ИТОГОВАЯ  КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА  ПО МАТЕМАТИКЕ

УМК «Начальная школа 21века»  3б КЛАСС

  ВАРИАНТ 1

Реши примеры, записывая в столбик:

368+478 ,  1000-347,  124 * 6,  245  * 14,  856:4

Определи порядок действий и найди значение выражения:

8*(360:90)+54:6=

Реши задачу:

  С одного участка собрали 96 кг картофеля, а с другого в 3 раза меньше.

  Весь картофель разложили в пакеты по 4 кг. Сколько получилось 

  пакетов?

  4. Начерти  прямоугольник со сторонами  6см и 4см. Найди  ПЛОЩАДЬ 

  и ПЕРИМЕТР  этого прямоугольника.

  5. Реши неравенства:поставь знаки « больше», «меньше» или « равно»

  5км 045м….5км 450м

  12 дм…102см 

  3ч…300 мин.

6* У Маши 85рублей. Сколько аудиокассет по 20рублей она может купить?

3. Итоговый диктант

Кукушонок

  На вершине ели было гнездо. Рядом с маленькими яичками там лежало одно большое. Его подкинула кукушка.

  Птенцы вылупились. Родители усердно кормили птенцов. Кукушонок стал выталкивать братьев из гнезда.

  Мой внучок забрал подкидыша домой. Кукушонок поселился в старом птичьем гнезде. Кошки Мурки тогда в доме не было. Птенец без страха летал по комнате. Скоро пушок на крылышках сменили перья. Мы выпустили кукушонка на волю.

(По И. Соколову-Микитову)

(64 слова)

Слова для справок: яички, его.

Орфографическое задание

I вариант

1. От данных слов образуй и запиши слова с сочетанием - инк - или - енк-.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

проталина, спальня, вишня, царапина, башня, сосна, паутина, калина

2. Поставь каждое слово в форму  творительного падежа, единственного числа. Отметь окончания.

душ, камыш, палец, сердце, кольцо, улица, кирпич, птица

Образец: товарищ— товарищем (Т. п., ед. ч.).

II вариант

1. От данных слов образуй и запиши слова с суффиксами - ок-, - ик - или - ек-.

чеснок, сад, рог, горох, чердак, сук, кусок, конверт 

2. Поставь каждое слово в форму дательного падежа, единственного числа. Отметь окончания.

цель, степь, туча, ночь, сестра, рота, печь, мышь

Образец: сестра— сестре (Д. п., ед. ч.).

4. Тест (вариант итогового диктанта)

I вариант

1. Отметь «х» все слова с мягким знаком на конце.

1.  □ меч...

2.  □ полноч...

3.  □ борщ...

4.  □гореч...

5.  □ мелоч...

2. Отметь «х» слово с ошибкой.

1.  □ муж

2.  □ врачь

3.  □ тягач

4.  □ рубеж

5.  □ вещь

3. Отметь «х» все слова с пропущенной буквой о.

1.  □ снеж...к

2.  □ ш...рох

3.  □ ж...лтый

4.  □ быч...к

5.  □ щ...лка

4. Отметь «х» все слова с пропущенной буквой е.

1.  □ брат...ц

2.  □ дев...ца

3.  □ луж...ца

4.  □ стар...ц

5.  □ пугов...ца

5. Отметь «х» все слова с ошибкой.

1.  □ гусеница

2.  □ умница

3.  □ братиц

4.  □ курица

5.  □ палиц

6. Отметь «х» все слова с пропущенной буквой и.

1.  □ пташ...чка

2.  □ зайч...к

3.  □ букаш...чка

4.  □ шиш...чка

5.  □ лист...к

7. Отметь «х» все слова с пропущенной буквой т.

1.  □ чудес...ный

2.  □ облас. ной

3.  □ прелес. ный

4.  □ опас. ный

5.  □ капус. ный

8. Отметь «х» все слова с пропущенной буквой а.

1.  □ ш...фёр

2.  □ ябл...ко

3.  □ р...кета

4.  □ м...липа

5.  □ ...сипа (дерево)

9. Отметь «х» все слова с орфограммой в корне.

1.  □ пчёлка

2.  □ пушок

3.  □ щётка

4.  □ дружок

5.  □ шов

10.  Отметь  «х»  все словосочетания с пропущенной буквой и.

1.  □ присесть у дорог...

2.  □ приехать к бабушк...

3.  □ купаться в речк...

4.  □ жить в деревн...

5.  □ укрыться от вьюг...

11. Отметь «х» все словосочетания с ошибкой.

1.  □ мечтать о собаки

2.  □ ехать на машине

3.  □ найти в коробки

4.  □  сшить кукле

5.  □ слова из песни

12.  Отметь  все  словосочетания  с  пропущенной буквой е.

1.  □ играть в оркестр...

2.  □ испугаться лягушк...

3.  □ промочить в луж...

4.  □ лежать на диван...

5.  □ вышел из сторожк...

13. Отметь «х» все слова с пропущенной буквой о.

1.  □ пшениц...й

2.  □ нож...м

3.  □ зайц...м

4.  □ борц...м

5.  □ огурц...м

14. Отметь «х» все словосочетания с ошибкой.

1.  □ лежит на полке

2.  □ встретить по дороги

3.  □ подойти к двери

4.  □ приехать к бабушки

5.  □ рассказать о друге

II вариант

1. Отметь «х» все слова с мягким знаком на конце.

1.  □ помощ...

2.  □ дрож...

3.  □ чертёж...

4.  □ брош...

5.  □ малыш...

2. Отметь «х» слово с ошибкой.

1.  □ богач

2.  □ морж

3.  □ рубеж

4.  □ мелоч

5.  □ гараж

3. Отметь «х» все слова с пропущенной буквой о.

1.  □ ш...пот

2.  □ ш...рты

3.  □ ш...лк

4.  □ ш...фёр

5.  □ ш...рох

4. Отметь «х» все слова с пропущенной буквой и.

1.  □ гусен...ца

2.  □  стар...ц

3.  □ брат...ц

4.  □ кур...ца

5.  □ пал...ц

5. Отметь «х» все слова с ошибкой.

1.  □ умница

2  □ девеца

3.  □ стариц

4.  □ лужица

5.  □пуговица

6. Отметь «х» все слова с пропущенной буквой е.

1.  □ сем...чко

2.  □ винт...к

3.  □ брат...к

4.  □ лож...чка

5.  □ мост...к

7. Отметь «х» все слова с пропущенной буквой т.

1.  □ вкус. ный

2.  □ прелес. ный

3.  □ грус. ный

4.  □ капус. ный

5.  □ ужас. ный

8. Отметь «х» все слова с пропущенной буквой о.

1.  □ г...зета

2.  □ ш...к...лад

3.  □ тр...мвай

4.  □ ог...род

5.  □ б...гаж...

9. Отметь «х» все слова с орфограммой в корне.

1.  □ чёлка

2.  □ шёл

3.  □ бычок

4.  □ сучок

5.  □ шорох

10. Отметь «х»  все словосочетания с пропущенной буквой и.

1.  □ увидеть на вершин...

2.  □ встретить около аптек...

3.  □ сидеть на скамейк...

4.  □ жить в избушк...

5.  □ найти возле яблон...

11. Отметь «х» все словосочетания с ошибкой.

1.  □ загорать у речки

2.  □ разложить на тарелке

3.  □ прочитать в книги

4.  □ гулять на улице

5.  □ увидеть на выставки

12.  Отметь «х»  все словосочетания с пропущенной буквой е.

1.  □ папка для бумаг...

2.  □ загорать на солнц...

3.  □ отдыхать в дом...

4.  □ спать без подушк...

5.  □ работать в пол...

13. Отметь «х» все слова с пропущенной буквой е.

1.  □ крыш...й

2.  □ пейзаж...м

3.  □ уж..'.м

4.  □ туч...й

5.  □ кирпич... м

14. Отметь «х» все словосочетания с ошибкой.

1.  □  тень от крыши

2.  □  жить в деревни

3.  □ о младшей дочери

4.  □  спрятаться от стужи

5.  □  письмо от бабушке