ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОе ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНие ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
«ХРЕНОВСКОЙ ЛЕСНОЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. г. ф МОРОЗОВА»
Комплект
контрольно-оценочных средств
по профессиональному модулю
ПМ.03 Внедрение современных технологий садово-паркового и ландшафтного строительства
«Профессиональный цикл»
основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)по специальности СПО 250109 (35.02.12)Садово-парковое и ландшафтное строительство
Базовой подготовки
(Очная форма обучения)
с. Слобода 2015
РАЗРАБОТЧИК:
_________ преподаватель ГОБУ СПО ВО «ХЛК им. ГФ Морозова»
Содержание
1. Паспорт комплекта контрольно - оценочных средств
1.1Результаты освоения программы профессионального модуля, подлежащие проверке.
1.1.1 Вид профессиональной деятельности
1.1.2 Профессиональные и общие компетенции
1.1.3 Дидактические единицы «иметь практический опыт», «уметь» и «знать»
1.2 Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю
2. Оценка освоения междисциплинарного курса
2.1 Формы и методы оценивания
2.2 Перечень заданий для оценки освоения МДК 03.01 Современные технологии садово-паркового и ландшафтного строительства
3. Оценка по учебной и производственной практике
3.1 Формы и методы оценивания
3.2 Перечень видов работ для проверки результатов освоения программы профессионального модуля на практике
3.2.1 Учебная практика
3.2.2 Производственная практика
3.3 Форма аттестационного листа по практике
4. Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного)
4.1 Формы проведения экзамена (квалификационного)
4.2 Форма оценочной ведомости
4.3 Форма комплекта экзаменационных материалов
Приложение 1.
Задания для оценки освоения МДК
Приложение 2.
Виды работ на практике
Приложение 3.
Задания для экзамена (квалификационного)
1. Паспорт комплекта контрольно - оценочных средств
1.1Результаты освоения программы профессионального модуля, подлежащие проверке.
1.1.1 Вид профессиональной деятельности
Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности ПМ.03 Внедрение современных технологий садово-паркового и ландшафтного строительства и составляющих его профессиональных и общих компетенций, формирующихся в процессе освоения ОПОП в целом.
Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение «вид профессиональной деятельности освоен /не освоен».
1.1.2 Профессиональные и общие компетенции
В результате освоения программы профессионального модуля у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции.
Таблица 1. Показатели оценки сформированности ПК
Профессиональные компетенции | Показатели оценки результата | № задания для проверки |
ПК 3.1. Создавать базу данных о современных технологиях садово-паркового и ландшафтного строительства | Выявление информации о внедренных технологиях в садово-парковое и ландшафтное строительство для создания базы данных и ее использования на производстве при выборе технологических операций в соответствии с производимыми видами работ (по посадке деревьев и кустарников, устройству газонов, цветников, площадок…) | Защита курсовой работы КЭ |
ПК 3.2. Проводить апробацию современных технологий садово-паркового и ландшафтного строительства | Выявление современных технологических процессов, применяемых в садово-парковом и ландшафтном строительстве. Соответствие требований по производству работ на объекте садово-паркового и ландшафтного строительства ГОСТам, проектно-сметной документации, а также последовательности выполняемых операций и хронометражу | Защита курсовой работы КЭ |
ПК 3.3. Консультировать заказчика по вопросам современных технологий в садово-парковом и ландшафтном строительстве | Продвижение современных технологий и продуктов садово-паркового и ландшафтного строительства в соответствии с технологическими возможностями, рентабельностью, оснащенностью и мощностью предприятий заказчиков. Соответствие полноты и достоверности информации о современных технологиях садово-паркового и ландшафтного строительства действующим ГОСТам и СНиПам Демонстрация ведения переговоров и консультаций с заказчиком, согласно утвержденным правилам, в т. ч. правилам этикета в менеджменте. | Защита курсовой работы КЭ |
Таблица 2. Показатели оценки сформированности ОК
Общие компетенции | Показатели оценки результата | № задания для поверки |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | Демонстрация интереса к профессиональной деятельности в процессе теоретического и практического обучения. Активное и систематическое участие в профессионально значимых мероприятиях | Защита курсовой работы КЭ |
ОК 2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | Правильная организация собственной профессиональной деятельности, постановка целей и методов ее достижения, определение эффективности и качества решения профессиональных задач. Выполнение самоанализа и коррекции собственной деятельности на основании достигнутых результатов. | Защита курсовой работы КЭ |
ОК 3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | Грамотный анализ ситуации, определение алгоритма действий в данной ситуации. Выбор метода и способа решения профессиональных задач с соблюдением техники безопасности и согласно заданной ситуации. | Защита курсовой работы КЭ |
ОК4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | Демонстрация рационального выбора методов поиска и обработки использования информации в процессе решения профессиональных задач. Грамотная корректировка и своевременное устранение допущенных ошибок в своей работе. | Защита курсовой работы КЭ |
ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | Обоснованное использование информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения; Использование электронных и интернет ресурсов | Защита курсовой работы КЭ |
ОК 6.Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | Способность к коллективной работе, демонстрация навыков корректного общения с коллегами и руководством. Эффективное, бесконфликтное взаимодействие в учебном коллективе. Демонстрация исполнительности и ответственности отношения к порученному делу. | Защита курсовой работы КЭ |
ОК 7.Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | Осознание степени и готовность брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных),за результат выполнения заданий. Демонстрация собственной деятельности в роли руководителя команды в соответствии с заданными условиями | Защита курсовой работы КЭ |
ОК 8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | Определение задач профессионального и личного развития, составление оптимальной траектории самообразования повышения квалификации; Самодеятельность при поиске необходимой информации; | Защита курсовой работы КЭ |
ОК 9.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | Систематический анализ обновления технологий в профессиональной деятельности; Демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности | Защита курсовой работы КЭ |
ОК10.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) | Демонстрация начальной военной подготовки, определение области применения профессиональных знаний при прохождении военной службы; Участие в военно-патриотических мероприятиях. |
1.1.3.Дидактические единицы «иметь практический опыт», «уметь», «знать»
В результате освоения программы ПМ.03 Внедрение современных технологий садово-паркового и ландшафтного строительства обучающийся должен освоить следующие дидактические единицы.
Таблица 3.Перечень дидактических единиц в МДК и заданий для проверки
коды | наименования | показатели оценки результата | № заданий для проверки |
Иметь практический опыт | |||
ПО 1 | Создание базы данных о современных технологиях садово-паркового строительства; | Самостоятельно и качественно уметь создавать базу данных о современных технологиях садово-паркового строительства; | КЭ, тесты, ДЗ№1 вопросы 18,37,40 ДЗ №2вопросы 1,50, 51 |
ПО 2 | Внедрение современных технологий садово-паркового строительства | Правильно организовывать внедрение современных технологий садово-паркового строительства | КЭ, тесты, ДЗ№1 вопросы 2,4,12,13,19,28, ДЗ№2 вопросы - 1,5,7,9,10,18,19, 20,21,23,37,40. |
ПО 3 | Консультирование по вопросам современных технологий в садово - парковом и ландшафтном строительстве, | Самостоятельно и грамотно проводить консультации по вопросам современных технологий в садово - парковом и ландшафтном строительстве, | КЭ, тесты, ДЗ№1 вопросы 1,3,5,12,15,,23,27,28,33,40 ДЗ№2 вопросы -2, 62,65,66,67,68 |
Уметь | |||
У 1 | изучать передовой опыт зарубежных и отечественных фирм | Демонстрация интереса к информации о различных зарубежных и отечественных компаниях и фирмах | КЭ, тесты, ДЗ№1 вопросы 6,7,10,12,18,26,31,39,40 ДЗ№2 вопросы -1,12, 18, |
У 2 | выбирать необходимую современную технологию для апробации | Просмотр и поиск информации о современных технологиях садово-паркового и ландшафтного строительства в сети Интернет. | КЭ, тесты, ДЗ№1 вопросы 1,2,3,11,12,14,26,31,33,39 ДЗ №2 вопросы 6, 8 ,10 ,16, 25 ,26 27, 28, 32 ,33, 34 ,36, 39, 41, 45, 46 47, 48 - |
У 3 | разрабатывать программу внедрения технологии в производство | Правильное оформление документации при разработке программы внедрения технологии в производство | КЭ, тесты, ДЗ№1 вопросы 9,13,15,24,32.40,41 ДЗ№2 вопросы 11, 12, 13, 14, 15 22, 24, 25, 27, 30, 37, 40, 43, 44, 50, 54, 69 |
У 4 | обеспечивать внедрение технологии на основе программы | Участие в обеспечении внедрения технологии на основе программы | КЭ, тесты, ДЗ№1 вопросы 16,42 ДЗ№2 вопросы – 3,11, 22, 30,43 ,44, 55 ,51 |
У 5 | проводить анализ эффективности апробированной технологии | Грамотное выполнение проведения анализа эффективности апробированной технологии | КЭ, тесты, ДЗ№1 вопросы1,10,11,14,21, 30,39 ДЗ№2 вопросы 34 |
У 6 | определять потребности заказчика | Участие в анкетировании при изучении запросов заказчика и своевременно определять потребности заказчика | КЭ, тесты ДЗ№1 вопросы5,12,21,26,31,32, 33,41 ДЗ №2 вопросы 8, 12 , 13, 14,15 ,22, 23, 24, 25,27, 28 ,29, 40, 41, 43 |
У 7 | представлять информацию о современных технологиях заказчику | Оформление документации о предоставлении информации заказчику о современных технологиях | КЭ, тесты ДЗ№1 вопросы 6, 7, 14 17 ДЗ №2 вопросы – 1, 50 ,52, 60 ,62, 63 66, 67, 68, 70 ,71 |
У8 | предлагать индивидуальные ландшафтные решения в соответствии с потребностями заказчика; | Своевременно и правильно организовывать рекламную компанию и предлагать индивидуальные ландшафтные решения | КЭ, тесты ДЗ№1 вопросы8,12,14, 27,31,32.33,38,40,41,42 ДЗ №2 вопросы 8, 12 , 13, 14,15 ,22, 23, 24, 25,27, 28 ,29, 40, 41, 43 |
У9 | консультировать заказчика по вопросам ведения агротехнических работ. | Демонстрация знаний и умений по вопросам ведения агротехнических работ при работе с заказчиком | КЭ, тесты ДЗ№1 вопросы 3,6,7,10,11,12,23,27,28,30,34, 37,42 ДЗ №2 вопросы 31- 49,52, 54, 55, 59, 65, 69 ,70 |
Знать | |||
З 1 | источники и способы получения информации | Использование различных источников и способов получения информации в печати, в интернете, с помощью тестирования, анкетирования | КЭ, тесты ДЗ№1 вопросы18,21,40,42 ДЗ №2 вопросы 1, 25 ,26, 50, 51 |
З 2 | способы систематизации информации и создания базы данных; | Использование различных способов информации и создания базы данных | КЭ, тесты ДЗ№1 вопросы 18,21,40,42 ДЗ №2 вопрос 1, 34 ,51 |
З 3 | современные технологии садово-паркового и ландшафтного строительств | Строго выполнять требования к современным технологиям садово-паркового и ландшафтного строительств | КЭ. Тесты, ДЗ№1 вопросы18,40,41,42 ДЗ №2 вопрос1,3, 22, 27,2 9 44 |
З 4 | проектные технологии; | Грамотное выполнение проектных технологий | КЭ, тесты ДЗ№1 вопросы 2,9,14,15,16,17,18,20,21,24, 29,34,35,36,40 ДЗ №2 вопросы 13 ,14 ,15, 22, 24, 25, 26 ,30, 44 |
З 5 | средства и способы внедрения современных технологий | использование различных средств и способов внедрения современных технологий | КЭ, тесты ДЗ№1 вопросы18,21,40,42 ДЗ №2 вопросы 5, 7 ,9, 10, 12, 16,18 19, 20, 21, 23,29 ,33 37, 40, 50 |
З 6 | методы оценки эффективности внедрения современных технологий | Правильное использование методов оценки эффективности внедрения современных технологий | КЭ, тесты ДЗ№1 вопросы18,21,40,42 ДЗ №2 вопросы1 ,42 |
З 7 | психологию общения | Ведение деловых переговоров | КЭ, тесты ДЗ№1 вопросы18,21, ДЗ №2 вопросы 52 - 72 |
З 8 | основы агрономии и технологические процессы агротехнических работ. | Грамотное использование основ агрономии. Соблюдение технологических процессов при проведении агротехнических работ. | КЭ, тесты ДЗ№1 вопросы 1,6,7,10,11,22,23,28,30,34,37 ДЗ №2 вопросы 31 - 49 |
1.2.Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


