2 |
Образец ответа с комментариями
Постановка вопросов - максимум – 5 баллов.
Оценивается отдельно каждый из пяти задаваемых вопросов.
В данном задании учащийся должен продемонстрировать умение задавать вопросы.
1 балл ставится, если вопрос по содержанию отвечает поставленной задаче; имеет правильную грамматическую форму прямого вопроса; интонация соответствует типу задаваемого прямого вопроса; возможные фонетические и лексические погрешности не затрудняют восприятия.
0 баллов ставится, если вопрос не задан, или заданный вопрос по содержанию не отвечает поставленной задаче И/ИЛИ не имеет правильной грамматической формы прямого вопроса, И/ИЛИ интонация не соответствует типу задаваемого прямого вопроса; И/ИЛИ фонетические ошибки препятствуют коммуникации.
На подготовку дается 1,5 минуты.
Варианты возможных вопросов на каждый пункт:
1) Where is the house situated? What is the house’s location?
2) How many bedrooms are there in the house?
3) Is there a swimming pool in the house?
4) How much land is there around the house?
5) How much is the rent? What is the rent price? How much does it cost to rent the house?
3 |
Образец ответа с комментариями
Описание фото – максимум – 7 баллов
В данном задании учащийся должен продемонстрировать навыки монологической речи, описывая одну из предложенных фотографий.
7 баллов ставится, если коммуникативная задача выполнена полностью: содержание полно, точно и развёрнуто отражает все аспекты, указанные в задании (в среднем не менее трёх фраз по каждому пункту плана). Высказывание логично и имеет завершённый характер; имеются вступительная и заключительная фразы, соответствующие теме. Средства логической связи используются правильно. Используемый словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания соответствуют поставленной задаче (допускается не более двух негрубых лексико-грамматических ошибок И/ИЛИ не более двух негрубых фонетических ошибок).
На подготовку дается 1,5 минуты.
Photo 1
I’ve chosen photo number 1. I took this photo last summer (1) when I was on holiday (1). I took this photo in our yard on the sports ground when my friends and I were playing basketball. (1)
In the photo you can see my friends (2), they are also my classmates (2) and they are members of our school basketball team (2). We are in our new sports ground (2). It’s very nice.
We are playing basketball (3). You can see Mary tries to throw the ball into the basket (3) and Kate tries to stop her (3). I like this game very much and I am a good basketball player. My friends like it too and we often play it. We usually have trainings after the lessons but we also play in summer during our holidays. Besides we have a new sports ground. It is modern and comfortable and we like to play there very much.
I decided to take this photo because I wanted to practise taking photos (4). I have a new camera and I am still learning how to do it (4). I also wanted to take a photo of my friends playing basketball (4) because it is my favourite game. It is very active and exciting.
I wanted to show you this photo because I think I got a good shot (5). I also wanted to show you our new sports ground (5) and I thought it would be interesting for you to see my friends and teammates (5).
В содержании ответа отражены все аспекты задания:
(1) – когда была сделана фотография
(2) – кто или что изображены на фотографии;
(3) – что происходит на фотографии
(4) – почему ты сделал этот снимок
(5) – почему ты решил показать эту фотографию своему другу
Photo 2
I’ve chosen photo number 2. I took this photo last summer (1) when I was on holiday (1). It was a nice and warm day (1).
In the photo you can see my younger sister (2). We were in the park (2). My sister likes reading a lot and she takes every opportunity to read a book. In the photo she is lying on the grass and she is reading her book (2).
The day was very nice, we walked a little and then sat down to have a rest. My sister immediately opened her book and began reading (3). She didn’t see anything around her (3) and I thought it a good moment to take her photo (4).
I took this photo because it was very interesting to see my sister lying on the grass and reading (4) and besides she didn’t know I was taking her photo so later it was a surprise for her too (4). Another fact is I love my sister very much and I often take her photos (4).
I wanted to show you this picture because photos are such good memories (5). I like watching photos very much and so I thought it would be interesting for you too (5). I also wanted to show you the photo of my younger sister. (5) I love her very much.
В содержании ответа отражены все аспекты задания:
(1) – когда была сделана фотография
(2) – кто или что изображены на фотографии;
(3) – что происходит на фотографии
(4) – почему ты сделал этот снимок
(5) – почему ты решил показать эту фотографию своему другу
Photo 3
I’ve chosen photo number 3. I took this photo during last summer holidays (1). It was on the first days of June (1) when we went to the museum (1).
In the photo you can see my friends (2). We are in the transport museum (2). We often go to different museums and I like it very much because in the museum you can see the history of your city and your country. We are in the hall where there are different kinds of transport and we see trains (2).
In the picture you can see my friends (3). They are looking at the railway and listening to the guide (3). She is telling us when the first railroad was built in our city (3). Here in the photo you can see the model of the railroad. (3)
I took this photo because I wanted to take pictures of the transport museum. (4) I liked this visit very much. I also wanted to take pictures of my friends. (4) Besides I have a new camera and I wanted to try it. (4)
I decided to show you this picture because you couldn’t come with us to the museum because you were ill. (5) I also wanted to show you the classmates (5) and I wanted you to see the models which we saw in the museum. (5) It was very interesting there.
В содержании ответа отражены все аспекты задания:
(1) – когда была сделана фотография
(2) – кто или что изображены на фотографии;
(3) – что происходит на фотографии
(4) – почему ты сделал этот снимок
(5) – почему ты решил показать эту фотографию своему другу
4 |
Образец ответа с комментариями
Сравнение двух фотографий – максимум – 7 баллов
В данном задании учащийся должен продемонстрировать навыки монологической речи, сравнивая и противопоставляя две фотографии.
7 баллов ставится, если коммуникативная задача выполнена полностью: содержание полно, точно и развёрнуто отражает все аспекты, указанные в задании (в среднем не менее трёх фраз по каждому пункту плана). Высказывание логично и имеет завершённый характер; имеются вступительная и заключительная фразы, соответствующие теме. Средства логической связи используются правильно. Используемый словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания соответствуют поставленной задаче (допускается не более двух негрубых лексико-грамматических ошибок И/ИЛИ не более двух негрубых фонетических ошибок).
На подготовку дается 1,5 минуты.
Вариант ответа:
In both pictures we can see children spending time together. (1) They are playing different games. (1) In the first picture the children are outside. (1) They are playing a funny game. (1) In the second picture the children are somewhere inside. (1) It seems they are playing a computer game. (1)
In both pictures we can see groups of children. (2) They are having fun together. (2) They are smiling and excited. (2) They enjoy what they are doing. (2)
At the same time in the first picture we can see the children in the street, maybe in their yard. (3) In the second picture the children are in a room. (3) In the first picture we can see that it is winter time, there is much snow in the street. (3) In the second picture it is impossible to say what season it is so probably it is summer. (3) The children are wearing light clothes. (3) In the first picture the children are playing some active game. (3) In the second picture the children are sitting at the table and playing a computer game. (3)
As for me I like more active games outside together with my friends.(4) I go in for sports so I enjoy doing different physical exercises.(4) I think it is healthier to spend time in the open air than to sit in front of the computer screen. (5) I like computer games too but it goes without saying that socializing with your friends in real life is more interesting (5) and no computer can replace it. (5)
Все пункты предложенного плана рассмотрены:
1) Дайте краткое описание фотографий (что происходит на фотографии, где происходят события)
2) Скажите, что объединяет эти фотографии
3) Скажите, что отличает одну фотографию от другой
4) Скажите, какую из концепций предпочитаете Вы
5) Объясните, почему
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
