МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Программа

учебной, производственной (в том числе педагогической) практики, научно-исследовательской работы (НИР)

магистрантов, обучающихся по направлению 38.04.01 «Экономика»

(Магистерская программа «Банки и реальная экономика»)

Казань 2016

Составитель  д. э.н., проф.

Рецензенты  д. э.н., доцент , к. э.н., доцент

Утверждена - протокол № 7от 01.01.2001 г.

Организационно-методический раздел

Программа составлена в соответствии государственным образовательным стандартом высшего образования для подготовки ма­гистров по направлению 38.04.01 «Экономика» (Магистерская программа «Банки и реальная экономика»).

Вторая часть учебного плана магистерской программы (Б2. «Практики») включает в себя следующие составляющие:

-форма обучения : дневная

Учебная практика (Б2.У):

(Б2.У.1) (Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков)

    период: 1 семестр, первый курс; продолжительность: 2 недели, 108 часов; форма контроля: зачет.
Научно-исследовательская работа (Б2.Н):
    период: рассредоточенная; продолжительность: 26 недель, 1404 часов; форма контроля: курсовая работа, зачет с оценкой
Производственная практика (Б2.П):

(Б2.П.1) (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика, педагогическая практика)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.1.  Производственная практика (Б2.П.1):

      период: 2 семестр, первый курс; продолжительность: 2 недели, 108 часов; форма контроля: зачет с оценкой.

3.2. Педагогическая практика (Б2.П.1):

      период: 4 семестр, второй курс; продолжительность: 2 недели, 108 часов; форма контроля: зачет с оценкой.

3.3. Преддипломная практика (Б2.П.3):

      период: 4 семестр, второй курс; продолжительность: 4 недель, 216 часа; форма контроля: зачет с оценкой.

– форма обучения: заочная

Учебная практика (Б2.У):

(Б2.У.1) (Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков)

    период: 2 семестр, первый курс; продолжительность: 2 недели, 108 часов; форма контроля: зачет с оценкой
Научно-исследовательская работа (Б2.Н):
    период: рассредоточенная; продолжительность: 20 недель, 1080 часов; форма контроля: зачет с оценкой
Производственная практика (Б2.П):

(Б2.П.1) (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика, педагогическая практика)

3.1. Производственная практика (Б2.П.1):

      период: 2 семестр, первый курс; продолжительность: 4 недели, 216 часов; форма контроля: зачет с оценкой.

3.2. Педагогическая практика (Б2.П.1):

      период: 4 семестр, второй курс; продолжительность: 2 недели, 108 часов; форма контроля: зачет с оценкой.

3.3. Преддипломная практика (Б2.П.3):

      период: 4, 5 семестр, второй-третий курс; продолжительность: 6 недель, 324 часа; форма контроля: зачет с оценкой.

Учебная практика направлена на дальнейшее закреп­ление и углубление теоретических и практических знаний и навыков магист­рантов, полученных при обучении, приобретение и развитие дополнительных навыков самостоятельной научно-исследовательской работы.

Производственная практика направлена на получение опыта практической реализации профессиональных компетенций и умений, результатов научных исследований по программе магистерской подготовки, сбора и обобщения материалов для подготовки магистерской диссертации.

Педагогическая практика направлена на приобретение навыков педагогической и методической работы, формирование и развитие профессиональных навыков преподавателя высшей школы.

Перед всеми видами практик руководитель магистерской программы проводит соб­рание, на котором должны присутствовать все магистранты. Общее руково­дство практиками и консультирование по вопросам содержания практик и ма­гистерской диссертации осуществляет научный руководитель магистранта.

Место прохождения практик в зависимости от их цели и задач определя­ется магистрантом по согласованию со своим научным руководителем и утверждается руководителем магистерской программы.

В соответствии с программой практики, темой исследования и местом прохождения практики составляется индивидуальная программа (приложения 1, 2, 3 и 4), которая подписывается научным руководителем магистранта и утвержда­ется руководителем магистерской программы.

Магистрант ежедневно должен вести дневник, в котором отражается содержание фактически проделанной работы (приложение 5). Контроль процесса прохождения магистрантом практики осуществляет научный руководитель магистранта. Научным руково­дителем еженедельно подписывается дневник с приложенными документами, подтверждающими фактический объем работы. Если магистранту для выпол­нения работ по выбранной теме исследования потребуется сбор материалов в конкретной организации, он оформляет письменное обращение в организацию за подписью директора или его заместителя.

По результатам каждой практики готовится отчет объемом 15-30 стр. В нем должны быть представлены все элементы, включенные в раздел «Содержание практики».

К отчету должны быть приложены следующие документы:

    индивидуальная программа практики, подписанная научным руководителем (приложения 1, 2, 3 и 4); дневник, подписанный научным руководителем (приложение 5); путевка студента-практиканта; рабочие материалы (приложение 6).

Перечень рабочих материалов зависит от результатов выполнения задания, утвержденного научным руководителем в индивидуальной программе практики. Возможный состав рабочих материалов приведен ниже в разделах по каждому виду практик магистрантов.

Текст отчета должен быть отредактирован и напечатан с соблюдением правил оформления научных работ, предусмотренных Стандартом организации «Порядок оформления методических разработок, курсовых и выпускных ква­лификационных работ». Отчет должен быть представлен научному руководителю не позднее 5 дней после завершения практики. После проверки отчета на­учным руководителем отчет передается магистранту для устранения замечаний и подготовки к защите. Защита отчета должна быть проведена не позднее 14 дней после окончания практики.

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки  38.04.01 Экономика (уровень магистратуры) в результате освоения программы магистратуры в части прохождения всех видов практик у выпускника должны быть сформированы общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции.

Выпускник программы магистратуры должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);

готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);

готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3).

Выпускник программы магистратуры должен обладать общепрофессиональными компетенциями (ОПК):

готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);

готовностью руководить коллективом в сфере своей  профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-2);

способностью принимать организационно-управленческие решения (ОПК-3). 

Выпускник программы магистратуры должен обладать профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа магистратуры:

научно-исследовательская деятельность

способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной  темы научного исследования (ПК-2);

способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

способностью представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);

проектно-экономическая деятельность:

способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);

способностью оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);

способностью разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);

аналитическая деятельность:

способностью готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро - и макроуровне (ПК-8);

способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);

способностью составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10);

организационно-управленческая деятельность:

способностью руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти  (ПК-11);

способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12);

педагогическая деятельность:

способностью применять современные методы и методики преподавания экономических дисциплин в образовательных организациях высшего образования, дополнительного профессионального образования, профессиональных образовательных организациях (ПК-13);

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4