Внеклассное мероприятие по математике. Интеллектуальная игра "Звездный час математики". 5-й класс
Марухленко в. м. учитель математики Новоромановской СОШ
Описание игры:
Ведущий: Уважаемые зрители, болельщики, участники игры! Мы рады встретить вас на большой математической игре “Звёздный час математики”
Сегодня с нами те,
Кто хочет учиться с увлечением,
Все, кто любит тайны, загадки, приключения,
Все, кто любознателен, трудолюбив, настойчив!
- Разрешите представить вам участников игры:
(представляет)
- Дорогие участники игры, захватите с собой смекалку, находчивость, смелость, а смелость, говорят, города берёт и тогда победа будет за вами! Успехов вам! Начинаем игру!
ТУР 1: “Великие учёные – математики”
Ведущий: Перед вами шесть портретов великих математиков (Карл Гаусс, Евклид, Архимед, Франсуа Виет, Пифагор, Лобачевский). Каждый портрет имеет свой номер, который участники игры будут показывать.(1-АРХИМЕД; 2-ГАУСС; 3-ЕВКЛИД; 4- ВИЕТ; 5-ПИФАГОР; 6-ЛОБАЧЕВСКИЙ4 7-ЭРАТОСВЕН)
Вопрос 1: Этот великий учёный математики изучал вопрос о делимости чисел. Он ввёл понятие “совершенного” числа:- число, равное сумме всех его делителей (без самого числа). Например: 6=1+2+3; 28= 1+2+4+7+14;. Итак: числа 6,28, 496- совершенные числа. Четвёртое число-8128 стало известно в 1 веке до нашей эры. Пятое - 33550336- было найдено в 15 веке. А к 1983 году было известно уже 27 совершенных чисел. Но до сих пор учёные не знают, есть ли нечётные совершенные числа, и есть ли самое большое совершенное число. 5- ПИФАГОР)
Вопрос 2: У этого крупнейшего математика 19 века рано появились математические дарования. Рассказывают, что в трёхлетнем возрасте он заметил ошибку в расчётах отца. В семь лет он пошёл в школу. В то время в одной комнате занимались ученики разных классов. Чтобы занять первоклассников, учитель предложил им сложить все числа от 1 до ста включительно. Не успев отойти от них, он увидел, как маленький мальчик положил свою грифельную доску с записанным числом 5050 – и никаких вычислений. Кто этот математик? (1-КАРЛ ГАУСС)
Вопрос 3 Величайший древнегреческий математик и физик, живший в 287-212 гг. до нашей эры. Он придумал способ описания громадных чисел. Самое большое число, которое умел он называть, было настолько велико, что для его цифровой записи понадобилась бы лента в 2 тысячи раз длиннее, чем расстояние от земли до Солнца. (3: АРХИМЕД)
Вопрос 4 Однажды французам удалось перехватить приказы испанского правительства командованию своих войск, написанные очень сложной тайнописью. Вызванный математик сумел найти ключ к этому шифру. С тех пор французы знали планы испанцев, с успехом предупреждали их наступление. Инквизиция обвинила математика в том, что он прибегнул к помощи дьявола, и приговорила к сожжению на костре. Но он не был выдан инквизиции. В своём городке он был лучшим адвокатом, а позднее стал королевским советником. Но главным делом его жизни была математика. Он ввёл в алгебру буквы и разработал правила действий с буквенными выражениями.
4-ФРАНСУА ВИЕТ)
Вопрос 5: Кто в своих тринадцати книгах под названием “Начала” систематизировал основные в то время геометрические знания? (2-: ЕВКЛИД - древнегреческий геометр)
Вопрос 6: Многие знаменитые математики мира на протяжении 20 веков старались решить величайшую проблему: сколько прямых, параллельных данной можно провести через заданную точку? Кто разрешил эту проблему? (6- ЛОБАЧЕВСКИЙ, русский математик, ректор Казанского университета)
Вопрос 7: Кому принадлежат слова: “ Математика-царица наук, арифметика-царица математики”? ( 1-КАРЛ ГАУСС)
Вопрос 8: Кто из математиков доказал, что простых чисел бесконечно много, т. е. за каждым простым числом есть ещё большее простое число? (2-ЕВКЛИД)
Вопрос 9 Древнегреческий математик предложил способ отыскания простых чисел. Он записывал числа на папирусе, натянутом на рамку, составные числа прокалывал. Получалось своеобразное сито, серез которое составные числа просеивались, а простые оставались. Назовите имя математика, предложившего данный способ. 7 Эратосвен
Ведущий подводит итог тура, у кого меньше ответов – выходит из игры
2 тур - исторический.
Мы знаем, что все числа можно условно разделить на две группы: целые и дробные. Для записи чисел сейчас мы пользуемся арабскими цифрами 1, 2, 3, 4, ….
1) В древности числа обозначались буквами алфавита с особым знаком над ними.
Вопрос :Как этот знак называется?
Титло, тавро, черточка, бирка. (титло)
2)В старину для измерения длины использовали части тела человека. Какое слово не является единицей длины?
Ладонь, пядь, локоть, плечо. (плечо)
3)В очень древнем китайском манускрипте (более 4000 лет до н. э.)эти числа назывались женственные и мужественные. Что это за числа?
Целые и дробные, смешанные числа, четные и нечетные. (четные и нечетные)
4)Это древнейшее изобретение человечества. Его первыми придумали римляне, он много раз изменялся. В переводе с латинского это «долговая книга»
Учебник, календарь, калькулятор, альбом. (календарь)
5)В древности их называли клепсидрами. Эта вещь на протяжении веков изменялась. В математике без этого предмета трудно обойтись. Этой вещи свойственны эпитеты: солнечные, водяные, водонепроницаемые, песочные, механические.
Зайчики, часы, очки, цветы. (часы)
(Ведущий подводит итоги и вручает “звёзды” победителям этого тура и подарки выбывшим)
3 тур - целые числа
1)Часто бывает так, что новые открытия встречаются в штыки людьми, привыкшими к старому. «Зачем обозначать то, чего нет!»-восклицали они. Что они имели в виду?
Круг, точка, ноль, тень. (0)
Этому числу в столице Венгрии, Будапеште поставлен каменный памятник.
2)Найти произведение чисел: 0 * 1 * 2 * 3 * 4 * 5 * 6
720 , 90 , 1080 , 0 . (0)
3) А это число считается счастливым. Его связывают с семьёй и даже с радугой. Что это за число?
7 , 5 , 13 , 100 . (7)
Перечислить все цвета радуги.
Тур 4: IY тур Математический ералаш.
(для болельщиков) За одну минуту составить как можно больше слов из букв:ф, о, л, и, у, а, ц, р, г, м, к
…формула, фигура, круг, цифра, ар…
…лицо, кол, курица, горлица, роли, гром, улица, гора, лук, луг, гол, игра, липа, мак, маг, морг, ком, кора, цирк, миг, игла, угар, мука, мир, луна….
Самое длинное слово – ФОРМУЛА – 7 букв.
Даётся минута, за которую надо составить как можно больше математических терминов, слов, связанных с математикой на определённую букву. Например, если это буква “к”- квадрат, куб, круг, корень, координата, класс и т. д.
А вы попробуйте составить слова, связанные с математикой на букву “П”.
Зрители в это время участвуют в мини - конкурсе на самое длинное слово.
(В этом туре выбывает 1 человек)
Тур 5: “ В лабиринтах мысли”
Ведущий:- Перед вами старинные единицы измерения:
1 –галлон | 2-локоть |
3-пядь | 4-дюйм |
5-сажень |
(; локоть-расстояние от конца среднего пальца руки до локтя 38-46 см сажень простая –примерно 152 см, пядь - расстояние между концами вытянутых большого и указательного пальцев руки 18-23см, дюйм-25мм.
Ведущий: Я полагаю, что все эти старинные единицы измерения массы. Если это не так, то поднимите карточку, где находится другая какая-то единица измерения (ГАЛЛОН - единица измерения объёмов - около 4 литров)
Ведущий: Да, остальные – пядь, локоть, дюйм, сажень,- это единицы измерения длины.
Назовите точно дату, когда начинается ХХI век.
1. 31 декабря 2001 года.
2. 1 января 2000 года.
3. 1 января 2001 года.
Тур 5: “Логика в математике”
Ведущий в сказке:
Плывут угрюмые века,
Плывут, как в небе облака.
Спешат, бегут за годом год,
А сказка - на тебе-живёт!
В своей избушке где-то-
И самый старый сторожил
Не даст тебе ответа
И про зверей,
И про царей,
И что на свете было-
Всё сказка в памяти своей
Нам с вами сохранила.
Она живёт в любом дому
И странствует по свету.
А почему?
Да потому, что без неё нельзя нам!
Выбрать иллюстрацию к сказке, которая больше всего подходит к математическому «Звездному часу»:
«Иван – царевич». «Семеро козлят». «Мороз Иванович». «Василиса Прекрасная»ФИНАЛ: “Математические обгонялки”
Ведущий: Перед вами слово “АРИФМЕТИКА”. Составьте из него как можно больше слов за 1 минуту. (ар, риф, метр, тик, фирма, рифма, акр, тема, миф и т. д.)
Итоги. Награждение.
