8. За­да­ние 8 № 000. На каком ри­сун­ке изоб­ра­же­но мно­же­ство ре­ше­ний не­ра­вен­ства ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

Вариант № 000

Вариант № 000

1. За­да­ние 1 № 000. Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния

2. За­да­ние 2 № 000. На ко­ор­ди­нат­ной пря­мой от­ме­че­ны числа x, y и z.

Какая из раз­но­стей z − x, z − y, y − x от­ри­ца­тель­на?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1) z − x

2) z − y

3) y − x

4) ни одна из них

3. За­да­ние 3 № 000. Какое из сле­ду­ю­щих вы­ра­же­ний равно ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)

2)

3)

4)

4. За­да­ние 4 № 000. Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние , удо­вле­тво­ря­ю­щее си­сте­ме не­ра­венств,

5. За­да­ние 5 № 000. Ука­жи­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми функ­ций и фор­му­ла­ми, ко­то­рые их за­да­ют.

1)

2)

3)

4)

Ответ ука­жи­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр без про­бе­лов и за­пя­тых в ука­зан­ном по­ряд­ке

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

А

Б

В

6. За­да­ние 6 № 000. По­сле­до­ва­тель­ность за­да­на фор­му­лой Сколь­ко чле­нов в этой по­сле­до­ва­тель­но­сти боль­ше 6?

7. За­да­ние 7 № 000. Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния при

8. За­да­ние 8 № 000. На каком ри­сун­ке изоб­ра­же­но мно­же­ство ре­ше­ний си­сте­мы не­ра­венств

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

Вариант № 000

Вариант № 000

1. За­да­ние 1 № 000. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке убы­ва­ния:

1)

2)

3)

4)

2. За­да­ние 2 № 000. На ко­ор­ди­нат­ной пря­мой точ­ка­ми от­ме­че­ны числа

Ка­ко­му числу со­от­вет­ству­ет точка B?

1)

2)

3) 0,42

4) 0,45

3. За­да­ние 3 № 000. Срав­ни­те числа и 12.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)

2)

3)

4. За­да­ние 4 № 000. Ре­ши­те урав­не­ние

5. За­да­ние 5 № 000. На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны гра­фи­ки функ­ций вида y = ax2 + bx + c. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми функ­ций и зна­ка­ми ко­эф­фи­ци­ен­тов a и c.

Гра­фи­ки

Ко­эф­фи­ци­ен­ты

1) a < 0, c < 0

2) a < 0, c > 0

3) a > 0, c > 0

4) a > 0, c < 0

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

А

Б

В

6. За­да­ние 6 № 000. Вы­пи­са­ны пер­вые не­сколь­ко чле­нов гео­мет­ри­че­ской про­грес­сии: 175 ; −525; 1575 ; ... Най­ди­те её четвёртый член.

7. За­да­ние 7 № 000. Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния при

8. За­да­ние 8 № 000. На каком из ри­сун­ков изоб­ра­же­но ре­ше­ние не­ра­вен­ства

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

Вариант № 000

Вариант № 000

1. За­да­ние 1 № 000. Вы­чис­ли­те:

2. За­да­ние 2 № 000. Ка­ко­му из сле­ду­ю­щих чисел со­от­вет­ству­ет точка, от­ме­чен­ная на ко­ор­ди­нат­ной пря­мой?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5