Путешествие в страну Математику.
Цель:
Закрепить представление о свойствах предметов, сложение и вычитание групп предметов, взаимосвязь целого и частей, геометрические представления. Повторить количественный и порядковый счёт, цифры 0 – 9, состав чисел в пределах 10.Материалы к занятию:
Демонстрационный – изображение Феи; картинки – отгадки к загадкам о видах транспорта; лист с нарисованной по точкам ракетой; таблицы со звёздами; изображение дворца Феи из геометрических фигур; цифры и знаки > < = ;числовой отрезок.
Раздаточный – карточки с точками и цифрами; карточки с неравенствами; счётные палочки; домики – таблицы; фломастеры.
Ход занятия:
Игра: «Выбираем транспорт».
Ребята, Фея из волшебной страны Математики пригласила нас в гости. Давайте выберем такой вид транспорта, который позволит нам быстро добраться до Феи.
Отгадайте загадки:
- Держусь я только на ходу,
А если встану упаду. ( Велосипед)
- Кто на бегу пары клубя
Пуская дым трубой
Несёт вперёд и сам себя,
Да и меня с тобой (паровоз)
- Дом по улице идёт
На работу всех везёт
Не на курьих ножках
А в резиновых сапожках ( автобус)
- Летит птица – небылица
А внутри народ сидит,
Меж собою говорит (самолёт)
А вот эта загадка не простая, а зашифрованная. Соедините на своих листочках точки по порядку и получится картинка. Дети соединяют точки и получают картинку ракеты. Проверка по готовому образцу.
5
4 6 Чудо птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звёзд. ( Ракета)
2 8
3 7
1 9
Я предлагаю полететь на ракете. Вы согласны? Но чтобы нам полететь нужно, произвести правильный отсчёт. Сейчас я буду считать, а вы внимательно слушайте.
Игра: «Услышь пропущенную цифру».
10,9,…,7,6,5,4,3,2,1. 10,9,8,7,…,5,4,3,2,1. 10,9,8,7,6,5,4,…,2,1.
Считают дети (2 человека). Пуск! Полетели! Посмотрите, сколько звёзд на небе.
Игра: «Сколько звезд пропущено».
Посмотрите на карточку и скажите, сколько звёзд должно быть в пустой клеточке? Детям показывается 5 – 6 карточек.
|
Игра: Весёлая задачка».
А давайте подкрепимся. Сейчас мы будем считать пироги, и выкладывать палочки.
Посадила мама в печь
Пироги с капустой печь
Для Наташи, Коли, Вовы
Пироги уже готовы
Да ещё один пирог
Кот под лавку уволок
Да ещё из печки пять
Маме нужно вынимать.
Если можешь помоги –
Сосчитай все пироги. 9
Сколько палочек у вас получилось? 9
Игра: «Составь геометрические фигуры».
Из 9 палочек нужно составить 4 треугольника.
Физкультминутка: «Зарядка».
Шаг назад и два – вперёд!
Вправо, влево поворот!
Покружимся. Повернёмся!
Снова за руки возьмёмся.
Три шага вперёд, дружок!
Эй, ребята, что вы спите?! Станет тесным наш кружок!
На зарядку становитесь! Покружились, потолкались,
Справа - друг и слева - друг! Повернулись,… разбежались!!!
Вместе все - в весёлый круг!
Под весёлые напевы
Повернёмся вправо, влево.
Руки вверх! Руки вниз!
Вверх и снова наклонись!
Вот мы с вами и прилетели в страну Математики, в город Числоград. В Числограде необычные дороги - числовые отрезки. Чтобы путешествовать по этому городу, надо знать правила « дорожного движения».
Что происходит с числом при движении вправо? (увеличивается)
Что происходит с числом при движении влево? (уменьшается)
Игра: «Исправь ошибку».
Найди ошибки и исправь их. Обоснуйте свой ответ. (6>9-неверно. Число 6 находится на числовом отрезке левее числа 9. Значит, 6<9) и т. д. Сначало задание выполняется на доске 6-7 неравенств, а затем по 1 неравенству по карточкам.
Игра: “ Засели домик числами”.
Посмотрите, какие необычные дома в этом городе. На каждом этаже живёт по два числа, которые в сумме дают число – номер дома. Заселите домики числами.
7
Домики распределяются между детьми. Каждый ребёнок заполняет 1 домик в течении 1 – 2 минут. Проверка фронтальная с коментированием, например:
- В домике числа 7 на одном этаже живут числа 1 и 6, 2 и 5, 3 и 4, 4 и 3,5 и 2, 6 и 1.
Вот мы и добрались до дворца, где живёт Фея чисел. Посмотрите, какой необычный дворец. Он весь состоит из геометрических фигур.
Игра: “Сосчитай фигуры”.
Чтобы Фея чисел появилась нам с вами нужно сосчитать все геометрические фигуры из которых состоит замок.
Из каких геометрических фигур состоит дворец?
Сколько в нём кругов?
Сколько треугольников?
Сколько квадратов?
Сколько прямоугольников?
Молодцы! Прежде, чем Фея появится давайте вспомним, в какие игры мы играли?
Что больше всего понравилось?
А вот и Фея. Посмотрите какая она красивая.
Игра: “ Найдите спрятанные цифры”.
Посмотрите внимательно, из каких цифр наряд у Феи?
Используемая литература: «Математика для дошкольников» Е. Колесникова, «Веселая математика» , «Праздник числа» В. Волина, «Игралочка» Л. Петерсон, «Математика для малышей» , «Счет до 15», «Карапуз» А. Бартковский.
