
СОДЕРЖАНИЕ
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с результатами освоения образовательной программы 3
2. Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы. 6
3. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся. 6
4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий. 7
5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю). 17
6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине (модулю), использование БРС. 96
7. Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля). 105
8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»(далее сеть «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля). 31
9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)…………………………………………………………………………………. 108
10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем. 110
11. Описание материально-технической базы, необходимой осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю). 111
1.Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с результатами освоения образовательной программы
1. 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Цели освоения дисциплины «Финансовый менеджмент определяются общегуманитарными и профессиональными аспектами подготовки магистров в СЗИУ РАНХ и ГС при Президенте РФ
Область, экономической науки изучающая и анализирующая вопросы движения финансовых ресурсов фирмы, на Западе получила название финансовый менеджмент. В России этот термин также закрепился за отраслью знания, рассматривающей движение финансовых потоков предприятия. Таким образом, можно говорить, что финансовый менеджмент представляет собой систему принципов и методов разработки и реализации управленческих решений, связанных с формированием, распределением и использованием финансовых ресурсов предприятия и организацией оборота его денежных средств.
Однако у нас она имеет свои специфические черты. Российская экономика не является нормально рыночной. В нашей стране существует во многом не сопоставимая с западными стандартами система учета и статистики предприятия. Поэтому «напрямую», без соответствующей переработки невозможно применить теорию и практику финансового менеджмента западного образца.
Целью дисциплины «Финансовый менеджмент» является изучение зарубежного опыта управления финансами и использование теории финансового менеджмента с учетом специфики учета и статистики предприятия в России.
Дисциплина «Финансовый менеджмент» является завершающей в цикле дисциплин, составляющих основу специальности «Финансы и кредит» - «Финансы организаций (предприятий)», «Рынок ценных бумаг», «Теория экономического анализа». Поэтому многие положения, вопросы, термины и показатели знакомы студентам по вышеназванным изученным дисциплинам, но есть и определенные различия, которые связаны особенностями управления финансами в нормальной рыночной экономики и предлагаются в курсе «Финансовый менеджмент».
Специально следует отметить, в предложенном курсе рассматривается в качестве объекта финансового менеджмента предприятие (фирма), а в качестве мотива деятельности - предпринимательский. Поэтому анализируются вопросы управления финансами на предприятии, занимающемся предпринимательской, а не спекулятивной деятельностью.
Цель дисциплины – вооружить студентов знаниями о сущности и содержании финансового менеджмента, а также сформировать умения и навыки проведения работ в области организации управления финансами на уровне организации (предприятия).
В ходе изучения дисциплины решаются задачи:
- раскрыть сущность и содержание финансового управления и определить состав информационной базы финансового менеджмента;
сформировать у студентов практические умения правильной оценки финансового состояния, выбора рациональной финансовой стратегии и тактики деятельности организации (предприятия)
1.2. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Освоение дисциплины направлено на формирование:
ПК – 11 – способностью использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала
ПК – 44 – способностью обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования
ПК – 45 - владеть техниками финансового планирования и прогнозирования
ПК – 46 пониманием роли финансовых рынков и институтов, способностью к анализу различных финансовых инструментов
В результате изучения дисциплины «Финансовый менеджмент» студент должен
знать:
- современные концепции финансового менеджмента; системы обеспечения финансового менеджмента; основы управления формированием финансовых ресурсов; основы управления использованием финансовых ресурсов; управление денежными потоками и финансовыми рисками; антикризисное финансовое управление на предприятии.
уметь:
- решать задачи, связанные с разработкой финансового бюджета предприятия и эффективным использованием его финансовых ресурсов; анализировать альтернативные источники финансирования и формировать рациональную структуру капитала организации (предприятия); профессионально пользоваться законодательными и нормативными материалами при управлении финансами; давать оценку результатов управления финансово-хозяйственной деятельности предприятий и разрабатывать рекомендации по ее улучшению.
владеть:
- обосновать эффективность привлечения средств на развитие предприятия. рассчитать оптимальную структуру источников финансирования, выбрать дивидендную политику предприятия, оценить риск инвестиционной деятельности предприятия, провести анализ различных методов финансирования организации.
обосновать финансовую политику предприятия
1.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (модуля).
Матрица формирования компетенций в процессе освоения дисциплины (модуля) ОП
Темы дисциплин | Количество | |||
ПК-11 | ПК-44 | ПК45 | ПК-46 | Примечания |
Тема 1. Цели, задачи и сущность финансового менеджмента в условиях рыночной экономики. | + | |||
Тема 2. Понятийный аппарат и научный инструментарий финансового менеджмента | + | ++ | + | |
Тема 3. Бухгалтерская отчетность в системе информационного обеспечения финансового менеджмента | + | + | ||
Тема 4. Методические основы анализа финансовой деятельности коммерческой организации | + | + | ||
Тема 5. Финансовое планирование и методы прогнозирования | + | + | + | |
Тема 6. Категории риска и левериджа, их взаимосвязь | + | + | ||
Тема 7. Финансовые вычисления | ||||
Тема 8. Основные методы оценки финансовых активов | + | + | + | |
Тема 9. Риск и доходность финансовых активов | ||||
Тема 10. Принятие решений по инвестиционным проектам | + | + | ||
Тема 11. Анализ и управление оборотными средствами | + | |||
Тема 12. Источники средств и методы финансирования | + | |||
Тема 13. Анализ стоимости и структуры капитала | + | + | ||
Тема 14. Политика выплаты дивидендов | + | + | ||
Итого |
2. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ООП
Учебная дисциплина (модуль) «Финансовый менеджмент» включена в состав профессионального цикла базовая часть Б3.Б.3.3
3. ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ
Объем трудоемкости дисциплины составляет 4 зачетные единицы 144 часа
Объем дисциплины и виды учебной работы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 |


