Физико-математический КВН

Физико-математический КВН

Цель игры:

-развивать познавательный интерес к математике и физике

-развивать внимание, эрудицию, мышление, смекалку

-развивать умение работать в команде

-воспитывать чувство коллективизма, взаимовыручки

Ход игры

Эпиграф: «Физика! Какая ёмкость слова!

Физика – для нас не просто звук!

Физика – опора и основа

Всех без исключения наук

А математика – царица всех наук!

Вступительное слово учителя:

Чтобы спорилось нужное дело,

Чтобы в жизни не знать неудач,

Мы в поход отправляемся смело

В мир загадок и сложных задач.

Не беда, что идти далеко,

Не боимся, что путь будет труден.

Достижения крупные людям

Никогда не давались легко.

Ведущий 1

Привет друзья! Сегодня в школе

Большой и интересный день.

Вы все посмотрите весёлый

Физико-математический КВН.

Участники игры – учащиеся 7-10 классов. Поприветствуем команды.

Из гостей просим добровольцев в жюри, достаточно 3-х человек.

Итак, 1-й конкурс. Визитка.

В этом конкурсе команды должны представиться: название команды, девиз (2 балла)

2-й  конкурс. Разминка.

Ведущий 1  Для любого начинания требуется разминка. Разминка-гимнастика ума, так что ум в порядок будем приводить. Я буду задавать вопросы, а вы по возможности отвечать. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Команды отвечают по очереди, в случае неправильного ответа, вопрос переходит команде соперников.

Учёный, установивший закон всемирного тяготения (Ньютон) Сторона, лежащая против прямого угла (гипотенуза) Изобретатель радио () То, что невозможно выразить физической величиной и что, по утверждению Достоевского, спасёт мир (красота) Ускорение свободного падения (9,8 м/с2) Луч, делящий угол пополам (биссектриса) Какое явление мешает остановиться машине мгновенно (инерция)

8:Что мешает девятикласснику Серафиму, пойманному директором на месте курения, распасться на отдельные молекулы и врассыпную исчезнуть из вида? ( Взаимное притяжение между молекулами)

9:Джин, то вылезая из бутылки, то влезая обратно, всё время меняет свою форму и объём. В каком состоянии находится Джин? (В газообразном)

10:В каких мальчиках быстрее движутся молекулы: в здоровых или простуженных? (В простуженных, так как температура тела выше)

11.К низу летит капельками, а к верху – невидимкой.  (вода)

12 Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты? А это что-то можно измерить?  (Ответ: время)

13  Какого цвета белый свет?

(Ответ: белый свет сложный, он состоит из 7 цветов. )

14..Представьте лето, гроза на улице. Какое явление мы зафиксируем раньше? услышим гром или увидим молнию? Почему?

(Ответ: Мы вначале увидим вспышку молнии, а затем услышим раскат грома. Это происходит, потому что скорость распространения света 300000 км/с, а скорость распространения звука 340 м/с).

15. Назвать литературные произведения, в которых упоминаются числа.

16.Чему равно перемещение Земли относительно Солнца за год? (Ответ: 0).

17. Какое колесо автомобиля не вращается во время движения? (запасное)

18. Без чего не могут обойтись математики, барабанщики, охотники? (дробь)

Что есть у каждого слова, растения и уравнения? (Корень.)

20.Какое колесо автомобиля не вращается во время движения? (запасное)

Почему в поездах стоп - краны всегда красные, а в самолетах - голубые? (В самолетах нет стоп - крана). Когда надо приложить большее усилие, обрабатывая кусок металла, старым или новым напильником? Объясните. 2 в квадрате 4, 5 в квадрате 25, а чему равен угол в квадрате? (90 градусов)

3-й конкурс  Сейчас, ребята, физический конкурс на смекалку. Я предлагаю вам решить несколько задач. (На решение каждой задачи предполагается 2-3 минуты, задачи на карточках. За правильный ответ 2 балла)

  1 карточка. 1.Борона с 20 зубьями  глубже разрыхлит землю, чем борона того же веса, но с 60 зубьями. Почему? [ Потому, что давление прямо пропорционально силе и обратно пропорционально площади поверхности, на которую эта сила действует. А нагрузка на каждый зуб в первом случае больше, сем во втором, т. е. сила больше.]

  2.Человек на лыжах ходит по рыхлому снегу. А без лыж проваливается. Почему? [ потому что в первом случае сила давления его тела распределяется на гораздо большую поверхность, чем во втором.] 

  2 карточка. 1.Как надо передвигаться по тонкому льду? [ Надо передвигаться ползком, чтобы распределить весь вес своего тела на большую площадь.]

  2. Отчего сукно или картон легко проткнуть тонкой иглой и трудно пробить тупым гвоздем? [ В первом случае вся сила сосредотачивается на острие иглы; во втором – та же сила распределяется на большую площадь конца гвоздя; следовательно, давление иглы гораздо больше, нежели давление тупого стержня при одном и том же усилии наших рук.]

Конкурс эрудитов  (из болельщиков) Для проведения этого конкурса нам нужны 2 ученика

Написать фамилии выдающихся математиков и физиков, написать названия физических и математических приборов, написать известные физические явления

1-й – всё математическое

2-й – всё физическое

Кто больше напишет, тот победил

Зрителям предлагаем разгадать ребусы  (ответы: кентавр, пирамида)

_________________________________________________

Математический конкурс на смекалку

(со спичками)  Внимание на слайд!

Игра со зрителями – отгадывание слов (Диана)

4-й конкурс  Конкурс капитанов: за 2мин написать на листочке, чередуя,  формулы по математике и физике

Кто больше напишет 2 балла, кто меньше -1 балл

Чтобы зрители не заскучали, для вас тоже  есть задание: составить как можно больше слов из слова  деформация

5-й конкурс  Домашнее задание: каждая команда демонстрирует опыт, а команда –соперница  объясняет суть физического явления

(Это не читать:

Показать опыт, демонстрирующий атмосферное давление при помощи стакана. Объясните, что удерживает воду в стакане и лист бумаги.

1.(Опыт с 2-мя стаканами: Атмосферное давление).

2. Опыт с 3-мя воздушными шарами)

6.Следующий конкурс: «Тайна чёрного ящика»

Выносится «чёрный ящик». Из ящика ведущий достаёт вопросы и зачитывает их. Учащиеся должны отгадать, что это за предмет. Затем он достаётся из ящика и демонстрируется всем.

1-й команде:

- Этот маленький предмет

Нам подскажет всем ответ,

Почему при малой силе

В стенку вдруг его вонзили.

(Кнопка)

2-й команде:
- Сей особенный предмет

Вмиг нам даст на всё ответ

Где есть север, а где юг

Не заблудитесь вы вдруг.

(Компас)

Общий вопрос:

В «черном ящике» — фи­зическое тело, с которым вы знакомы все. Что это за тело? 

Подсказки:

С помощью этого тела можно про­демонстрировать закон Паскаля и упру­гость газов. Его можно использовать в науке: для исследования некоторых физических явлений. С ним дружат некоторые спортсмены. Оно имеет наименьшую площадь по­верхности из всех геометрических фигур того же объема.

  5.        По нему плакала Таня.  {Ответ: мяч.)

7-й конкурс

В ГОСТЯХ У СКАЗКИ. Капитаны выбирают карточку с номером вопроса. (Ведущий зачитывает отрывки из известных сказок, в которых описывается какое-либо физическое явление. Затем учащиеся отвечают на вопрос по прочитанному отрывку). 

1. Морской царь и Василиса Премудрая (русская народная сказка).

« Иван-царевич отправился в подводное царство: видит – и там свет такой же, как у нас, и там поля, и луга, и рощи зеленые, и солнышко греет».

2. Гадкий утенок (сказка ).

«Кота она звала сыночком: он умел выгибать спинку, мурлыкать и даже испускать искры, если его гладили против шерсти».

ВОПРОС: Почему кот «испускал» искры, когда его гладили?

3.Дюймовочка

«Лист кувшинки поплыл по течению. Течение было сильное, и жаба никак не могла догнать Дюймовочку.»

Объясните физическую несостоятельность текста.

4. Морозко (русская сказка).

«Девушка сидит под елью, дрожит, озноб её пробирает. Вдруг слышит – невдалеке Морозко по елкам потрескивает; с елки на елку поскакивает; пощелкивает. Очутился на той ели, под которой девица сидит; и сверху её спрашивает:

- Тепло ли тебе, девица?

- Тепло, Морозушко, тепло батюшка».

ВОПРОС: Почему от мороза ель трещит?

Конкурс красноречия – сделать вывод о значении математики и физики (составить синквейн)

Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк.

Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам:

1.строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.

2.строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.

3.строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.

4.строка – фраза, несущая определенный смысл

5.  строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

Пример синквейна

Белокочанная капуста.
Вкусная, полезная.
Вырастает, созревает, увядает.
Богатый кладезь витаминов.
Овощ. 

Кошка.
Пушистая, ласковая.
Мурлыкает, играет, бегает.
Любимый домашний питомец.
Животное.

Подведение итогов

Занимательные опыты, игры для всех

Ведущий.  И наконец, участникам предлагается ещё один конкурс  «Подсказки». Вопросы по математике, физике, информатике и астрономии. Всего пять подсказок по каждому вопросу.

Если вы  отвечаете после первой подсказки, то получаете 5 баллов, со второй – 4, с третьей – 3, с четвёртой – 2, с пятой – 1 балл. Если ошибаетесь, лишаетесь права ответа на вопрос

Единица измерения длины. Первоначально определяли как длину трёх ячменных зёрнышек. Означает верхнюю фалангу большого пальца рук. Имя одной из героинь сказок Андерсена произошло от названия этой меры длины. Одна из основных английских мер длины. Равна 25,4 мм.  (Дюйм).

Простое в обращении приспособление для счёта. Не нужны батарейки. Благодаря этому приспособлению появилась позиционная система счисления. Всегда перед глазами. Пять братьев в одном чулане живут. (Пальцы).
Одна из основных физических величин. От неё зависит жизнь. У одних она постоянная и не зависит от среды, а у других  подстраивается под среду. Её можно определить по шкалам Фаренгейта, Кельвина, Цельсия. Означает степень нагретости тела и измеряется термометром.  (Температура).
Один из фундаментальнейших законов физики. Выполняется только при наличии гравитационного поля. Благодаря ему  в суровые зимы водоёмы не промерзают до дна. Благодаря ему осуществляются  теплообмен, газообмен и  круговорот воды в природе. Был открыт во время купания в ванной. (Закон Архимеда).

Конкурс: объясните суть физического явления

1.

2. ответьте на вопрос: как вскипятить воду без топлива. Опыт «Кипение жидкости в шприце».



Рисунок

(Ответ: Температура кипения воды зависит от давления. Если создать в шприце низкое давления, вода закипает при комнатной температуре. Нам не нужно топливо для кипячения воды).