Структура, количество и наполняемость групп на 01.09.2016 г (стр. 4 )

Количество воспитанников, участвующих в конкурсах в рамках  программы «Развитие системы поддержки талантливых детей»

Число выпускников ДОУ, продолживших дополнительное образование  в художественных, музыкальных школах, спортивных секциях

Вывод: В ДОУ созданы благоприятные условия для развития творческой деятельности одаренных детей и реализации заложенного в них потенциала. По сравнению с прошлым годом повысился уровень активности детей в районных, городских и областных мероприятиях.

На перспективу активнее участвовать в конкурсах федерального уровня.

Взаимодействие с социумом

МАДОУ детский сад № 1 «Ласточка» в целях реализации целей и задач ООП ДОУ имеет договорные отношения с  учреждениями образования, культуры, спорта и здравоохранения: ГОУ ДПО НИРО, районная ПМПК, МАОУ СОШ № 1, Нижегородский Театр кукол «Новая сказка», МУК Борская межпоселенческая детская библиотека, ДЮЦ «Спартак», ДЮСШ «Греко-римская борьба», спортивный клуб «Белые медведи», Борская киносеть, МУК «Борский краеведческий музей», МОУ ДОД Детская музыкальная школа № 1, МУЗ Борская районная детская поликлиника, МАУ ФОК «Красная горка», МБОУ ДОД ЦВР «Алиса», Отдел спорта и молодежной политики администрации городского округа г. Бор. Основной целью социального партнерства является совместная разработка и реализация моделей взаимодействия образовательных учреждений, обеспечивающих преемственность: в программах, передовых педагогических технологиях; формах и методах работы педагогов с детьми; осуществлении педагогического сотрудничества с родителями (законными представителями). Сотрудничество МАДОУ с другими общественными организациями помогает объединять вокруг ребенка те силы общества, которые заинтересованы в его развитии. В течение учебного года, на основе заключенных договоров о сотрудничестве, были проведены следующие мероприятия:

Место проведения	Название мероприятия
ИМЦ	Конкурс по ручному труду по реализации программы «Развитие системы поддержки талантливых детей»
Речевой конкурс по реализации программы «Развитие системы поддержки талантливых детей»
Интеллектуальный конкурс по реализации программы «Развитие системы поддержки талантливых детей»
Изоконкурс по программе по реализации программы «Развитие системы поддержки талантливых детей»
Физкультурный конкурс по реализации программы «Развитие системы поддержки талантливых детей»
ЦВР «Алиса»	Песенно-танцевальный конкурс «Талант-2016»
ДЮЦ «Спартак»	спортивный фестиваль «Малышиада» среди дошкольных учреждений
МУК «Борская киносеть»	Показ мультипликационных фильмов
МУЗ Детская поликлиника	Медицинское обследование детей специалистами поликлиники
МБОУ СОШ № 4	Совместный проект к Дню победы. Концерт для Борского общества инвалидов.
Борский краеведческий музей	Экскурсии

Взаимодействие с семьями воспитанников

Особое место в деятельности ДОУ продолжает занимать работа с родителями.

Была активизирована работа по  вовлечению семей в образовательную деятельность, проведены совместные праздники и развлечения к 8 марта и к 23 февраля, «Масленица», спортивные досуги, организованы «Семейные клубы». Родители активно принимали участие в подготовке детей к конкурсам и фестивалям, таким как «Талант», «Мурзилки», а также к выпускным праздникам, где родители совместно с детьми организовали танцевальный флешмоб.

При организации работы с родителями также широко применяются ИКТ (показ презентаций, проектов, изготовление различных памяток и т. п.).

Взаимодействие сотрудников ДОУ, родителей и воспитанников выстраивается на основе уважения человеческого достоинства, методами, исключающими физическое и психологическое насилие. В связи с этим в 2016 г. было разработан такой локальный акт, как Порядок обращения граждан.

При взаимодействии с семьями в 2015-2016 уч. году использовались разнообразные современные формы работы, такие как

проектная деятельность совместно с родителями по темам «Герб нашей семьи», «Цветок здоровья семьи».

В группах оформлены Почтовые ящики для пожеланий родителей.

Проводятся праздники и развлечения «Олимпиада моей семьи», «Поле семейных чудес», «Семейное ток-шоу», «Вечерние игралки-заседалки», «Семейная гостиная», «Мой дом – моя крепость», «Сядем рядком, да поговорим ладком», «Семейная идиллия – совместные усилия», «Ярмарка даров природы», «Широкая масленица».

Оформлены консультации для родителей «Как найти подход к ребенку», «Успокойте малыша» и другие.

Проводятся семейные мастерские «Мир детства».

Организованы мини-экспозиции «Хобби моей семьи», «Мама-рукодельница», «Мы – спортивная семья!»

Регулярно пополняются тематические фотовыставки «Наши питомцы», «Семейный фотограф».

Активное участие приняли родители в проведении арт-терапии на камнях.

Родители активно общаются и оставляют комментарии на форуме сайта детского сада.

Индивидуальные консультации у учителя-дефектолога получили 56 родителей, у учителей-логопедов – 59.

Работа с родителями ведётся в соответствии с годовым планом работы ДОУ и специалистов, а также календарного плана воспитателей. В сентябре-октябре педагогами всех групп проведены родительские собрания, посвященные знакомству с содержанием основной образовательной программы ДОУ. В конце учебного года были проведены итоговые родительские собрания.

Родителям предлагалась стендовая информация, папки-передвижки. В родительских уголках групп содержалась вся необходимая актуальная информация, а также информация по вопросам введения ФГОС ДО.

В целом, планы взаимодействия с семьями воспитанников, предусматривающие проведение различных мероприятий, были выполнены.

Многообразие форм и методов, использование специальных приемов общения с родителями позволяют им почувствовать себя равными партнерами с правом на собственную позицию, собственную систему ценностей в воспитании ребенка. Налаживанию партнерских отношений с родителями способствуют  эмоционально насыщенные формы общения (совместные праздники и досуги взрослых и детей).

Эффективное сотрудничество ДОУ и семьи можно проследить по результатам отзывов родителей. Родители дают положительную оценку деятельности ДОУ в целом, воспитателей и специалистов, работающих с детьми, на совместных мероприятиях с семьей.

Ежегодно проводится анкетирование родителей, которое показало, что на протяжении 3-х лет более 98 % родителей удовлетворены качеством образовательно-воспитательного процесса и организованного дополнительного образования в ДОУ.

Результаты мониторинга удовлетворённости родителей работой МАДОУ

Вывод: по итогам НОКО, 96,3% родители положительно оценивают работу МАДОУ. Четкие и конкретные виды своей помощи детскому саду оказывают родительские комитеты групп, большинство родителей настроены позитивно, демонстрируют готовность сотрудничать, стремятся к поиску необходимой информации, и персонал сада является для родителей достаточно авторитетным.

Наличие в ДОУ разнообразных по своему социальному составу семей требует организации индивидуально-дифференцированного подхода к работе педагогов с родителями.

Таким образом, учитывая необходимость сотрудничества и взаимопонимания с родителями в вопросах воспитания и обучения детей, а также учитывая тот факт, что родители являются равноправными участниками образовательного процесса, важно найти новые формы совместной деятельности.

Положительный результат: Из анализа результатов работы в ДОУ в целом, можно отметить, что  в  учреждении  создана атмосфера благоприятного морально-психологического общения с родителями, обстановка творческого взаимодействия и сотрудничества.

Анализ оздоровительной работы с детьми

Важным показателем работы МДОУ является здоровье детей. В детском саду созданы условия для охраны и укрепления здоровья детей, создана предметно-развивающая среда, стимулирующая разнообразную деятельность ребенка.

Характеристика детей по состоянию здоровья
ГОД	Списочный   состав	I группа здоровья	II группа здоровья	III группа здоровья	IV группа здоровья
2013 – 2014 г. г.	286 чел.	47 чел.	222 чел.	14 чел.	3 чел.
2014 – 2015 г. г.	312 чел.	48 чел.	250 чел.	10 чел.	4 чел.
2015 – 2016 г. г.	324 чел.	50 чел.	257 чел.	11 чел.	6 чел.

В 2015 -2016 учебном году увеличилось количество детей второй группы за счет увеличения детей с выявленными функциональными изменениями.

По результатам профилактических осмотров выявлены патологии:

На диспансерном учете:	2013/2014	2014/2015	2015/16
1.	С. С.С.	36	29	27
2.	Легочная	2	-	-
3.	ЛОР заболевания	-	3	5
4.	Нарушение зрения	12	8	7
5.	Нарушение осанки	65	64	61
6.	Ж. К.Т.	5	4	3
7.	Нервно-психические расстройства	33	31	28
8.	Аллергические заболевания	6	4	15
9.	Болезни почек	2	1	-

Из таблицы видно, что по сравнению с прошлым годом цифры, в основном, ниже прежних показателей. (С. С.С., нарушения зрения и осанки, Ж. К.Т, нервно-психические расстройства)