Примерные итоговые работы по предметам математического цикла.

Математика.

Речевое отделение.

5 «А» класс

1) Выполните действия: (6,75:27)∙3,8-0,8.

2) Собственная скорость теплохода 18,7 км/ч. Какое расстояние пройдёт теплоход за 4 часа по течению реки, если скорость течения реки 1,5 км/ч.? Округлите результат до целых.

3) Решите уравнение: (.

4) На координатном луче отметьте точки, координаты которых 1; 0,9; ; 1,4.

6 «А» класс

1. Найдите значение выражения:  8 – 4,2 : ( 2    –  1 )

2. Решите уравнение:  х : 5,4 = 10,2 : 1,8

3. Решите задачу:

В трех цистернах 60 т бензина. В первой цистерне на 15 т больше, чем во второй, а в третьей – в 3 раза больше, чем во второй. Сколько тонн бензина во второй цистерне?

4. Сравните:

а) – 45  и – 20;  б)  – 68  и 0;  в) –   и – ;  г) – 4,5  и 2,4 ;  д) – 3,11  и – 3,1.

7 «А» класс

1. Решите уравнение:  (3х+4)-(5х+6)=-2(4х-1)

2. Постройте график функции y=2x-2. Проходит ли график функции через точку А(-10; -20)?

3. Упростите выражение:  а) -2ab3∙3a2b4,  б) (-2a5b2)3.

4. Площадь квадрата равна площади прямоугольника, у которого одна из сторон на 2 см меньше стороны квадрата, а другая - на 4 см больше стороны квадрата. Найдите стороны прямоугольника.

5. Угол при вершине равнобедренного треугольника равен 460. Вычислите градусную меру угла между основанием  и высотой, проведенной к боковой стороне.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

8 «А» класс

1.Велосипедист ехал 0,5 часа по лесной дороге и 2 часа по шоссе; всего он проехал 38 км. Скорость велосипедиста на шоссе была на 4 км/ч больше, чем на лесной дороге. С какой скоростью ехал велосипедист по шоссе, и с какой – по лесной дороге?

2.Упростите выражение: (a-4)∙(a +9) -5a(1-2a).

3.Решите систему уравнений:  2x-3y=11

  5x+y=2.

4.Найдите значение выражения:  .

5.Сократите дробь: .

6.Стороны треугольника равны 8см,10см.12см. Найдите стороны треугольника, вершинами которого являются середины сторон данного треугольника.

9 «А» класс

1.В зале расставили одинаковыми рядами 48 стульев. Рядов оказалось на 8 больше, чем стульев в каждом ряду. Сколько стульев в каждом ряду и сколько рядов в зале?

2.Упростите выражение: .

3.Решите неравенство: 5х-2(х-4)≥9х+23.

4.Найдите вектор с, равный сумме векторов a и b и абсолютную величину вектора с, если a(1;-4), b(-4;8).

5.Найдите значение выражения: .

10 «А» класс

1 Найдите значение выражения:

2 Решите уравнение: х2+ 2х -15 = 0

3 От столба высотой 9 м к дому натянут провод, который крепится 4 м от земли. Расстояние от дома до столба 12 м. Вычислите длину провода.

4 Упростите выражение: ( а – 4)2– 2а (5а – 4) и найдите его значение при а = -3 .

5 Тарелка, которая стоила 80 рублей, продаётся с 10%-й скидкой. При покупке 10 таких тарелок покупатель отдал кассиру 1000 рублей. Сколько сдачи он должен получить?

6 Решить неравенство: 9 + 5х 6 – 4 (х - 3)

7 В равнобедренном треугольнике ABC с основанием AC внешний угол при вершине С равен 1300. Найдите величину угла BAC. Ответ дайте в градусах.

8 Какие из следующих утверждений верны?

1) Один из углов треугольника всегда не превышает 60 градусов.

2) Средняя линия трапеции равна сумме её оснований.

3) Касательная к окружности перпендикулярна радиусу, проведённому  в точку касания.

Математика.

Отделение для детей специальных классов.

5 «Г» класс

1. Решите задачу:  В зрительном зале театра 980 мест. На балконе седьмая часть всех мест, остальные места  в партере. Сколько мест в партере?

2. Выполните действия:

(603 – 198) 2

768 : 3 + 679 : 7

544 : 2 4

3. Решите  уравнения:

Х + 196 = 703

– Х = 325

4. Постройте  квадрат со стороной 3 см.  Определите его периметр и площадь

6 «Г» класс

1.Решите задачу:

С опытного участка собрали 1 230 кг картофеля. Третью часть отправили в магазин.  Сколько килограммов картофеля отправили в магазин?

2.Решите примеры:

1960 : 4 + 3729

(7034 - 3548) ∙ 2

9 - 9

+ 1

3.Решите задачу на движение:

Самолет летел 3 ч со скоростью 800 км в час. Какое расстояние пролетел самолет за это время?

7 «Г» класс

1.Решить примеры.

29172 : 12 + 12500 · 23

5,7 + 4,615

1 – 0,7

6 +

1 –

2.В швейной мастерской было 312 м ткани. На пошив брюк израсходовали всей ткани, на пошив юбок - остатка. Сколько ткани пошло на пошив юбок?

3.Начертить прямоугольник со сторонами 3см и 4 см. Провести диагонали прямоугольника.

9 «Г» класс

1.Выичслить.

  2.35 * 58 + 25,262 : 34

2. В городе проживает 32 800 человек. Пенсионеры составляют 12% от всего населения, а дети -    от всего населения. На сколько больше в этом городе детей, чем пенсионеров?

3. Решить уравнения.

  Х + 5 = 16

4. Постройте прямоугольник со сторонами 3 см и 4 см. Определите его периметр и площадь.

Физика.

7 «А» класс

А1. Укажите, что относится к понятию «физическое тело»:

1) вода;  2) автобус;  3) метр;  4) свет

А2. К световым явлениям относится:

1) таяние снега;  2) громкая музыка;  3) рассвет;  4) полёт комара

А3. Какой из перечисленных приборов вы бы взяли для измерения температуры воды?

1) рулетка;  2) мензурка;  3) термометр;  4) спидометр

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5