Настольный теннис (стр. 1 )

  УТВЕРЖДАЮ

                                                                Директор МБОУ ДОД 

  «СДЮШОР настольного тенниса»

                                                                ____________

  «____»_____________2013год.

  НАСТОЛЬНЫЙ ТЕННИС

  ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

  МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

  УЧЕРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

  ГОРОДА АБАКАНА

  «СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ ШКОЛА

  ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА НАСТОЛЬНОГО ТЕННИСА»

  Срок реализации программы  2016 год

  2013г.

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

Нормативная часть программы   1.1.Пояснительная записка   1.2.Основные задачи   1.3.Режим работы Методическая часть программы Пояснительная записка   2.2.Организационно-методические рекомендации   2.3. Этап начальной подготовки   2.4. Учебно-тренировочные группы до 2-х лет обучения   2.5. Учебно-тренировочные группы свыше 2-х лет обучения   2.6. Группы спортивного совершенствования   3. Психологическая подготовка Медико-биологический контроль Восстановительные средства и мероприятия Инструкторская и судейская практика Воспитательная работа Контрольные нормативы по ТТП Контрольные нормативы по ОСФП Литература

3 3 4 5 6 8 12 15 19 24   27   28 30 31 33   34   35

1.НОРМАТИВНАЯ ЧАСТЬ  ПРОГРАММЫ

  1.1ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ  ЗАПИСКА

       Адаптированная образовательная программа по настольному теннису МБОУ ДОД СДЮШОР (далее по тексту СДЮШОР) составлена на основе Программы для ДЮСШ и СДЮШОР по настольному теннису,  допущенной Государственным комитетом Российской Федерации по физической культуре и спорту, 2004 год.

       В основу программы положены нормативные требования по физической и технико-тактической подготовке, современные научные и методические разработки по настольному теннису отечественных и зарубежных специалистов, применяемые в практике подготовки высококвалифицированных игроков.

       В программе даны конкретные методические рекомендации по организации и планированию учебно-тренировочной работы на разных этапах подготовки игроков в настольный теннис, отбору и комплектованию учебных групп в зависимости от возраста, уровня развития физических и психофизиологических качеств и от специальных способностей учащихся, адаптированные к условиям деятельности СДЮШОР.

       Программа предусматривает помощь тренеру во всестороннем контроле уровня подготовленности учащихся от начала их занятия настольным теннисом до уровня высшего спортивного мастерства.

Основными показателями выполнения программных требований по уровню подготовленности учащихся являются: выполнение контрольных нормативов по общей, специальной и технико-тактической подготовке, овладение теоретическими знаниями и навыками по организации и проведению занятий и соревнований,  выполнение нормативных требований по присвоению спортивных разрядов Всероссийской единой спортивной классификации в соответствии с требованиями Программы по годам обучения, в группах высшего спортивного мастерства – успешное выступление в соревнованиях различного уровня, выполнение норм мастера спорта России и мастера спорта России международного класса.

Программа является основным документом при организации и проведении занятий по настольному теннису в СДЮШОР. В рекомендуемую программу могут вноситься коррективы, связанные с улучшением материально-технической базы, наличием тренажеров, специальных устройств, а так же календарем спортивно-массовых мероприятий.

  1.2. Основные задачи.

  СДЮШОР являясь учреждением дополнительного образования призвана способствовать формированию здорового образа жизни, профессиональному самоопределению, развитию физических, интеллектуальных и нравственных способностей, достижению уровня спортивных успехов сообразно способностям.

  Изложенный в программе материал объединен в целостную систему многолетней спортивной подготовки и предлагает решение следующих задач:

- подготовка спортивных резервов для сборных команд Республики Хакассия, России и клубов - мастеров спорта, кандидатов в мастера спорта, спортсменов 1 спортивного разряда;

- повышение уровня физической подготовленности и спортивных результатов с учетом индивидуальных особенностей и требований настольного тенниса;

- методическая помощь по подготовке олимпийского резерва на основе широкого развития настольного тенниса;

  1.3.  Режим работы.

  Подготовка спортсменов является многолетним процессом, рассчитанным на 10-12 лет работы, и предусматривает определенные требования к занимающимся настольным теннисом в соответствии с этапом подготовки.

  Учебные группы в СДЮШОР комплектуются в соответствии с нормативно-правовыми требованиями, учетом возраста и спортивной подготовленности занимающихся.

  Подготовка игроков в настольный теннис делится на несколько этапов, которые имеют свои специфические особенности:

- этап предварительной подготовки (до 3-хлет) проводится в группах начальной подготовки;

- этап начальной специализации (до 2-х лет) проводится в учебно-тренировочных группах 1-го и 2-го годов обучения;

- этап углубленной тренировки в настольном теннисе (3года) проводится в учебно-тренировочных группах 3-5-го годов обучения;

- этап спортивного совершенствования проводится в группах спортивного совершенствования;

- этап высшего спортивного мастерства проводится в группах спортивного мастерства;

  Главным отличием является возраст и подготовленность детей, зачисляемых в ту или иную группу подготовки. При зачислении дети проходят тестирование по показателям физического развития и общей физической подготовленности.

После каждого года обучения учащиеся сдают предусмотренные программой нормативы. Повышение уровня спортивной подготовки по настольному теннису в соответствии с определенными этапами предусмотрено нормативными требованиями. Требования по спортивной подготовленности, наполняемости групп и количеству часов тренировочной работы в неделю представлены в таблице1-2

  Основной формой учебно-тренировочных занятий в СДЮШОР является урок. На этапе спортивного совершенствования учащиеся занимаются по утвержденным индивидуальным планам. Помимо этого регулярно проводятся тестирования для оценки уровня технической и физической подготовленности, а для выявления уровня спортивного мастерства – контрольные соревнования по настольному теннису.

  2.МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

  2.1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

  Подготовка игрока в настольный теннис от новичка до спортсмена высокого класса представляет собой единую систему, все составные части которой взаимосвязаны и обусловлены достижениями главной цели, которая заключается в подготовке теннисистов высокой квалификации. При системном подходе процесс подготовки рассматривается с учетом единства тренировки, соревнований и восстановительных мероприятий.

Программа содержит разделы, в которых освещены задачи и материал по видам подготовки(теоретической, физической, технической, тактической, игровой, психологической), средства и формы подготовки, система контрольных нормативов и упражнений, восстановительные и воспитательные мероприятия. Так же предусмотрены нормативные требования по всестороннему контролю уровня подготовленности занимающихся от начала занятий до уровня высшего спортивного мастерства.

Программный материал изложен в соответствии с утвержденным режимом учебно-тренировочной работы в СДЮШОР.

Программа обеспечивает последовательность и непрерывность всего процесса становления мастерства юных спортсменов.

Режим учебно-тренировочной работы и требования по физической, технической и спортивной подготовке

Период обучения	Минимальный возраст на зачисление	Минимальное число учащихся в группе	Максимальное количество учебных часов в неделю	Требования по физической, технической и спортивной подготовке на конец учебного года
Группы начальной подготовки
До года	с 6 лет	20	6	Выполнение контрольных нормативов по ОФП, СФП, ТТП, ГНП св. года выполнение 2 юн. разряда
Свыше года	с 7 лет	20	9
Учебно-тренировочные группы
До двух лет	до 18 лет	1 и более	9	Выполнение контрольных нормативов по ОФП, СФП, ТТП, выполнение юношеских спортивных разрядов
Свыше двух лет	13,5	Выполнение контрольных нормативов по ОФП, СФП, ТТП,  спортивный разряд до КМС
Группы спортивного совершенствования
До года	до 18 лет	1 и более	18	Выполнение контрольных нормативов по ОФП, СФП, ТТП КМС
Свыше года	21	Выполнение контрольных нормативов по ОФП, СФП, ТТП, спортивные результаты  КМС-МС

       * В графе «Минимальное количество учащихся» определение «1 и более» поставлено в связи с «подушевой» оплатой труда тренеров-преподавателей.

  2.2 ОРГАНИЗАЦИОННО – МЕТОДИЧЕСКИЕ  РЕКОМЕНДАЦИИ

       Многолетняя подготовка в настольном теннисе строится на основе следующих методических положений: