Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Содержание


Введение………….…………………………………………………..……..3  Глава 1. История образования множественного числа имен существительных или экскурс в историю английского языка………….5 Образование множественного числа имен существительных…………5 Экскурс в историю английского языка………………………………….8 История возникновения слов, употребляющихся только во множественном числе…………………………………………………….13 Глава 2. Практические результаты исследования……..………………..17 Заключение………………………………………………………………..21 Список использованной литературы…………………………………….22 Приложения……………………………………………………………….23

Введение.

Язык – это одно из самых важных и самых древних общественных явлений. Его значение в истории нашей цивилизации трудно переоценить. Если бы вдруг человечество оказалось без языка как средства общения людей между собой, на Земле воцарился бы неописуемый хаос, последствия которого было бы невозможно предугадать даже приблизительно.

Слова и грамматические категории, которыми мы пользуемся в нашей повседневной жизни, образуют очень интересный и своеобразный мир, имеющий свои тайны и загадки, свою историю. Варрон – римский ученый энциклопедист и писатель, живший примерно в 116-27 годах до н. э. говорил об этимологии: «Тьма немалая царит в лесу, где нужно ее отыскивать, и нет проторенных дорог там, куда хотим мы проникнуть, а на тропинках немало препятствий, которые могут задержать идущего».

Изучая английский я часто задавал себе вопрос, почему англичане любят повторять  „В английском мы пишем Манчестер, а читаем Ливерпуль”, когда идет речь обо всех исключениях, которыми богат их язык. Такое положение дел всегда мне напоминало ситуацию из детства – „просто все так должно быть”. Когда я знакомился с множественным числом английского существительного, моему возмущению не было предела – все нормальные существительные получают „-s” или “-es” в конце, но есть группа «непокорных», которым правило не по чем! Что ж, подумал я, будем искать причину. А причина оказалась зарыта совсем недавно – лет, эдак, 700-800 назад. Относительно недавно![2]

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Исходя из вышесказанного, тема нашей исследовательской работы – «История образования множественного числа имен существительных или экскурс в историю английского языка».

Мы редко задумываемся о том, как слова и грамматические категории, которые мы употребляем в речи, возникли, и как они могли измениться со временем. Между тем, употребление их трудно переоценить. Новые слова и грамматические структуры появляются постоянно, буквально каждый день. Иные забываются и исчезают из употребления, а другие остаются в языке.

Актуальность темы заключается в том, что знание происхождения и истории образования грамматических структур помогает в изучении иностранных языков и культуры других народов, а также является прекрасным материалом для работы над правильной организацией иноязычной речи.

Новизна работы состоит в том, что история образования множественного числа имен существительных английского языка не получила должного освещения в лингвострановедческой литературе, отсутствуют конкретные научные данные по этой теме исследования.

Цель нашей работы – проанализировать обобщенную картину развития истории образования множественного числа имени существительного в английском языке в тесной связи с историей английского народа и изучить особенности английской грамматической категории числа, определив роль грамматики  в формировании навыков грамотной речи на английском языке. Исходя из цели, были определены следующие задачи:

- проанализировать литературу по теме;

- охарактеризовать исторические условия развития английского языка;

- обозначить основные грамматические особенности на ранних этапах развития английского языка;

- выявить слова, не подчиняющиеся правилам образования множественного числа, т. е. представляющие собой исключения, проанализировать историю их происхождения;

- в ходе проведения практической части исследования проанализировать причины ошибок в процессе образования множественного числа имен существительных в английском языке и определить роль грамматики в формировании навыков грамотной речи на английском языке;

- обобщить полученные данные и прийти к подтверждению или опровержению гипотезы.

Предмет исследования:  использование грамматической категории числа учениками в процессе говорения и письма на  английском языке.

Объект исследования:  трудности образования множественного числа незнакомых имен существительных английского языка.

В основу нашей работы положена следующая гипотеза: в связи с историей образования  множественного числа английских имен существительных знание основного грамматического правила образования множественного числа не гарантирует грамотного говорения и письма на английском языке, поэтому в преодолении трудностей при использовании в речи незнакомых слов важную роль играет систематическое заучивание слов-исключений, а также обращение к истории развития английского языка.

Практическая значимость: результаты работы могут быть использованы при изучении английского языка в средних школах и других учебных заведениях.

При выполнении работы были использованы такие методы как: изучение и анализ литературы, сравнение, анкетирование, опрос, систематизация и обобщение полученной информации.



Глава 1.

История  образования множественного числа имен существительных.

Образование множественного числа существительных.

Форму множественного числа образуют имена существительные, обозначающие предметы, которые могут быть сосчитаны как отдельные единицы. Такие имена существительные условно называются исчисляемыми.

Обычный способ образования множественного числа имен существительных – это прибавление окончания –€s к форме единственного числа.

Единственное число

Множественное число

book

books

roof

roofs

day

days

friend

friends

Если имя существительное в форме единственного числа оканчивается на –s, - ss, - х, - sh, - ch, т. Е. на шипящий или свистящий звук, то прибавляется окончание –es:

Единственное число

Множественное число

dress

dresses

box

boxes

dash

dashes

branch

branches

Окончание множественного числа –€s произносится:

[s] после глухих согласных звуков:

book книга books, text текст texts, lamp лампа lamps, roof крыша roofs

[z] после звонких согласных и гласных звуков:

    friend друг friends, bag сумка bags, table стол tables, writer писатель writers

[iz] после шипящих и свистящих звуков:

    branch ветвь, отрасль branches, box ящик boxes, dash черта dashes, bridge мост bridges, size размер sizes

Имена существительные, оканчивающиеся в форме единственного числа на –у с предшествующей согласной, принимают во множественном числе окончание –es, причем у меняется на i:

Единственное число  Множественное число

    factory фабрика  factories city город  cities

Если букве у предшествует гласная, то прибавляется окончание –s, и у не меняется:

    way дорога, путь  ways key ключ  keys boy мальчик  boys

Имена существительные, оканчивающиеся в форме единственного числа на –о с предшествующей согласной, принимают во множественном числе окончание –es, которое произносится [z]:

    hero герой  heroes cargo груз  cargoes

Случаи отклонения от общего правила образования множественного числа имен существительных.

В английском языке существуют слова-исключения, которые образуют множественное число путем прибавления окончания –en или путем изменения корневого гласного:


Единственное число

Множественное число

man человек, мужчина

men

woman женщина

women

child ребенок

children

ox бык

oxen

foot ступня, нога

feet

goose гусь

geese

tooth зуб

teeth

mouse мышь

mice


У некоторых существительных форма множественного числа совпадает с формой единственного числа:


Единственное число

Множественное число

sheep овца

sheep

deer олень

deer

swine свинья

swine


Когда сложное имя существительное включает в качестве одного из двух элементов man или woman для обозначения пола, то оба элемента сложного существигельного принимают форму множественного числа:


Единственное число

Множественное число

man-servant слуга

men-servants

woman-writer писательница

women-writers


Некоторые имена существительные латинского и греческого происхождения сохранили латинскую или греческую форму множественного числа: [6]


Единственное число

Множественное число

basis

базис bases

crisis

кризис crises

analysis

анализ analyses

thesis

тезис theses

axis

ось axes

phenomenon

явление phenomena

radius

радиус radii

nucleus

ячейка nuclei

locus

траектория loci

datum

данная величина data

species

вид род species



Экскурс в историю английского языка.

В 9 в. н. э. название «английский» (englisc) употреблялось для обозначения всех близкородственных германских диалектов, распространенных на Британских островах. В 5–6 вв. н. э. в Британию через Северное море приплыли англы, саксы, юты и фризы, языки которых принадлежали к западной подгруппе германской группы индоевропейской языковой семьи.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4