Высота подъема уровня смачивающей жидкости в капилляре h определяется коэффициентом поверхностного натяжения у, плотностью жидкости с и радиусом капилляра R:
![]()
где g — ускорение свободного падения.
Из этого выражения следует, что коэффициент поверхностного натяжения жидкости можно определить, измерив высоту подъема жидкости h в капилляре известного радиуса R:
![]()
В настоящей работе предлагается определить коэффициент поверхностного натяжения дистиллированной воды с помощью капиллярной стеклянной трубки.
Для получения результатов, близких к табличным, капиллярные трубки перед измерениями должны быть промыты спиртом. Диаметр капилляра можно измерить, используя куски металлической проволоки различного диаметра. Поочередно вдвигая их концы в капилляр, можно выбрать ту, диаметр которой равен диаметру капилляра. Диаметр проволоки можно измерить штангенциркулем или микрометром.
При выполнении лабораторной работы выполняются следующие действия:
1. Проводятся измерения диаметра капилляра.
2. Капилляр опускается в сосуд с водой и линейкой измеряется высота подъема уровня воды в капилляре.

3. Вычисляется коэффициент поверхностного натяжения воды.
4. Измерения повторяются и вычисляются несколько раз.
5. Находится среднее значение коэффициента поверхностного натяжения.
6. Оцениваются погрешности при определении плотности вещества.
7. Данные заносятся в таблицу.
Расчет коэффициента поверхностного натяжения жидкости
№ | h, м | R, м | с, кг/м3 | g, м/с2 | у, Н∙м |
1 | 0,021 | 0,0001 | 1000 | 10 | |
2 | 0,016 | 0,0005 | |||
3 | 0,009 | 0,0008 | |||
4 | 0,004 | 0,001 | |||
5 | 0,001 | 0,002 |
![]()

Богодская
ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
для проведения промежуточной аттестации
по дисциплине Информатика и ИКТ
Раздел 1. Информационная деятельность человека
Раздел 2. Информация и информационные процессы.
Раздел 3. Средства информационных и коммуникационных технологий
Раздел 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов.
Раздел 5. Телекоммуникационные технологии.
Спецификация
Контроль проводится в виде экзамена по всем темам дисциплины. Тест представлен в двух вариантах.
Инструкция для обучающегося
Тест состоит из 33 заданий; Задания выполняются на листах бумаги; Ответ проставляется на бланке ответа.Оборудование
Бланк с тестовым заданием и бланк для занесения ответов на задания.
Время выполнения
Максимальное время выполнения - 60 мин.
Критерии оценивания
Каждое правильно выполненное задание оценивается в 1 балл.
Оценка выставляется в зависимости от количества набранных баллов:
Процент результативности (правильных ответов) | Качественная оценка уровня освоения | |
Оценка | Вербальный аналог | |
91-100 % (30-33 балла) | 5 | отлично |
71-90 % (23-29 балла) | 4 | хорошо |
50-70 % (16 - 22 балла) | 3 | удовлетворительно |
Менее 50 % (<16 баллов) | 2 | неудовлетворительно |
ВОПРОСЫ К ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМУ ЗАЧЕТУ
Понятие информационной деятельности человека. Правовые нормы регулирования информационной деятельности. Понятие информации, представление информации в компьютере. Единицы измерение информации. Системы счисления, используемые в компьютере. Основные логические операции. Понятие алгоритма, свойства алгоритма. Способы описания алгоритмов. Архитектура компьютера. Основные характеристики компьютера. Виды памяти компьютера. Классификация программного обеспечения компьютера. Операционная система: назначение, виды. Операционная система WINDOWS. Графический интерфейс пользователя. Операции с файлами и папками в операционной системе WINDOWS. Понятие локальных и глобальных компьютерных сетей. Архитектура компьютерных сетей. Компьютерная сеть Интернет, способы подключения, провайдеры. Основные услуги сети Интернет. Понятие браузера, поисковой системы. Методы защиты информации в компьютере. Понятие компьютерного вируса. Виды компьютерных вирусов. Способы защиты от компьютерных вирусов. Назначение и разновидности программ – архиваторов. Назначение текстового процессора WORD. Интерфейс текстового процессора WORD: структура окна, структура страницы, основные элементы текстового документа, основные параметры страницы. Назначение табличного процессора EXCEL, интерфейс. Правила создания, заполнения и оформления таблицы. Правила записи формул и функций в таблицах.
Вариант 1

выполнить команду Правка/Копировать; Открыть папку, в которую нужно поместить копию; Выполнить команду Правка/Вставить. выделить файл (папку), Выполнить команду Правка/Копировать; Открыть папку, в которую нужно поместить копию; Выполнить команду Правка/Вставить. выделить файл (папку), Выполнить команду Правка/Вырезать; Открыть папку, в которую нужно переместить файл (папку); Выполнить команду Правка/Вставить. выполнить команду Правка/Вырезать; Открыть папку, в которую нужно переместить файл (папку); Выполнить команду Правка/Вставить К расширению архивных файлов не относятся расширения: Rar Zip Mdb Arj Активным окном называется окно, которое: Окно задачи, с которой в данный момент работает пользователь; Расположенное на панели «Пуск» Что из перечисленного не является внешней памятью? накопитель на гибком магнитном диске (дисковод 3,5"); накопитель на лазерном диске (CD-ROM); накопитель на жестком магнитном диске (жесткий диск); BIOS. Список в MS Word называется …
♦математика
♦информатика
♦физика
♦химия
маркированным; нумерованным; многоуровневым; линейным. Как вирус может появиться в компьютере? при работе компьютера в сети при решении математической задачи при работе с макросами самопроизвольно Признаком формулы в MS EXCEL является знак "пробел" "равно" формула признака не имеет “кавычки” Результатом вычислений в ячейке C1 будет

|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


