Профессия, 2006. - 367 с. Региональное библиотековедение : науч.-практ. пособие / . - М. : Либерея, 2004. - 224 с. Библиотечные исследования: учеб.-метод. пособие / . - М. : Рус. шк. библ. ассоц., 2007. - 351 с. Мотульский, библиотековедение: учеб. пособие для вузов / . – М.: Либерея, 2004. – 224 с. Общее библиотековедение: хрестоматия / сост. , , ; ред. . - М. : Либерея-Бибинформ, 2007. -  Ч. 1 : Теоретические основы. - 2007. - 536 с. иблиотека, библиография, документация: избранные труды пионера информатики / Отле Поль; пер. с англ. и фр. ; предисл., сост., коммент. ; РГБ.-М.:ФАИР-ПРЕСС: Пашков Дом, 2004. - 348 с. Документальный подход в библиотековедении и библиографоведении: этапы формирования и направления развития : [монография] / ; Рос. гос. б-ка, НИО библиотековедения. - М. : Пашков дом, 2012. - 307 с.

в) нормативные документы: