Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Темы индивидуальных работ педагогов
стационарного отделения ресурсного центра
№ п/п | ФИО | Тема |
1 | Баева Надежда Александровна (воспитатель) | Формирование позитивного опыта семейных отношений воспитанников в условиях ресурсного центра через реализацию социального проекта «Семейная экономика» (первый год работы по теме) |
2 | Шерина Надежда Демьяновна (воспитатель) | Формирование ключевых компетенций воспитанников через духовно-нравственное воспитание (первый год работы по теме) |
3 | Шахманов Александр Евгеньевич (воспитатель) | Формирование социально-нравственных компетенций у воспитанников ресурсного центра через изучение различных форм этикета (первый год работы по теме) |
4 | Эрикойнен Ольга Анатольевна (воспитатель) | Развитие компетенций здорового образа жизни в условиях ресурсного центра (второй год работы по теме) |
5 | Алексеева Ирина Вячеславовна (воспитатель) | Формирование ключевых компетенций воспитанников через патриотическое воспитание |
6 | Лукьянова Ольга Анатольевна (воспитатель) | Технологии формирования навыков здорового образа жизни у воспитанников (здоровье сберегающие компетенции) (первый год работы по теме) |
7 | Бурова Наталья Михайловна (психолог) | Разработка программы коррекционно-развивающих занятий по психо-профилактике склонности к воровству у детей младшего и среднего школьного возраста (второй год) |
8 | Сорокина Татьяна Анатольевна (социальный педагог) | Межличностные отношения и общение (первый год работы по теме) |
9 | Безелюк Михаил Викторович (педагог дополнительного образования) | Развитие эмоциональной сферы воспитанников ресурсного центра посредством музыки (первый год работы по теме) |
10 | Орлова Елизавета Сергеевна (педагог-организатор) | Формирование социально-коммуникативных компетенций воспитанников в ходе подготовки и проведения творческих мероприятий (первый год работы по теме) |
12 | Браженкова Светлана Геннадьевна (библиотекарь) | Библиографическое и интернет-сопровождение дополнительной общеразвивающей программы «Подготовка воспитанников центра к самостоятельной жизни» (первый год работы по теме) |
13 | Степанов Кирилл Александрович (инструктор по труду) | Робототехника как ресурс формирования и развития ключевых компетенций (первый год работы по теме) |
14 | Отегова Надежда Яковлевна (инструктор по труду) | Воспитание трудолюбия у воспитанников ресурсного центра (первый год работы по теме) |
Темы индивидуальных работ педагогов
службы постинтернатного сопровождения выпускников ресурсного центра и замещающих семей
№ п/п | ФИО | Тема |
1 | Топникова Ольга Шалвовна (социальный педагог) | Комплексная социально-педагогическая поддержка и сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в замещающих семьях (третий год работы над темой) |
2 | Абдулина Юлия Валерьевна (социальный педагог) | Успешность социализации и самореализации выпускников ресурсного центра как результат использования инновационных форм постинтернатного сопровождения (первый год работы над темой) |
3 | Агаев Роман Георгиевич (юрист) | Защита жизненных интересов воспитанников ресурсного центра через правовое и юридическое сопровождение (первый год работы над темой) |
В течение года была закончена работа над следующими проектами:
3 группа «Мастерская народных умельцев», «Твой след на Земле. Завтра может не быть». «Матрёшка – символ России»; 7 группа – «Все работы хороши, выбирай на вкус», «Рождественский вертеп»; 9 группа – «Наши выпускники», «Международный женский день», 5 группа – «Улицы нашего города. История Никольского», 6 группа – «Поварята», «Двух жизней нет. Дана всего одна», инструктор по труду– «Художественный текстиль. Панно», педагог – организатор работала над проектами: «Химический чернобыль» и «Дорожная грамота».
21 сентября 2017 года на базе ресурсного центра прошёл региональный семинар «Профилактика социального сиротства через работу с замещающими семьями», подготовленный специалистами службы постинтернатного сопровождения выпускников ресурсного центра и замещающих семей. В рамках изучения передового педагогического опыта администрация и педагоги ресурсного центра в течение года посетили ряд открытых мероприятий и тематических семинаров, в том числе Всероссийский форум «Наставник» в г. Москва и в г. Кировск ЛО, семинар «Сопровождение семей при временном помещении детей в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей по трёхстороннему соглашению» в Толмачёвском ресурсном центре ЛО, семинар-практикум «Уверенным шагом во взрослую жизнь» в Тихвинском ресурсном центре ЛО, семинар-практикум «Профилактическая работа с несовершеннолетними и семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации в г. Кинкисеппском ресурсном центре ЛО, обучающий семинар для специалистов организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в г. Москва, тренинг по эмоциональному выгоранию «Риски и защиты, или как остаться в ладу с самим собой» в Тосненском ЦДиК и др.
1.7 Сведения о численности, структуре и составе работников организации
Показатели | Количество | % | |
Всего работников Из них: | 72 | 100 | |
Руководящие работники | 6 | 100 | |
Учебно-вспомогательный персонал | 13 | 100 | |
Обслуживающий персонал | 17 | 100 | |
Медицинские работники | 9 | 100 | |
Всего педагогов | 27 | 100 | |
из них совместители | 7 | 30 | |
Возраст педагогов | до 25 лет | - | 0 |
от 25 до 35 лет | 4 | 17 | |
от 35 и старше | 21 | 78 | |
из них пенсионеры | 10 | 37 | |
Образование | высшее | 21 | 73 |
среднее специальное | 6 | 27 | |
учится | - | 0 | |
Педагогический стаж | меньше года | 4 | 15 |
1-3 года | 7 | 26 | |
3-10 лет | 3 | 11 | |
10-20 лет | 6 | 22 | |
свыше 20 лет | 7 | 26 | |
пенсионеры | 8 | 30 | |
Аттестовано | всего | 11 | 41 |
высшей категории | 6 | 22 | |
первой категории | 4 | 15 | |
соответствие | 1 | 4 | |
Повышение квалификации | всего педагогов повысили квалификацию | 5 | 19 |
ЛОИРО | 1 | 4 |
1.8 Библиотечно-информационное оснащение образовательного процесса
Наименование показателя | Фактическое значение |
Книжный фонд | 2000 экземпляров |
Доля учебников | 150 экземпляров |
Доля методических пособий | 50 экземпляров |
Кол-во подписных изданий | 20 изданий |
Электронные книги | 10 шт |
1.9 Материально – техническое оснащение образовательного процесса
Библиотека (43,9 м)
наименование | количество |
Стеллажи для книг | 24 |
Шкафы с двух дверные | 4 |
Стойка библиотечная | 1 |
Стол деревянный | 7 |
Открытый шкаф | 1 |
Компьютерный стол | 1 |
Стол со стеклянной поверхностью | 1 |
монитор | 1 |
Системный блок | 1 |
Многофункциональное устройство | 1 |
проектор | 1 |
Телевизор жк | 1 |
Портреты писателей | 12 |
Стенд настенный | 1 |
Актовый зал (184,3 м)
наименование | количество |
Шкаф со стеклянными дверцами | 2 |
тумба | 2 |
Открытый стеллаж | 6 |
Скамейки 4-х местные | 15 |
стол | 3 |
проектор | 1 |
Колонка | 2 |
пульт | 1 |
ноутбук | 1 |
синтезатор | 1 |
микрофон | 4 |
Стойка для микрофона | 2 |
Экран переносной | 1 |
Тренажёрный зал (66,9 м)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


