1.Расставь сверху порядок действий и вычисли значение выражений.
30+30:(10-4) 30+30:10-4 20+40: (10-5) 20+40: 10-5
(30+30):10-4 (30+30): (10-4) (20+40): 10-5 (20+40): (10-5)
2.Реши примеры столбиком
12345-8936 12345+9837 12345-9837 12345+8936
836*7 495*38 638*7 594*38
3.Найди периметр и площадь прямоугольника, если у него:
а=3см, в-?, в 2 раза больше; а=8см, в-?, в 2 раза меньше;
Начерти по линейке этот прямоугольник.
4.Реши задачу по действиям с пояснениями.
В магазин привезли 4 коробки печенья по Яна купила 4 тетради в клетку по 18руб
12 кг в каждой и 3 коробки конфет по 8 кг в и 4 тетради в линейку по 9 рублей. За
каждой. Чего привезли больше и во сколь- что девочка заплатила больше и во
ко раз? сколько раз?
5.Сравни величины, поставь вместо * нужные знаки (= < > ).
3м 5см*35см 3кв. м 5кв. см*3500кв. см 3м5дм*305дм 3кв. м5кв. дм*3500кв. дм
Итоговая (годовая) контрольная работа по математике за 4 класс.
1.Расставь сверху порядок действий и вычисли значение выражений.
48+32:4*2-21+14:7 (48+32):4*2-(21+14):7 48+32:4*2-(21+14):7 (48+32):4*2-21+14:7
2.Посчитай столбиком.
13579+8736 240823-57849 101001-67395 24689+7826 350734-68758 101001-54296
546*48 32016:4 80210:13 645*48 24054:6 58520:14
3.Найди площадь прямоугольника, если:
а=7см, Р=24см ; а=6см, Р=22см ;
Начерти этот прямоугольник по линейке.
4.Сравни величины (= < > ).
2ч45мин*175мин 5ц2кг*520кг 3ч25мин*195мин 3т4кг*304кг
3км6м*30600см 2кв. м3кв. дм*32кв. дм 2м7дм*20700см 5кв. м6кв. дм*65кв. дм
5.Реши задачу по действиям с пояснениями.
В 7 одинаковых коробках 126кг печенья. В На 18 одинаковых костюмов купили 72
школу увезли 4 такие коробки. Сколько кг метра ткани. Уже сшили 7 костюмов.
осталось? Сколько метров ткани осталось?
Итоговая (годовая) контрольная работа по математике за 2 класс.
1.Реши задачу по действиям с пояснениями.
У Даши 18 тетрадей в клетку, а в линейку Вова вчера прочитал 22 страницы, а се- на 4 тетради больше, чем в клетку. Сколь- годня на 4 страницы меньше, чем вче- ко всего тетрадей у девочки? ра. Сколько всего страниц он прочитал?
2.Реши примеры, записывая их в строчку (не в столбик).
93-32 70-5 86+4 16+32 86-34 50-5 42+8 25+13
3.Запиши примеры столбиком и реши их.
46+35 86-17 90-54 52+48 57+43 56+25 96-37 80-63
4. Сравни, поставь вместо * нужные знаки (= < > ).
5дм6см*65см 5ц*50кг 6дм4см*46см 30кг*3ц
5.Начерти квадрат и найди его периметр, если известна длина его стороны:
а=4см а=3см
6.Замени сумму произведением и вычисли результат.
7+7+7= 9+9+9+9= 3+3+3+3+3= 4+4+4+4+4= 8+8+8= 6+6+6+6=
Итоговая (годовая) контрольная работа по математике за 1 класс.
1. Запиши числа через запятую в порядке возрастания
Семь, семнадцать, семьдесят, тринадцать, Пять, пятьдесят, пятнадцать, двенадцать, сорок, двадцать три; девяноста, двадцать два;
2. Запиши суммы в один столбик, а разности - в другой столбик. Вычисли их значение.
6+7 13-5 14+5 17-6 16-6 10+2 5+8 13-6 18-3 15+4 19-9 10+7
3. Начерти по линейке прямоугольник с длинами соседних сторон
5см и 3см 4см и 6см
4.Прочитай задачу несколько раз, запиши её решение и ответ.
На одной полке 8 книг, а на другой У Маши 7 конфет, а у Миши 8 конфет. 6 книг. Сколько всего книг на полках? Сколько всего конфет у детей?
5. Сравни, поставь вместо * нужные знаки (= < > )
10+3+3 * 10+3+4 10+5+5 * 10+5+4
13-3-5 *13-3-8 (5+2)+1 * (2+1)+5 (6+3)+2*3+(6+2) 18-8-6 * 18-8-9
