Посвящение в «Магистры математических наук»

Посвящение в «Магистры математических наук»

Посвящение в «Магистры Математических Наук».

Отыщи всему начало,  и ты многое поймёшь.

Козьма Прутков.

И урок математики можно превратить в праздник. Таким праздником может стать урок «Посвящение в Магистры Математических Наук». Это командное соревнование учащихся одного класса, призванное поддерживать у учащихся устойчивый интерес к изучению математики. Этот урок я провожу в 5 – ом классе, разбиваю класс на три группы (можно по рядам, как они сидят в кабинете). Каждой группе на уроке предлагается к решению 7 заданий, за правильное решение которых начисляются баллы.

По окончанию урока, баллы каждой группы, набранные за верно решённые задания, суммируются, и подводится итог. Если группа набирает необходимое число баллов, то каждому ученику группы присваивается звание «Магистр Математических Наук» с вручением отличительного знака, который учащийся имеет право изобразить на обложке своей тетради по математике.

План проведения.

Урок проводится для учащихся одного класса, класс разбивается на три группы (по рядам). Испытания состоят из семи туров.

Тур первый: составьте верные примеры, добавив, там, где это необходимо, знаки арифметических действий и скобки. Контрольное время - 5 минут. Каждый верно восстановленный пример может принести в копилку команды 2 балла. Максимальное число баллов в этом туре – 10.

а) 1  1  1  1  1  1 = 26;  б) 2  2  2  2  2  2 = 26;  в) 3  3  3  3  3  3 = 26; 

  г) 4  4  4  4  4  4 = 26;  д) 5  5  5  5  5  5 = 26.

Тур второй: квадрат разрезали на части (в конверте вам предложены два набора), соберите из этих частей фигуры 1 и 2.Контрольное время 5 минут. Каждая верно составленная фигура даёт команде 5 баллов.

Максимальное число баллов в этом туре – 10.

  Фигура 1.  Фигура 2.

Тур третий: найдите периметр фигуры, изображённой на клетчатой бумаге, за единицу длины взять длину клетки. Контрольное время– 5 минут. Максимальное число баллов в этом туре – 5 баллов только за правильный ответ, неверный ответ оценивается в 0 баллов.

Тур четвёртый: ответьте на вопросы. Контрольное время – 5 минут. За каждый верный ответ начисляется 2 балла. Максимальное число баллов в этом туре – 10.

Вопросы:

Сколько различных прямых можно провести через две точки? Укажите количество натуральных делителей у числа 80. Найдите наименьшее общее кратное чисел 3, 6, 10, 12, 15. Сколько граней у куба? Сколько диагоналей у выпуклого семиугольника.

Тур пятый: найдите площадь фигуры изображённой на клетчатой бумаге, за единицу площади взять площадь одной клетки. Максимальноечисло баллов в этом туре – 5 баллов только за правильный ответ, неверный ответ оценивается в 0 баллов.

Тур шестой: при помощи спичек составили 5 неверных равенств. В каждом из примеров нужно переложить одну спичку так, чтобы пример стал верным. Контрольное время – 5 минут. За каждый верный ответ начисляется 2 балла. Максимальное число баллов в этом туре – 10.

XI – III = VI IX – III = XI IV – II = VII V – V = V X + III = VI.

Тур седьмой:  решите кроссворд. Контрольное время – 5 минут. За каждое верное слово начисляется 1 балл. Максимальное число баллов в этом туре – 10.

1	9
4	6
2	3	5	7	8
*

Часть плоскость, ограниченная окружностью. Единица длины. Цифра. Результат сложения. Утверждение, требующее доказательства. Сторона прямоугольного треугольника. Зависимость, изображённая на координатной плоскости. Разновес для рычажных весов.

Мера длины.

*  Раздел математики.