Программа опорной площадки по теме: «Интеграция педагогов общего и дополнительного образования по художественно-эстетическому направлению, содействующих профессиональному самоопределению обучающихся» (стр. 3 )

Для обмена опытом работы между преподавателями художественной школы и учителями, воспитателями по изобразительной деятельности, педагогами дополнительного образования  общеобразовательных  учреждений города и района  в течение учебного года проводятся семинары, семинары-практикумы,  круглые столы,  мастер-классы,  творческие  встречи.

Цели и задачи программы:

Распространение и внедрение актуального педагогического опыта  по художественно-эстетическому направлению в рамках  интеграция педагогов общего и дополнительного образования, содействующих профессиональному самоопределению обучающихся.

Задачи:

Выявить потребности педагогов по художественно-эстетическому направлению. Обеспечить информационно-методическое сопровождение  педагогов по художественно-эстетическому  направлению. Оказать действенную помощь в освоении и внедрении современных педагогических технологий в образовательный процесс. Распространить лучший опыт работы  педагогов учреждений  общего и дополнительного образования  с одаренными детьми  по предпрофессиональному  образованию обучающихся. Повысить  профессиональные  компетенции педагогов, реализующих образовательные программы в области искусств. Создать виртуальный сетевой методический кабинет. Обобщить достигнутые результаты по реализации профессионального самоопределения обучающихся в учреждениях в рамках  интеграция педагогов общего и дополнительного образования. Мотивировать педагогов  к активному участию в педагогическом общении. Определить  перспективы дальнейшей работы.

Реальность сроков реализации программы

Программа опорной площадки  рассчитана на год.

Подготовительный этап: Обеспечение условий для реализации программы опорной площадки, подготовка нормативно – правовой базы, подбор и расстановка кадров, распределение функциональных обязанностей.

Задачи	Мероприятия	Сроки	Ответственные	Итог
1.Организационное и функциональное обеспечение программы опорной площадки	Организация работы над программой	май 2014 г.	Директор, заместитель директора по УВР	Программа опорной площадки
2. Подбор кадров	Проведение индивидуальных бесед с педагогами по реализации мероприятий	июнь 2014 г.	Заместитель директора по УВР	Список творческой группы, реализующей программу
3. Построение плана деятельности опорной площадки	Проведение заседания творческой группы  педагогов художественно-эстетического направления	Июнь-сентябрь 2014 г.	заместитель директора по УВР	План программы

Практический этап: Реализация программы. Проведение мониторинга эффективности реализации программных мероприятий. Оперативная корректировка отдельных элементов структуры  программы.

Задачи	Мероприятия	Сроки	Ответственные	Итог (результат)
1.Изучение теоретических материалов	Проведение анализа ФГТ, ФГОС, нормативно-правовой базы	В ходе реализации программы опорной площадки.	Заместитель директора по УВР	Аннотированный список литературы на сайте школы
2.Научно-методическое сопровождение	- Проведение обучающих семинаров; - Организация проведения открытых уроков, внеклассных мероприятий. - Организация и проведение конкурсов, акций художественной направленности и олимпиады  по изобразительному искусству	В ходе реализации программы опорной площадки	Заместитель директора по УВР, педагог-организатор	Методические рекомендации Конспекты уроков и внеклассных мероприятий, положения о конкурсах. Выпуск специальной литературы: брошюры, методические рекомендации. Банк данных.
4.Распространение передового педагогического опыта	Проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов (по плану) Создание виртуального методического кабинета.	В ходе реализации программы опорной площадки	Заместитель директора по УВР	Материалы на сайте МБОУ ДОД ДХШ, публикации в методических сборниках Методический кабинет на сайте школы

Заключительный этап: Обработка данных, соотнесение результатов с поставленными целями, анализ результатов, оформление описания хода и результатов.

Задачи	сроки	Ответственные	Итог (результат)
1.Обобщение и подведение итогов проделанной работы	Апрель-май 2015 г.	Зам. директора по УВР, председатель МО	Анализ динамики изменения профессиональной компетентности педагогов
2.Функционирование виртуального методического кабинета в режиме развития	В ходе реализации Программы  опорной площадки	Зам. директора по  УВР, председатель МО	Методический кабинет на сайте школы
3.Презентация полученных результатов программы	Апрель-май 2015 г.	Команда опорной площадки	Выступления на конференциях, сборник методических материалов, компьютерные презентации

План мероприятий

опорной площадки по теме:  «Интеграция педагогов общего и дополнительного образования по художественно-эстетическому направлению, содействующих профессиональному самоопределению обучающихся»

Дата проведения	Мероприятия	Категория слушателей, зрителей (посетителей)	Ответственный
Выставочная деятельность
Ежемесячно в ходе реализации Программы  опорной площадки	Городские  тематические выставки. Тематические внутришкольные выставки. Экскурсионная деятельность. Передвижные выставки по запросу учреждений.	Обучающиеся ДХШ, СОШ города, воспитанники детских садов, жители и гости города Югорска	Педагог-организатор
Методическая деятельность
Не реже 3 раз в год	Организация  и проведение  семинаров, семинаров-практикумов и общегородских мероприятий  художественно-эстетической направленности для участников программы и представителей всех образовательных учреждений города	Учителя  изодеятельности,  труда, МХК общеобразовательных школ города, воспитатели детских садов, педагоги  дополнительного образования	Заместитель директора по УВР
Октябрь 30.10.2014г.	Семинар-практикум  «Терапия творчеством. Современные методики развития творческого потенциала ребенка»
Декабрь 09.12.2014	Семинар-практикум «Культура. Духовность. Общество» (посвященный Году культуры в России)
Март 26.03 2015г.	Семинар-практикум «Интеграция общего и дополнительного образования как новая педагогическая система, содействующая профессиональному самоопределению обучающихся» (подведение итогов работы городской опорной площадки)
Не реже 4 раз в год	Организация и проведение мастер-классов преподавателями Детской художественной школы; Проведение мастер-классов по запросу учреждений	Учителя  изодеятельности,  труда, МХК общеобразовательных школ города, воспитатели детских садов, педагоги  дополнительного образования	Заместитель директора по УВР
Октябрь 30.10.2014г.	Мастер-класс «Букет из конфет», преподаватель
Декабрь 09.12.2014	Мастер-класс «Компьютерная графика как  вид современного искусства», преподаватель Солонинина  Е. А.
Февраль 2015 г.	Мастер-класс «Объемно-пространственная композиция» (внутришкольный), преподаватель
Март 26.03 2015г.	Мастер-класс «Гармония цвета в живописи» (Ведение живописи с проработкой мастихином), преподаватель
Апрель 21.04.2015	Мастер-класс «Лепка декоративного рельефа», преподаватель
Не реже 4 раз в год	Организация и проведение открытых уроков  преподавателями ДХШ	Учителя  изодеятельности,  труда, МХК общеобразовательных школ города, воспитатели детских садов, педагоги  дополнительного образования
Октябрь 15.10.2014г.	Открытый урок  «Открой в себе художника», преподаватель
Ноябрь 20.11.2014г.	Открытый урок «Художники современники», преподаватель
Февраль 04.02.2015г.	Открытый урок «Русский промысел», преподаватель
Март 11.03.2015г.	Открытый урок «Город мастеров», преподаватель
Апрель 16.04.2015г.	Открытый урок «С кисточкой и музыкой в ладошке», преподаватель
Сентябрь 2014г.- май 2015г.	Организация и проведение в выставочном зале ДХШ уроков по изобразительному искусству, МХК  педагогами общеобразовательных школ города и внеклассных мероприятий	Учителя  изодеятельности, МХК, все заинтересованные лица общеобразовательных школ города, воспитатели ДОУ, педагоги  ДОД	Заместитель директора по УВР
В ходе реализации Программы  опорной площадки: сентябрь-декабрь 2014г.	Знакомство с новыми УМК, опытом их внедрения, новинками методической литературы, встречи с творческими людьми города	Учителя  изодеятельности, общеобразовательных школ города, воспитатели ДОУ, педагоги  дополнительного образования, обучающиеся	Организаторы программы (творческая группа)
Творческая встреча с художниками-любителями семьей Коньшиных –  Андреем Валерьевичем,  Натальей Николаевной
Творческая встреча  с художником-профессионалом, членом союза художников России Платоновым  Юрием Васильевичем
Творческая встреча  с поэтом, заслуженным деятелем культуры Смоленским Вячеславом Михайловичем
Творческая встреча с художником - любителем, фотографом Харламовым Владимиром Михайловичем
В ходе реализации Программы  опорной площадки: сентябрь 2014г. – май 2015г	Разработка методических материалов по художественно-эстетическому направлению	Учителя  изодеятельности, общеобразовательных школ города, воспитатели ДОУ, педагоги  ДОД	Организаторы программы (творческая группа)
В ходе реализации Программы  опорной площадки: сентябрь 2014г. – май 2015г	Публикация методических материалов на электронных носителях.	Учителя  изодеятельности, общеобразовательных школ города, воспитатели ДОУ, педагоги  ДОД	Организаторы программы (творческая группа)
В ходе реализации Программы  опорной площадки: сентябрь 2014г. – май 2015г.	Рабочие встречи, обучение: трансляция передового педагогического опыта; используя сетевое взаимодействие: -размещение проектов мастер – классов; - размещение проектов уроков; -  реализация экспериментальной деятельности и творческих проектов; -размещение тезисов выступлений педагогов;	Учителя  изодеятельности, общеобразовательных школ города, воспитатели ДОУ, педагоги  ДОД	Организаторы программы (творческая группа).
В ходе реализации Программы  опорной площадки: сентябрь 2014г. – май 2015г.	Формирование и корректировка банка данных участников программы, проведенных мероприятий, методик	Учителя  изодеятельности, общеобразовательных школ города, воспитатели ДОУ, педагоги  ДОД	Организаторы программы
В ходе реализации Программы  опорной площадки: сентябрь 2014г. – май 2015г.	Проведение конкурсов методических разработок: -  Современный урок  (учебное занятие по изобразительной деятельности и ДПИ); - Воспитательных (внеурочных) мероприятий по художественно-эстетическому направлению	Учителя  изодеятельности, общеобразовательных школ города, воспитатели ДОУ, педагоги  ДОД	Организаторы программы, привлеченные специалисты
В ходе реализации Программы  опорной площадки: сентябрь 2014г. – май 2015г.	Рабочие встречи, обучение: трансляция передового педагогического опыта; используя сетевое взаимодействие: - размещение проектов мастер – классов; - размещение проектов уроков; -размещение тезисов выступлений педагогов;	Учителя  изодеятельности, общеобразовательных школ города, воспитатели ДОУ, педагоги  ДОД	Организаторы программы
В ходе реализации Программы  опорной площадки: октябрь 2014г.	Подбор диагностического инструментария для отслеживания результатов работы по этапам	Творческая группа	Организаторы программы
Апрель 2015	Подготовка итогового отчета по реализации Программы  опорной площадки	Творческая группа	Организаторы программы
В ходе реализации Программы  опорной площадки:  январь, май 2015г.	Проведение мониторинга эффективности мероприятий программы, корректировка плана мероприятий	Творческая группа	Организаторы программы
Работа с одаренными детьми Региональные, городские конкурсы и акции  (художественной направленности)
Октябрь – декабрь 2014г.	Региональный конкурс-выставка  детского рисунка «Улыбки Севера»	Обучающиеся  ДХШ, СОШ, учреждений дополнительного образования округа	Педагог-организатор
Ноябрь 22.11.2014г.	Олимпиада по изобразительной деятельности	Обучающиеся  ДХШ, СОШ, учреждений дополнительного образования	Заместитель директора по УВР
Январь – август 2015г	Акция  «Праздничный флаг Югорска»	Обучающиеся  ДХШ, СОШ, воспитанники  детских садов, учреждений дополнительного образования и  неорганизованные дети города Югорск	Педагог-организатор
Апрель – август 2015г.	Городской открытый конкурс изобразительного искусства «С днем рождения, Югорск!»	Обучающиеся  СОШ, воспитанники  детских садов и  неорганизованные дети города Югорск	Педагог-организатор
Июнь-август 2015г.	Конкурс-выставка творческих работ «Город, красок и цветов», посвященный Дню города	Дети  летних оздоровительных лагерей	Педагог-организатор

План мероприятий Дней  открытых дверей в  рамках

городской профориентационной акции «Путь в профессию»

№	Содержание мероприятия	Участники мероприятия (целевая группа)	Сроки	Ответственный
1	- Экскурсия по школе; - посещение выставок творческих работ обучающихся; - посещение уроков; -проведение викторин, конкурсов, мастер-классов - показ мультимедийной презентации  «Наша школьная жизнь» о творческой деятельности обучающихся ДХШ	Обучающиеся  общеобразовательных учреждений,  учреждений дополнительного образования, учреждений, групп дошкольного образования, родители. Жители города Югорска	Март 2015г.	Заместитель директора по
2.	1.1. Работа выставки  в рамках  Фестиваля «Одаренные дети - будущее России»: - по декоративно-прикладному искусству; - по изодеятельности, фотоискусству и компьютерной графике: 1.2. Экскурсионная деятельность	Обучающиеся  общеобразовательных учреждений,  учреждений дополнительного образования, воспитанники учреждений, групп дошкольного образования. Жители города Югорска	февраль-март 2015г.	Педагог-организатор
3.	2.1. Открытие персональной выставки  выпускницы  Детской художественной школы; 3.2. Работа выставки (экскурсионная деятельность)	Обучающиеся ДХШ,  общеобразовательные учреждения, воспитанники учреждений, групп дошкольного образования	март 2015г.	Педагог-организатор
4.	Встреча с людьми творческих профессий: (выпускниками Югорского художественного техникума, художниками, дизайнерами и др.)	Обучающиеся ДХШ, МБОУ СОШ	февраль - март 2015г.	Заместитель директора по  УВР
5	Межмуниципальный  семинар-практикум  «Интеграция общего и дополнительного образования как новая педагогическая система, содействующая профессиональному самоопределению обучающихся» (подведение итогов работы городской опорной площадки)	Педагоги общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования  города и района	март 2015г.	Заместитель директора по  УВР
6	Творческие гостиные  для родителей  по профессиональной ориентации  обучающихся	Для родителей обучающихся ДХШ	март 2015г.	Заместитель директора по  УВР
7	Проведение предпрофессиональной практики  художественного направления «Введение в профессию»	Для  обучающихся старших классов СОШ города	В течение 2014-2015 года	Заместитель директора по  УВР

8. Ожидаемые результаты (планируемы методический продукт деятельности)

Реализация программы планирует:

Создание условий для повышения квалификации педагогов (учителя изодеятельности школ города; учителя начальных классов; воспитатели МДОУ, педагоги дополнительного образования); Разработка и издание методических рекомендаций, материалов, сценариев открытых уроков и внеклассных мероприятий по реализации программы  на электронном носителе и в печатном виде; Транслирование опыта, эффективных педагогических технологий по художественному образованию, способствующего профессиональному самоопределению обучающихся в образовательных учреждениях города Югорска; Оказание систематической методической помощи педагогам по данному направлению работы. Организацию активного сетевого взаимодействия педагогов художественно-эстетического цикла; Увеличение количества детей, охваченных системой дополнительного образования художественно-эстетического направления;   Проведение  в течение года (не менее 4) обучающих и обобщающих опыт методических мероприятий с участием различных целевых аудиторий; Проведение общегородских мероприятий с привлечением внимания городской общественности; Размещение материалов на сайте МБОУ ДОД «Детская художественная школа», публикации в методических сборниках (методические журналы, образовательные сайты); Создание виртуального методического кабинета по художественно-эстетическому  направлению на сайте школы.

Данная программа опорной площадки способствует созданию и развитию профессиональных контактов, среды, способствующей саморазвитию и самообразованию педагогов. Деятельность по программе  опорной площадки  направлена на создание единого информационно-методического пространства, обеспечивающего развитие художественного  образования в городе.