Вариант 1 Раздел 1. Аудирование (стр. 9 )

They no longer seem to behave like fictional characters, but rather real people that have similar problems and ideas as young adults nowadays. 36 _______ of this, readers are able to recognize their own search for self-identity or labyrinths they must escape through the main characters.

36         1) Besides                 2) Instead        3)  Despite        4)Because

Правильный ответ - 4

Только предлог "because of this" подходит по смыслу. Because of this = "поэтому", “из-за того, что”. предлог "besides" не требует употребление с предлогом of и означает “помимо этого”. Остальные глаголы могли бы подойти, если бы не контекст:"instead (of)" и "despite (of)" - "вместо", " несмотря на".

The characters in this story showed me the good and bad parts of life and still 37_______ me want to live through them.

37         1) held                 2) made                 3) kept                 4) turned

Правильный ответ - 2

Поскольку в тексте говорится о том, что герои заставили его хотеть жить, то необходимо использовать глагол “make” в значении “заставлять”. To hold = держать, удерживать, например, to hold a spoon / knife, The glue didn't hold. — Клей не держал. To keep = держать, хранить, например, You may keep the book for a month. — Можете держать эту книгу месяц. to keep a secret — не выдавать тайну. To turn = поворачивать, переворачивать, например, The car turned over. — Машина перевернулась. to turn pancakes — переворачивать блины.

This novel generated a spectrum of emotions with each page and I could 38_______ put it down.

38        1) hardly                2) merely        3) nearly                 4) really

Правильный ответ - 1

Контекст говорит о том, что книга была такой... , что я с трудом отложил ее. Из этого следует, что правильный вариант "hardly" = едва, с трудом. "really"= действительно, в самом деле -  могло бы подойти, но тогда смысл текста был бы другим. Варианты ответа 2 и 3 тоже не подходят. Nearly = близко, почти. Merely = только, просто; единственно.

РАЗДЕЛ 4. ПИСЬМО

39

Образец ответа с комментариями

London

England (1)

01/03/2015 (2)

Dear Mary, (3)

Thank you for your letter. I was so glad to receive it. (4)

You ask me to tell you what I think about disasters. Well, I think it's awful. And (10) I'm really sorry for your aunt. Tornado is the worst thing I've ever known. (5.1) But (10) luckily I've never faced it (9). Of course, there are many disasters in our planet: floods, droughts, mudslides, earthquakes and (5.2) others. Unfortunately, we can't predict them. (9)

I live in central Russia, and (10) we haven't got such awful disasters. (5.2) But (10) still sometimes we have strong wind and (10) tempest. Rules are the same I think: not to be outdoors, close all windows and doors, not to come to windows, switch off all electrical equipment.

It's great that your teacher got the award. Do you like her lessons? Have you visited historical places with her? Can I see her projects? (5.3)

Write back soon. (6)

Best wishes, (7)

Ann (8)

В правом верхнем углу правильно написан адрес пишущего в краткой форме. Под адресом правильно указана дата напи­сания письма. Используется правильное обращение к другу по переписке (по имени). Обращение стоит на отдельной строке. После обращения стоит запятая. Первый абзац после обращения со ссылкой на предыдущие контакты (благодарность за полученное письмо и/или извинение, что давно не писал). В основной части письма даны ответы на все вопросы, поставленные в задании: что я считаю самым ужасным бедствием; какие природные катаклизмы характерны для моей местности; заданы 3 вопроса о школьном учителе.

Автор логично высказывает свои мысли, основная часть письма правильно разделена на абзацы.

После основной части письма имеется фраза о дальнейших контактах. Завершающая фраза написана на отдельной строке и соответствует неофициальному стилю письма личного характера. Подпись соответствует неофициальному стилю письма и стоит на отдельной строке. Местоимения правильно используются, заменяя существительные.

Например: it — disaster.

(10)  Правильно используются союзы.
Например:

для противопоставления мыслей — but; для сравнения - such as; для добавления информации — and.

Общее количество слов – 151. Это несколько больше, чем указано в условиях написания личного письма, но стоит отметить, что допустимое отклонение от заданного объема составляет 10% в сторону увеличения, т. е. максимально разрешенное количество слов  может составлять 154 слова. Превышать эту цифру нельзя, так как в противном случае проверке подлежит только та часть работы, которая соответствует требуемому объему, а именно 140 слов. Если в выполненном задании 39 менее 90 слов, то задание проверке не подлежит и оценивается в 0 баллов.

40

Образец ответа с комментариями

Childhood is the (4) best period of human life. Who can deny (3) it? Childhood is the safest (3) (4), kindest (3) (4) and (2.1) happiest (3) (4) period of every person. (1.1)

       To begin with (2.2), children are the prettiest creations (3) in the world. (1.2) They live without any problems, because (2.1) they have parents and (2.1) grandparents who (2.1) take care of them and love them more than themselves. (1.2) Besides (2.2), parents, especially mother, constantly look after them in the daytime and at night. (1.2) Another good thing (2.2) of childhood is that you can play and have fun, (4) do what you want and (2.1) relatives are always beside you. (1.2)

       But (2.1), on the other hand (2.2), there are (4) also some problems. In some families kids can come across (3) cases of family violence. (1.3) (3) The (4) reason of it can be drugs, alcohol, lack of money (3), bad relationships between parents or it can be a single parent at all. (1.3) Moreover (2.2) some parents leave their children at home alone, sometimes without any food. It also can be the reason of different injuries (1.3) (3). There are also cases when kids are left (4) by their biological parents and brought up (4) in orphanages. (1.3) (3)

I can say that although (2.1) we have different families, childhood should be (4) the best and safest period of kids' life. And often a foster family (3) turns out better than the original one. (1.4)

       In conclusion (2.2), I’d like to say that, childhood is one of the best periods of people’s life and (2.1) everybody remembers it as the safest and the most wonderful part of your life. (1.5)

               

В содержании отражены все аспекты задания: в первом абзаце автор правильно ставит проблему, о которой будет рассуждать; во втором абзацe автор приводит 3 аргумента «за» с примерами и пояснениями; в третьем абзаце автор приводит 3 аргумента «против»;

(1.4)  в четвертом абзаце автор поясняет, почему он не согласен с аргументами «против»

(1.5)        в пятом абзаце автор делает вывод о том, что детство это один из самых лучших периодов в жизни человека и все вспоминают его как самую замечательную часть своей жизни.

Высказывание построено в соответствии с предложенным в задании планом, автор последовательно излагает свои мысли, не перескакивая с одной мысли на другую.

Автор правильно использует средства ло­гической связи (союзы, союзные слова, вводные слова): внутри предложений (and, but, because, who и т. д.); между предложениями и абзацами (to begin with, another good thing, besides, on the other hand, moreover, in conclusion). Автор продемонстрировал богатый запас слов, слова правильно выбраны в соответствии со стилем речи, нет ошибок на сочетаемость слов. Автор использовал разнообразные грамма­тические конструкции, а не только простые пред­ложения; соблюдается правильный порядок слов, правильно употребляются видовременные формы глаголов, правильно употребляются артикли. Соблюдаются орфографические правила, все слова правильно написаны в соответствии с нормами английского языка. Текст разделен на предложения и каждое из них оформлено соответствующим пунктуационным знаком (.,!,?).

Общее количество слов – 240. Допустимое отклонение от заданного объема составляет 10% в сторону увеличения, т. е. максимально разрешенное количество слов  может составлять 275 слов. Превышать эту цифру нельзя, так как в противном случае проверке подлежит только та часть работы, которая соответствует требуемому объему, а именно 250 слов. Если в выполненном задании 40 менее 180 слов, то задание проверке не подлежит и оценивается в 0 баллов.

РАЗДЕЛ 5

ГОВОРЕНИЕ

1

Образец ответа с комментариями

       

Чтение текста вслух – максимум 1 балл

       В данном задании учащийся должен прочитать предложенный текст.

1 балл ставится, если речь воспринимается легко: необоснованные паузы отсутствуют; фразовое ударение и интонационные контуры, произношение слов без нарушений нормы: допускается не более пяти фонетических ошибок, в том числе 1 - 2 ошибки, искажающие смысл.

0 баллов ставится, если речь воспринимается с трудом из-за большого количества неестественных пауз, запинок; неверной расстановки ударений и ошибок в произношении слов, или сделано более 5 фонетических ошибок, или сделано 3 и более фонетические ошибки, искажающие смысл.

На подготовку дается 1,5 минуты. Рекомендуется прослушать аудиозапись фрагмента и потренироваться в чтении предложенного отрывка, повторяя предложения за диктором, стараясь максимально точно воспроизводить произношение слов и интонацию.