отчёт
о летней оздоровительной работе
с детьми в старшей группе
за 2016 год
МБДОУ «Золотая рыбка» г. Цимлянска
воспитатель:
Летний сезон справедливо считается благоприятным периодом для оздоровления дошкольников. Можно больше находиться на воздухе, играть, закаляться, в полной мере насладиться его дарами: свежим воздухом, солнечными лучами и теплой нежной водой. С целью сохранения и укрепления здоровья детей в летне – оздоровительный период в нашей группе оздоровительная работа проводилась в системе.
Цель летней оздоровительной работы в группе: сохранение и укрепление психического и физического здоровья детей с учетом индивидуальных способностей в летний период.
Задачи летней оздоровительной работы:
1.Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.
2.Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно – гигиенических и трудовых навыков.
3.Осуществить педагогическое и санитарное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
При планировании оздоровительной работы мы придерживались следующих принципов:
• комплексно использовать профилактические, закаливающие и оздоровительные технологии;
• использовать простые и доступные технологии;
• формировать положительную мотивацию у детей к проведению профилактических закаливающих и оздоровительных мероприятий;
• повышать эффективность системы профилактических и оздоровительных мероприятий за счет соблюдения элементарных правил и нормативов: оптимального двигательного режима, физической нагрузки.
В дошкольном учреждении был разработан режим дня, с учётом летнего периода:
• утренний приём и гимнастика на воздухе,
• прогулки не менее 4 часов,
• закаливающие мероприятия,
• увеличение времени сна,
• витаминизация и калорийность питания,
• физкультурные мероприятия,
• соблюдение питьевого режима,
• ежедневная обработка песка в песочницах.
Соблюдались санитарно – гигиенические требования: мытье игрушек, беседок, столов, скамеек.
Основную часть времени дети проводили на свежем воздухе. Прием детей ранним утром осуществлялся на участке, ежедневно проводилась утренняя зарядка на воздухе, игровая деятельность и другие мероприятия организовывались на свежем воздухе. Акцент был сделан на увеличении времени пребывания воспитанников на свежем воздухе, на повышении двигательной активности детей (подвижные игры, выносной материал).
Оздоровительная работа основывалась на закаливающих процедурах, таких как: воздушные и солнечные ванны, хождение босиком по траве, хождение по тропе здоровья, обливание ног, мытье ног перед сном, гимнастика после сна, хождение по массажным коврикам.
Постоянно проводились наблюдения в природе, где они узнали много интересного о жизни растений, насекомых, птиц. Огромная роль отводилась и формированию трудолюбия, привитию элементарных трудовых навыков и умений, знакомству с трудом взрослых, воспитанию ответственности и самостоятельности.
Совместно с детьми велась работа в огороде по уходу за растениями, посадкой культур на огороде, полив растений, их прополка, в процессе которой и формировались трудовые навыки у воспитанников.
В дождливую погоду наши дети смотрели мультфильмы, играли в настольные игры («Дорисуй героя»; «Сказочные герои»; «Собери из частей целое», «Что где находится»). С ребятами много читали художественной литературы : (В. Лебедев - Кумач «Закаляйся», А. Барто «Прогулка», В. Семерин «Запрещается – разрешается», «Вредные советы», рассказы Носова, В Степанов «Что мы Родиной зовём», стихи о родном крае.), а затем воплощали увиденное в своих рисунках.
Вся воспитательно – оздоровительная работа проводилась по единому тематическому плану. Каждая неделя имела своё неповторимое название: Неделя счастливого детства, неделя солнца, неделя интересных дел, неделя природы др.
В летний период проводилось много праздников и развлечений. Ярким праздникам для детей стал день здоровья, где дети показали свою ловкость и смелость в различных состязаниях.
В целях интеллектуального развития детей летний период был наполнен мероприятиями познавательного характера. Особенно запомнилось детям развлечение, посвященное празднованию «Дня чая».
Запоминающем для детей был праздник, посвященный дню семьи. Для детей группы было организовано музыкально – спортивное развлечение. Мероприятие прошло довольно интересно, дети получили массу удовольствий и положительных эмоций.
В летний период проводилась подготовка к учебному году, такая как оформление группы, расстановка мебели, ремонт пособий.
Для родителей были подготовлены консультации:
- «Как уберечь ребенка от солнечногоудара»;
- «Профилактика кишечных заболеваний»
- «Если хочешь быть здоров – закаляйся!»
Подготовлена фотовыставка для родителей «Вот оно, какое наше лето», где помещён фотографии о том, как мы провели наше лето!»
В результате проведенной работы была снижена заболеваемость. Посещаемость в группе за период июль - август составила 87%
Все запланированные мероприятия по летней оздоровительной работе реализованы.
