МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Тема: Санитарно-гигиенические требования к спортивным сооружениям

Цели занятия: Научить обучающихся санитарно-гигиеническим требованиям к спортивным сооружениям

Учебная карта занятия:

Во вступительном слове преподаватель определяет мотивацию и цель практического занятия - 5 минут

Далее производится устный или письменный контроль знаний обучающихся по санитарно-гигиеническим требованиям к спортивным сооружениям - 10 мин.

Далее преподаватель объясняет санитарно-гигиенические требования к спортивным сооружениям. Студент при этом должен внимательно слушать и конспектировать получаемую информацию от преподавамин.

Далее обучающиеся самостоятельно изучает нормативно правовую документацию санитарно-гигиенических требований к спортивным сооружениям. Преподаватель руководит работой студентов и отвечает на возникшие вопросы - 25 мин.

К концу занятия преподаватель знакомит обучающихся с методикой самостоятельной работы, подводит итоги, делает заключение и определяет задание на следующее занятие - 5 мин.

Инструкции для самостоятельной работы обучающихся

Изучить нормативно правовую документацию санитарно-гигиенических требований к спортивным сооружениям. Составить санитарно-гигиенические требования к спортивному сооружению. Оформление письменного отчета о проведенной работе.

Санитарно-гигиенические требования к спортивному сооружению:

Вид сооружения

Пункты санитарно-гигиенических требований

Документ


Вопросы для подготовки к занятию

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Основные гигиенические требования ко всем спортивным сооружениям? Особенности проектирования спортивных сооружений в климатических условиях региона будущего строительства? Какие гигиенические требования к строительным материалам, применяемым при строительстве спортивных сооружений? Какие гигиенические требования к отдельным материалам, применяемым при строительстве спортивных сооружений? Оптимальная температура воздуха для спортивных залов при отсутствии мест для зрителей? Как создаются оптимальные микроклиматические условия в крытых спортивных сооружениях? Какова гигиенически оптимальная относительная влажность воздуха в спортивных сооружениях? Требования к спортивным и игровым покрытиям? Естественное освещение спортивных сооружений? Искусственное освещение спортивных сооружений?

Вопросы по теме для самостоятельного изучения

Требования по безопасности гимнастического оборудования Требования к оборудованию для спортивных игр. Требования к оборудованию детских спортивных площадок. Требования к физкультурно-спортивным залам. Требования к оборудованию для мини-футбола и гандбола.

Тема: Санитарно-гигиенические требования к крытым спортивным сооружениям

Цели занятия: Научить обучающихся санитарно-гигиеническим требованиям к крытым спортивным сооружениям.

Учебная карта занятия:

Во вступительном слове преподаватель определяет мотивацию и цель практического занятия - 5 минут

Далее производится устный или письменный контроль знаний обучающихся по санитарно-гигиеническим требованиям к крытым спортивным сооружениям - 10 мин.

Далее преподаватель объясняет санитарно-гигиенические требования к крытым спортивным сооружениям. Студент при этом должен внимательно слушать и конспектировать получаемую информацию от преподавамин.

Далее обучающиеся самостоятельно изучает санитарно-гигиенические требования к крытым спортивным сооружениям Преподаватель руководит работой студентов и отвечает на возникшие вопросы - 25 мин.

К концу занятия преподаватель знакомит обучающихся с методикой самостоятельной работы, подводит итоги, делает заключение и определяет задание на следующее занятие - 5 мин.

Инструкции для самостоятельной работы обучающихся

Изучить нормативно правовую документацию санитарно-гигиенических требований к крытым спортивным сооружениям. Составить санитарно-гигиенические требования к крытому спортивному сооружению. Оформление письменного отчета о проведенной работе.

Санитарно-гигиенические требования к спортивному сооружению:

Вид сооружения

Пункты санитарно-гигиенических требований

Документ

Вопросы для подготовки к занятию

Основные гигиенические требования к крытым спортивным сооружениям? Особенности проектирования крытых спортивных сооружений в климатических условиях региона будущего строительства? Гигиенические требования к залам спортивных сооружений? Гигиенические требования к гимнастическим залам спортивных сооружений? Оптимальная температура воздуха для спортивных залов при отсутствии мест для зрителей? Как создаются оптимальные микроклиматические условия в крытых спортивных сооружениях? Единовременная пропускная способность гимнастического зала? Требования к крытым каткам спортивных сооружений? Естественное освещение крытых спортивных сооружений? Искусственное освещение крытых спортивных сооружений?

Вопросы по теме для самостоятельного изучения

Требования по безопасности гимнастического оборудования Требования к оборудованию для спортивных игр. Требования к хранению оборудования детских спортивных площадок. Требования к физкультурно-спортивным залам. Требования к оборудованию для мини-футбола и гандбола.

Тема: Санитарно-гигиенические требования к открытым спортивным сооружениям

Цели занятия: Научить обучающихся санитарно-гигиеническим требованиям к открытым спортивным сооружениям.

Учебная карта занятия:

Во вступительном слове преподаватель определяет мотивацию и цель практического занятия - 5 минут

Далее производится устный или письменный контроль знаний обучающихся по санитарно-гигиеническим требованиям к открытым спортивным сооружениям - 10 мин.

Далее преподаватель объясняет санитарно-гигиенические требования к открытым спортивным сооружениям. Студент при этом должен внимательно слушать и конспектировать получаемую информацию от преподавамин.

Далее обучающиеся самостоятельно изучает санитарно-гигиенические требования к открытым спортивным сооружениям Преподаватель руководит работой студентов и отвечает на возникшие вопросы - 25 мин.

К концу занятия преподаватель знакомит обучающихся с методикой самостоятельной работы, подводит итоги, делает заключение и определяет задание на следующее занятие - 5 мин.

Инструкции для самостоятельной работы обучающихся

Изучить нормативно правовую документацию санитарно-гигиенических требований к открытым спортивным сооружениям. Составить санитарно-гигиенические требования к открытому спортивному сооружению. Оформление письменного отчета о проведенной работе.

Санитарно-гигиенические требования к спортивному сооружению:

Вид сооружения

Пункты санитарно-гигиенических требований

Документ

Вопросы для подготовки к занятию

Основные гигиенические требования к открытым спортивным сооружениям? Особенности проектирования открытых спортивных сооружений в климатических условиях региона будущего строительства? Гигиенические требования к спортивным сооружениям для легкой атлетики? Гигиенические требования к  спортивным сооружениям для лыжного спорта? Гигиенические требования к  спортивным сооружениям для конькобежного спорта? Гигиенические требования к  спортивным сооружениям для  водных видов спорта? Единовременная пропускная способность гребных баз? Требования к открытым каткам спортивных сооружений? Естественное освещение открытых спортивных сооружений? Искусственное освещение открытых спортивных сооружений?

Вопросы по теме для самостоятельного изучения

Требования по безопасности легкоатлетического оборудования Требования к оборудованию для спортивных игр. Требования к хранению оборудования спортивных площадок. Требования к хранению оборудования гребных баз. Требования к оборудованию для футбола.

Тема: Санитарно-гигиенические требования к плавательным бассейнам

Цели занятия: Научить обучающихся санитарно-гигиеническим требованиям к плавательным бассейнам.

Учебная карта занятия:

Во вступительном слове преподаватель определяет мотивацию и цель практического занятия - 5 минут

Далее производится устный или письменный контроль знаний обучающихся по санитарно-гигиеническим требованиям к плавательным бассейнам - 10 мин.

Далее преподаватель объясняет санитарно-гигиенические требования к плавательным бассейнам. Студент при этом должен внимательно слушать и конспектировать получаемую информацию от преподавамин.

Далее обучающиеся самостоятельно изучает санитарно-гигиенические требования к плавательным бассейнам. Преподаватель руководит работой студентов и отвечает на возникшие вопросы - 25 мин.

К концу занятия преподаватель знакомит обучающихся с методикой самостоятельной работы, подводит итоги, делает заключение и определяет задание на следующее занятие - 5 мин.

Инструкции для самостоятельной работы обучающихся

Изучить нормативно правовую документацию санитарно-гигиенических требований к плавательным бассейнам. Составить санитарно-гигиенические требования к плавательному бассейну. Оформление письменного отчета о проведенной работе.

Санитарно-гигиенические требования к спортивному сооружению:

Вид бассейна

Пункты санитарно-гигиенических требований

Документ

Вопросы для подготовки к занятию

Основные гигиенические требования к открытым  плавательным бассейнам? Особенности проектирования открытых бассейнов в климатических условиях региона будущего строительства? Требования к пляжам спортивных сооружений? Естественное освещение открытых бассейнов? Искусственное освещение открытых бассейнов? Температура воды в ваннах открытых бассейнов? Основные гигиенические требования к крытым  плавательным бассейнам? Гигиенические требования  к освещению крытого бассейна? Гигиенические требования  к дезинфекции воды крытого бассейна? Пропускная способность в смену в крытых  плавательных бассейнах?

Вопросы по теме для самостоятельного изучения

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5