Сценарий праздника «Восьмое Марта — Женский день!»

Сценарий праздника «Восьмое Марта – Женский день!»

Цель:

-создание условий для формирования партнёрских отношений между родителями и детьми для проведения совместного досуга.

Задачи:

- Раскрытие сотрудничества: педагог-ребёнок-родитель;

- Сплочение детского коллектива;

-Раскрытие коммуникативных умений и творческих способностей детей;

- Воспитание нравственности, уважения к труду и к истории предков;

- Поздравление любимых мам и девочек класса с международным женским днём 8 марта;

- Включение учащихся в творческий процесс;

- Развитие ценностного отношения, уважения к женщине, матери;

Формы организации образовательной деятельности:

- Непосредственно – образовательная деятельность;

- Продуктивная деятельность;

- Свободное общение;

- Индивидуальная работа;

- Предварительная работа;

- Разучивание песен, частушек;

- Беседе;

- Театрализованная деятельность;

-Музыкально-ритмические движения.

ХОД ПРАЗДНИКА

Звучит фонограмма. На сцену выходят ученики, читают стихи.

1. Когда  на  миг  одним дыханьем,
Повеет в воздухе весной,
К Великой женщине с признаньем
Замрёт в поклоне шар земной.
Весна раскроет почки  звонко,
Встревожит  лучшие  мечты,
И с лёгкой  грацией  девчонка
Получит  первые цветы.

2. Весна  шагает по  дворам,
В лучах  тепла и света.
Сегодня  праздник  наш
И нам  приятно  это.

3. Стоит  мимоза  на  столе
В хороший  день  весенний.
Пускай  все  мамы  на  земле
Не  знают  огорчений.

4. Праздник  светлый и весёлый
Ранней к нам пришёл  весной.
Вот и солнце светит ярко,
Улыбаясь  нам с тобой.

5. Солнце  душу  нам  согрело,
Разбудило  красоту.
Улыбайтесь, смейтесь, дети,
Здравствуй, праздник  дорогой!

(Ученики  уходят, выходят ведущие ( 2 мальчика)

Ведущий 1:Здравствуйте, уважаемые гости, мамы и бабушки, милые девочки! Весна— это  начало  новой жизни, это  пора  любви, солнца и улыбок!

Ведущий 2:Сегодня  мы  собрались  здесь, чтобы  отметить ВАШ праздник. Мы  выражаем  вам  огромное  почтение, уважение и любовь!

Ведущий3: Дорогие наши девочки, мамы и бабушки, поздравляем вас с 8 марта — Международным женским днем. Этот день всегда прославлял, и будет прославлять женщину — труженицу, женщину — маму, создательницу и хранительницу очага.

Ведущий4:Толькомамаспособнатакискренне и бескорыстно любить. Только материнская любовь сможет согреть в стужу, помочь в трудную минуту, вдохновить на подвиги.  Мама — это великое слово!

Сценка «Яблоко» Участвуют девочка и мальчик. -Где же яблоко, Андрюша? -Яблоко давно я скушал. -Ты не мыл его, похоже. -Я с него очистил кожу. -Молодец ты стал какой! -Я давно уже такой. -А куда очистки дел? -Ах, очистки тоже съел. Сценка «Наташа» Ведущий. Есть в квартире нашей Девочка Наташа. Мама ей в коробке Принесла конфет. И сказала строго: Мама. Съешь сейчас немного. Остальные завтра! Положи в буфет. Ведущий. А Наташа села, Все конфеты съела, Съела и смеется: Наташа. Мама не ругай! Я не позабыла. Помнишь, ты учила: «Никогда на завтра Дел не оставляй!» Сценка «Кукла и Катя» Катя. Пора вставать! Ведущий. Сказала кукле Катя. Катя. Иди умойся, косу заплети, Сама надень и башмаки, и платье, Трудолюбивой девочкой расти. Ведущий. Тут кукла ей в ответ пролепетала. Кукла. Тебе ведь мама косу заплетала! Катя. Не спорь со мною, надевай чулочки, Потом пойдешь, польешь мои цветы Кукла. Я не хочу! Катя. Какая же ты дочка! Кукла. Такая же упрямая, как ты! Сценка “Три мамы” На сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. Ведущий. Наши дети так упрямы! Это каждый знает сам. Говорят им часто мамы, Но они не слышат мам. Танюша под вечер С прогулки пришла И куклу спросила: Входит девочка, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки. Девочка. Как, дочка, дела? Опять ты залезла под стол, непоседа? Опять просидела весь день без обеда? С этими дочками просто беда, Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди-ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка! Ведущий. Танюшина мама с работы пришла И Таню спросила: Входит мама, садится на стул около Тани. Мама. Как, дочка, дела? Опять заигралась, наверно, в саду? Опять ухитрилась забыть про еду? Обедать кричала бабуся не раз, А ты отвечала: сейчас да сейчас. С этими дочками просто беда, Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди–ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка! Ведущий. Тут бабушка – мамина мама – пришла И маму спросила: Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садиться на третий стул. Бабушка. Как, дочка, дела? Наверно, в больнице за целые сутки Опять для еды не нашлось ни минутки, А вечером съела сухой бутерброд. Нельзя же весь день сидеть без обеда. Уж доктором стала, а все непоседа. С этими дочками просто беда, Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди-ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка! . Ведущий. Три мамы в столовой сидят, Три мамы на дочек глядят. Что с дочками сделать упрямыми? Все вместе. Ох, как не просто быть мамами! Сценка «Опять в школу» Мама (девочка, одетая в домашний халат), будит своего сына, который никак не хочет вставать с постели: «Вставай, сынок, иначе ты снова опоздаешь в школу!» Сын: «Не пойду! Там Сидоров, а он постоянно дерется!» Мама: «Миленький, ну нельзя же так – ты не успеешь к началу занятий!» Сын: «А вот и не пойду никуда, там Иванов – он из рогатки в меня стреляет!» Мама: «Сынок, вставай, нельзя пропускать школу!» Сын: «Не хочу в школу – там Петров, он опять будет бросаться тряпкой!» Мама: «Сын, возьми себя в руки! Ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!» Стихотворение «О пользе интернета» Дорогие  дети, Ни за что на свете, Не пускайте маму Шарить в интернете... В интернете бяки, В интернете как и, В интернете маму ждут Вербальные маньяки! Будут они маму Сказками кормить, И тогда нам с папой, Одиноким, брошенным, Грязью запорошенным, Суп самим варить.

Частушки  от мальчиков

Ох, частушки  хороши, Их  споём  мы  от  души. Но  вы  тоже  не  зевайте, А смелее  подпевайте. Наизусть, спросите маму, Знаю все слова рекламы. А таблицу, как же так, Не запомню я никак! Знают все ребята в мире, Дважды два - всегда четыре! А кто с этим не согласен, Тот для общества опасен! Целый день я «икс» ищу, Что за уравнение! Вот по следу пса пущу, Пусть найдет решение! Дружно учим мы английский, Есть успехи и прогресс: Вместо «да» теперь повсюду Отвечаем хором «ЕС»! Знают  наши  бабушки Школьную  программу. Все  задачки  щелкают Лучше  папы с мамой.

Вова к Богу обратился: - Просьбу выполни мою, Сделай так, чтобы в диктантах ЧУ писалось через Ю! Ох, ушам своим, ребята, Не должны мы доверять. Хоть мы «А» порою слышим, Букву «О» должны писать! Ох, не помню я опять, Слово «ЧАЩА» как писать! С буквой «Я»? А, может, без? Напишу-ка лучше «ЛЕС»! У доски я всё сбиваюсь, Не могу ответ найти. Может, мне из класса выйти И по новой в класс войти?! Я теперь к доске иду - Не боюсь ни грамма! Отвечаю свой урок Я... под фонограмму. Трень - брень - дребедень! Выступал бы целый день! Мне учиться неохота, А частушки петь не лень! Мы немного пошутили, Посмеялись над собой, Если что присочинили — Так проступок небольшой!

Ведущий 1. А сейчас пришло время поговорить о тех, кто занимается домом, воспитывает детей в отсутствии мамы. Кто же это? Конечно, бабушка!

Ведущий2: Но ведь и бабушки — тоже мамы, мамы наших пап и мам!?

Ведущий 1:Их то же несомненно стоит поздравить!

У мамы – работа,
У папы – работа.
У них  для  меня
Остаётся  суббота.
А бабушка  дома  хлопочет  всегда.
Она  не  ругает меня  никогда!
Усадит, накормит:
- Даты  не спеши.
Ну, что  там  стряслось у тебя,
Расскажи!
Я говорю, она  не  перебивает,
По  крупинкам  гречку  перебирает...:

Нам  хорошо — вот  так, вдвоем.
А без  бабушки — какой  же дом?

С  праздником, бабушки, мамины мамы,
Женское  сердце  не  может  стареть,
Пусть  не  тревожат  душевные  раны
И о годах  вам  не  стоит  жалеть!

Девочка: Очень  бабушку  свою,
Маму  мамину, люблю!
У нее  морщинок  много
И на  лбу  седая прядь.
Так и хочется  потрогать,
А потом  поцеловать!

Я, ребята, бабушке  не  грублю,
Потому  что  бабушку я люблю!
Так  давайте  бабушек  поздравлять,
Пожелаем  бабушкам  не  хворать!

Выходят мальчики, что бы  поздравить  девочек.

1. Я смотрю на вас, девочки, Слышу  ваши  голоса, Как  они  прекрасны, звонки, Лучезарные  глаза. Всё в них  светится  весною, Отражая  небеса, Этой  дивною  порою В вас  особая  краса! 2. Оставайтесь  же  такими, Сохранив  на  долго  свет. Будьте  счастливы,  любимы, Сколько б ни  было  вам  лет! 3. Девочки и мальчики, Давайте  вместе с вами Спасибо  скажем  бабушке, Спасибо  скажем  маме. За  песенки и сказки, За  хлопоты и ласки, За  вкусные  ватрушки, За  новые  игрушки. 4. За  книжки и считалки, За  лыжи и скакалки, За  сладкое  варенье, За  долгое  терпенье. Дети (хором). Спасибо!

5.  А какой  подарок  маме Мы  подарим в женский  день? Есть  для  этого  немало Фантастических  идей.   6. Ведь  сюрприз  готовить  маме – Это  очень  интересно… Мы замесим  тесто в ванне Или  выстираем  кресло. 7. Ну а я в подарок  маме Разрисую  шкаф  цветами, Хорошо б и потолок… Жаль, я ростом  невысок. 8. 8 марта! День  весенний! И скажем  правду в этот  день, Охапку  нежных  поздравлений Нести  нам  мамочкам  не  лень. От  всей  души  вас  поздравляем И подарки  вам  вручаем.

Вручение открыток.

Ведущий 1. Мама, мамочка! Сколько тепла таит в себе это магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека.

Ведущий 2. Мама следит за нашей дорогой. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрее, даёт советы, заботится о нас, оберегает нас.

Песня про Сиамского кота.

Ведущий 1.Пусть  вам  солнце  светит  ярко-ярко,

Пусть  щебечут  птицы  за  окном!

Чтоб  не  только  день  Восьмое  марта

Каждый  день  считался  вашим  днем!

Ведущий 2.Весны вам  радостной и нежной,
Счастливых  дней и розовой  мечты
Пусть дарит  март  вам, даже  снежный,
Свои  улыбки и цветы!