Предмет: Математика
Класс:4 «Г»
Дата:__________
Учитель:
Тема Самостоятельная работа.
Цель: Закрепить вычислительные навыки детей.
Проверить качество усвоения знаний по изученным темам.
Воспитание самостоятельности.
Оборудование: карточки с заданиями.
Ход урока:
Организационный момент
Постановка цели и задач урока
Знакомство с содержанием работы:
Самостоятельная работа
I вариант.
1. Выполни вычисления В СТОЛБИК
234726+975796 265959У87 436 •457
2. Найдите периметр площадь прямоугольника и квадрата:
А)Длина 9см, ширина 2см. Б) Сторона 7см.
3. Реши уравнение с проверкой:
7539+Х=2456•4
4.Задача.
Расстояние между двумя пристанями 3 км 600 м. От одной пристани к другой одновременно вышли катер со скоростью 450 м/мин и лодка со скоростью 200 м/мин. На сколько минут раньше придёт к другой пристани катер, чем лодка?
5.Задача на логическое мышление.
1/4 часть сазана весит 2 кг. Сколько килограмм весит один сазан?
Самостоятельная работа
II вариант
1. Выполни вычисления В СТОЛБИК
7219 436- 1669 847 653•371 741920У123
2 Найдите периметр площадь прямоугольника и квадрата:
А)Длина 5см, ширина 4см. Б) Сторона 6см.
3. Реши уравнение с проверкой:
У-43765=20688У24
4. Из двух городов, находящихся на расстоянии 520 км, одновременно вышли навстречу друг другу два поезда и встретились через 4 ч. Один поезд шёл со скоростью 60 км/ч. С какой скоростью шёл второй поезд?
5. Задача на логическое мышление.
Масса щуки 100 кг. Сколько кг 1/5 части щуки?
Итог урока: Чем занимались на уроке?
