Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Внеклассное мероприятие

«Математический КВН»

2 класс

Цель: обобщать и закреплять знания, умения, навыки учащихся полученных на уроках математике

Задачи:

Способствовать развитию внимания, логики, смекалки детей Совершенствовать вычислительные навыки учащихся; Расширять кругозор учащихся; Воспитывать интерес к предмету и чувства коллективизма.

Форма проведения мероприятия: КВН.

Оборудование: эмблемы, часы в зеркальном отражении, часы с буквами вместо цифр, карточки с заданиями для команд, капитанов, грамоты.

Столы составлены по два стола, за столами по 5-6 человек.

Ход мероприятия

Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поиграем в игру, которая называется «Математический КВН».

- Скажите, а кто из вас любит математику? Молодцы! И вот теперь я проверю, как вы можете справляться с различными математическими заданиями.

- Вы разделились на 2 команды. У каждой команды есть капитан.

-Капитан, встаньте, пожалуйста, и представьтесь и озвучьте название своей команды.

- Спасибо.

- Итак, прежде чем начать нашу игру, я объясню правила:

1. Когда я задаю вопрос одной команде, другая сидит молча и если знает ответ, не вскрикивать. Если первая команда не отвечает, я предоставляю слово 2 команде.

2. После заданного мною вопроса, если вы знаете ответ, поднимаем руку. Если будете выкрикивать, то я снимаю баллы.

- А теперь мы начнём наш КВН.

Наша игра будет проходить в 5 туров.

1 тур «РАЗМИНКА»


Угадывание числа, которое получилось после вычисления.

«Задумайте число от 1 до 10. Прибавьте к нему 6. Из суммы вычтите 2. Затем задуманное число. К результату прибавьте 1. Получится число 5. Верно?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Вставьте пропущенное слово.

Н-р:

  12343  НАСОС

  34312  СОСНА 

123452  РАКЕТА

321452  (  ?  )

  Ответ: КАРЕТА

  ПОРТРЕТ  4  ПОРТ  МИФОЛОГИЯ  3  МИФ

  ЛЕСКА  3  (  ?  )  МАГНИТОЛА  6  (  ?  )

  Ответ: ЛЕС  Ответ: МАГНИТ

       Каждая команда должна определить время по часам. Посмотрим, как вы ловко справитесь с этим заданием.

(Часы висят на доске, но часы в зеркальном отражении)

  1 часы показывают  2 часы  показывают

  20 минут четвёртого  35 минут одиннадцатого

2 тур «ЗАГАДКА»

Прочитайте смысл в порядке возрастания их номеров и отгадайте загадку.

13  2  1  4  6  8  9  12

___  ___  _____  _____  ____  ____  ____  _____

ЧИ  МАЛЬ  ПЯТЬ  КОВ  ЧУ  ЧИ  КОВ  МАЛЬ

  11  15  19  18  10  20  5  21  17 

______  __  ____  ____  _____  ____  ____  ____  ____ 

ШЛИСЬ  В  ЛАН  ЧУ  РАЗО  ЧИ  ПЯТЬ  КИ  НЫЕ

3  7  16

___  ___  _____

ЧИ  ЛАН  РАЗ

Загадка: Пять мальчиков, пять чуланчиков.

  Разошлись мальчики в разные чуланчики

  Ответ: пальчики в перчатке.

Конкурс «Логические концовки» (Для болельщиков)

-Вооружитесь логическим мышлением и закончите фразы.

1. Если стол выше стула, то стул...
2. Если сестра старше брата, то брат...
3. Если правая рука справа, то левая…
4. Если тигр сильнее волка, то волк…

3 тур « МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЭСТАФЕТА»

На доске нарисованы часы, на циферблате вместо чисел стоят буквы. Для каждой команды столбиком записаны примеры. Каждый человек из команды подходит и решает по одному примеру и так пока не закончатся.

- На старт! Внимание! Марш!

1-я команда  2-я команда

45+4-43  50-10-34

6+6  9+3

36-30+4  25+7-22

25-16  20-11

9-6  30-27

4+4  6+2

17-10  3+4  Слово: «МОЛОДЦЫ»

4 тур. Конкурс капитанов

Отгадать слова записанные ребусами (4 балла за отгадку ребуса).

3 Б У Н А  100лб

К О 100 Ч К А  ви3на

С В И 100 К  с3ж

5 тур «ЗАГАДКИ НА СМЕКАЛКУ»

Пара лошадей пробежала 20 километров. Сколько км пробежала каждая лошадь? Что легче 1 кг ваты или 1 кг железа? У семи братьев по одной сестрице. Сколько всего детей? Три телёнка. Сколько будет ног? (Сколько его не три, все равно у него 4 ноги) Двое смотрят, двое слушают, а один говорит. (Глаза, уши, язык) Четыре братца под одной крышей стоят. (Стол). Пять братьев рядом живут, у каждого своё имя (Пальцы).

К серой цапле на урок,

Прилетело семь сорок,

А из них лишь три сороки

Приготовили уроки.

Сколько лодырей-сорок

Прилетело на урок?  (Четыре)

Вот стоит на улице, в длинном сапоге, чудище трёхглазое на одной ноге. Запылал у чудища изумрудный глаз – значит, можно улицу перейти сейчас (светофор).

- На этом мы заканчиваем наш КВН. Сегодня все команды показали себя не только знающими, но и находчивыми  и смекалистыми.

Теперь пора подвести итоги.

(Оглашаются результаты, награждение).

- Большое вам спасибо за честную игру.