Рабочая программа (стр. 1 )

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Цели освоения дисциплины:

Научиться проектировать организационную структуру, использовать теории мотивации, лидерства и власти, учитывать последствия управленческих решений.

Задачи:

Изучение организационно-управленческих решений, овладение высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, осознание социальной значимости своей будущей профессии.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Цикл (раздел) ОП:Б1.В. ОД Связь с другими дисциплинами учебного плана

Перечень действующих и предшествующих дисциплин	Перечень последующих дисциплин, видов работ
Теория организации Системный анализ в управлении	Организационная диагностика в менеджменте Управление инновационными проектами Управление организационными изменениями

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Формируемые компетенции	Осваиваемые знания, умения, владения
Код	Наименование
Общекультурные компетенции (ОК)
ОК-3	Способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности	З. теоретические основы и основные подходы к выработке эффективных решений
У. идентифицировать и анализировать риски реализации принимаемых решений (
В. методами нахождения наиболее эффективных организационно-управленческие решений
Общепрофессиональные компетенции (ОПК)
ОПК-2	Способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них отвественность с позиции социальной значимости принимаемых решений	Зобосновано выбирать наиболее эффективные организационно-управленческие решения
УПланировать обоснованное распределение полномочий и ответственности на основе делегирования
Вметодами выбора и использования инструментов лидерства, власти и мотивации для решения конкретных управленческих задач
Профессиональные компетенции (ПК)
ПК-2	владением различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде	Змеханизмы влияния управленческих решений на социальные процессы в обществе
Упрогнозировать влияние планируемых управленческих решений на конкретные социальные процессы
Вметодами прогнозирования влияния планируемых управленческих решений на конкретные социальные процессы

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Аудиторные занятия − очная форма обучения

Кол. час	в том числе в интерактивной форме, час.	Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание	Формируемые компетенции
18	4	Лекции
10	2	Модуль 1 «Анализ конкурентной среды отрасли, разработка комплекса стратегий компании»
2	-	Тема 1.1  «Анализ существующих подходов к планированию и управлению компанией». Стратегическое видение и миссия. Стратегические цели компании и их декомпозиция. Планирование на корпоративном уровне. Планирование на уровне бизнес-подразделения. Механическое системное, интуитивное и стратегическое мышление, особенности, преимущества и недостатки	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
4	2	Тема 1.2 «Анализ внешней среды ведения бизнеса. Источники информации о ситуации на рынке». Обзор рынка и анализ ситуации. Основные типы отраслевой структуры. Диагностика проблемы. Стратегический выбор, сравнительная оценка стратегий. Сегментарная структура современных рынков. Критерии выбора продукта покупателем	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
4	Тема 1.3. Анализ внутренней среды компании. Выбор целевых рынков/сегментов». Специфика и сравнительные особенности методов анализа SWOT, GAP, PIMS, LOTS. Специфика методов анализа разрывов, анализа динамики издержек и кривой опыта	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
8	2	Модуль 2 «Моделирование систем управления. Основные методы и инструменты управления»
4	2	Тема 2.1. «Основные методы управления, их использование при решении различных управленческих задач. Бизнес-процессы – определение, идентификация и регламентирование. Основные теории мотивации». Использование модели 5 конкурентных сил М. Портера. Разделение конкурирующих компаний на стратегические группы; анализ стратегических групп	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
2	-	Тема 2.2 «Сравнительный анализ перспективности различных рынков. Выбор рынков. Выбор целевых сегментов рынка». Идентификация стратегических позиций компании и выбор стратегии. Модель стратегического поведения И. Ансоффа. Использование матрицы М. Портера. Продуктово-маркетинговый аспект развития коммерческой организации. Ключевые факторы успеха при работе на различных рынках, стержневые компетенции, как основа конкурентных преимуществ компании	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
2	-	Тема 2.3 «Управление индивидуальным и групповым поведением в организациях». Экономические стимулирование работника, формирование взаимосвязи вознаграждения с результатами его  труда. Дифференцированное использование организационных и распорядительных методов управления. Основа социально-психологических методов управления. Специфика количественных методов управления	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
18	2	Практические  занятия/семинары
10	2	Модуль 1 «Анализ конкурентной среды отрасли, разработка комплекса стратегий компании»
6	1	Тема 1.1 «Анализ существующих подходов к планированию и управлению компанией». Стратегическое видение и миссия. Стратегические цели компании и их декомпозиция. Планирование на корпоративном уровне. Планирование на уровне бизнес-подразделения. Механическое системное, интуитивное и стратегическое мышление, особенности, преимущества и недостатки	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
4	1	Тема 1.2 «Анализ внешней среды ведения бизнеса. Источники информации о ситуации на рынке». Обзор рынка и анализ ситуации. Основные типы отраслевой структуры. Диагностика проблемы. Стратегический выбор, сравнительная оценка стратегий. Сегментарная структура современных рынков. Критерии выбора продукта покупателем	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
8	Модуль 2 «Моделирование систем управления. Основные методы и инструменты управления»
8	Тема 2.1 «Основные методы управления, их использование при решении различных управленческих задач. Бизнес-процессы – определение, идентификация и регламентирование. Основные теории мотивации». Использование модели 5 конкурентных сил М. Портера. Разделение конкурирующих компаний на стратегические группы; анализ стратегических групп	ОК-3, ОК-4, ОПК-2, ПК-2
18	6	Лабораторные занятия
10	4	Модуль 1 «Анализ конкурентной среды отрасли, разработка комплекса стратегий компании»
4	2	Тема 1.1 «Анализ внутренней среды компании. Выбор целевых рынков/сегментов». Специфика и сравнительные особенности методов анализа SWOT, GAP, PIMS, LOTS. Специфика методов анализа разрывов, анализа динамики издержек и кривой опыта	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
6	2	Тема 1.2 «Сравнительный анализ перспективности различных рынков. Выбор рынков. Выбор целевых сегментов рынка» Идентификация стратегических позиций компании и выбор стратегии. Модель стратегического поведения И. Ансоффа. Использование матрицы М. Портера. Продуктово-маркетинговый аспект развития коммерческой организации. Ключевые факторы успеха при работе на различных рынках, стержневые компетенции, как основа конкурентных преимуществ компании	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
8	2	Модуль 2 «Моделирование систем управления. Основные методы и инструменты управления»
8	2	Тема 2.1 «Управление индивидуальным и групповым поведением в организациях». Экономические стимулирование работника, формирование взаимосвязи вознаграждения с результатами его  труда. Дифференцированное использование организационных и распорядительных методов управления. Основа социально-психологических методов управления. Специфика количественных методов управления	ОК-3, ОПК-2, ПК-2

Аудиторные занятия  – заочная форма обучения

Кол. час	в том числе в интерактивной форме, час.	Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание	Формируемые компетенции
4	-	Лекции
2	-	Модуль 1 «Анализ конкурентной среды отрасли, разработка комплекса стратегий компании»
2	-	Тема 1.1  «Анализ существующих подходов к планированию и управлению компанией». Стратегическое видение и миссия. Стратегические цели компании и их декомпозиция. Планирование на корпоративном уровне. Планирование на уровне бизнес-подразделения. Механическое системное, интуитивное и стратегическое мышление, особенности, преимущества и недостатки	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
2	-	Модуль 2 «Финансовое планирование и прогнозирование»
2	-	Тема 2.1 «Финансовое планирование и прогнозирование» Обзор рынка и анализ ситуации. Основные типы отраслевой структуры. Диагностика проблемы. Стратегический выбор, сравнительная оценка стратегий. Сегментарная структура современных рынков. Критерии выбора продукта покупателем	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
8	8	Практические занятия /семинары
4	4	Модуль 1 «Анализ конкурентной среды отрасли, разработка комплекса стратегий компании»
4	4	Тема 1.1 «Анализ существующих подходов к планированию и управлению компанией». Стратегическое видение и миссия. Стратегические цели компании и их декомпозиция. Планирование на корпоративном уровне. Планирование на уровне бизнес-подразделения. Механическое системное, интуитивное и стратегическое мышление, особенности, преимущества и недостатки	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
4	4	Модуль 2 «Моделирование систем управления. Основные методы и инструменты управления»
4	4	Тема 2.1 «Основные методы управления, их использование при решении различных управленческих задач. Бизнес-процессы – определение, идентификация и регламентирование. Основные теории мотивации». Использование модели 5 конкурентных сил М. Портера. Разделение конкурирующих компаний на стратегические группы; анализ стратегических групп	ОК-3, ОПК-2, ПК-2

Самостоятельная работа студента – очная форма обучения

Кол. час	Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и др.	Формируемые компетенции
16	Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку
2	Тема  «Анализ конкурентной среды отрасли, разработка комплекса стратегий компании»	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
2	Тема «Стратегическое видение и миссия. Стратегические цели компании и их декомпозиция. Планирование на корпоративном уровне. Планирование на уровне бизнес-подразделения. Механическое системное, интуитивное и стратегическое мышление, особенности, преимущества и недостатки	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
2	Тема «Обзор рынка и анализ ситуации. Основные типы отраслевой структуры. Диагностика проблемы. Стратегический выбор, сравнительная оценка стратегий. Сегментарная структура современных рынков. Критерии выбора продукта покупателем	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
2	Тема «Использование модели 5 конкурентных сил М. Портера. Разделение конкурирующих компаний на стратегические группы; анализ стратегических групп. Сценарное моделирование, его роль в процессе принятия стратегических решений	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
2	Тема «Специфика и сравнительные особенности методов анализа SWOT, GAP, PIMS, LOTS. Специфика методов анализа разрывов, анализа динамики издержек и кривой опыта	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
2	Тема «Идентификация стратегических позиций компании и выбор стратегии. Модель стратегического поведения И. Ансоффа. Использование матрицы М. Портера. Продуктово-маркетинговый аспект развития коммерческой организации. Ключевые факторы успеха при работе на различных рынках, стержневые компетенции, как основа конкурентных преимуществ компании	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
2	Тема «Основные виды конкурентной позиции компании на рынке. Основные стратегии лидеров рынка, претендентов на лидерство, последователей и компаний, ориентированных на работу в нише	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
2	Тема  «Моделирование систем управления. Основные методы и инструменты управления».	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
2	Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студента SWOT-анализ, основные виды, их преимущества и недостатки Сценарное моделирование при проведении стратегического анализа SNW-анализ по продукту Использование матриц BCG, GE/McKinsey, ADL-LC при разработке бизнес-стратегий	ОК-3, ОПК-2, ПК-2
18	Общая трудоемкость самостоятельной работы (час)

Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения