АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ПОДОЛЬСК
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка
детский сад №36 «Рябинка» мкрн. Львовский
СОГЛАСОВАНО
Методист по дошкольному образованию МУ ДПО ИМЦ
__________
«__» _________ 2016 г.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий МДОУ ЦРР
детского сада №36 «Рябинка
____________
«__» _________ 2016 г.
Планирование
работы детского сада в летний период 2016 года
Принято
на общем собрании трудового коллектива
МДОУ ЦРР д/с №36 «Рябинка».
протокол № 2____
«_31_» ____мая____ 2016 г.
Г. о. Подольск, 2016
План летней оздоровительной работы на 2016 год
МДОУ ЦРР детского сада № 36 «Рябинка»
Цель: создание максимально эффективных условий по охране и укреплению здоровья, предупреждению заболеваемости и травматизма детей, обеспечению оптимальной двигательной активности, эмоциональному, личностному, познавательному развитию дошкольников в летний период. Использование эффективных форм и методов для сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей в совместных мероприятиях с родителями (законными представителями).
Задачи: 1.Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей за счет широкого использования природных факторов: воздуха, солнца и воды.
2. Повысить двигательную активность детей за счет создания оптимального двигательного режима; формировать привычку к здоровому образу жизни;
3. Вести систематическую работу по предупреждению детского травматизма через закрепление представлений о безопасной жизнедеятельности;
4. Развивать любознательность детей, поддерживать проявление самостоятельности и инициативы в познании окружающего мира; создавать условия для экспериментирования в летний период.
5. Создать условия для развития творческих способностей детей в разных видах детской деятельности.
6. Осуществлять педагогическое и санитарное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
- Улучшение условий для реализации образовательной области «Физическое развитие»; Повышение профессиональной компетентности педагогов и младших воспитателей по вопросам образования и оздоровления детей в летний период; Повышение двигательной активности детей;
• Снижение уровня заболеваемости, приобщение дошкольников к ЗОЖ;
• Обогащение знаний детей, повышение их интерес к окружающему миру, творчеству, познанию, развитие инициативы и самостоятельности у детей;
• Развитие интереса к природе, положительных эмоциональных отношений, желание беречь её и заботится о ней.
• Развитие умения выражать себя в музыкальной, театрализованной деятельности.
№ | Направления работы | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
1. | Работа с кадрами |
| Май Июнь 1 раз в месяц 01.06.16 | Зав. д/с Зам. зав. по АХЧ Зам. зав. по безопасности Зав. д/с |
Оформление санитарных бюллетеней: - "Энтеробиоз"; - "Клещевой энцефалит"; - "Профилактика глазного травматизма"; «Педикулез» | Июнь Июль Август | медсестра | ||
2. | Методичес-кая работа. | Проведение педсовета: - «Организация и проведение воспитательно-образовательной работы в летний период» - Итоги года, результаты мониторинга (педагогической диагностики) - Итоги смотра готовности участков к ЛОК. | 27.05.16 | Зав. д/с Ст. воспитатель |
Семинар-практикум для педагогов «Оборудование для игр с ветром, водой, песком» | июнь | Ст. восп-ль Педагог-психолог | ||
Консультации:
| июль | |||
| июнь | |||
| июнь | |||
«Организация проектной деятельности в летний период» | июль | Ст. воспитатель | ||
«Организация досуга в летний период» | июнь | |||
«Использование здоровьесберегающих технологий в летний оздоровительный период» | июль | |||
«Организация театрализованной деятельности с детьми в летний период» | июль | |||
«Профилактика конфликтных ситуаций в процессе игры дошкольника» + памятка | июль | |||
«Подготовка рабочих программ к новому учебному году» (воспитатели и специалисты) | август | Ст. воспитатель | ||
Оформление тематической выставки в методическом кабинете «Работа с детьми в летний период» (подбор методической литературы, пособий, художественной литературы, загадки, приметы, стихи и т. д.) | июнь | Ст. воспитатель | ||
Методическая помощь в оформлении проектов на конкурс «Наше Подмосковье» | июнь | Ст. воспитатель | ||
2. | Работа с детьми | Физкультурно-оздоровительная работа | ||
1.Максимальное пребывание детей на свежем воздухе (утренний прием, утренняя гимнастика, физкультурные и музыкальные занятия, еженедельные развлечения на воздухе). | ежедневно | Воспитатели Инструктор по физо | ||
Проведение закаливающих и профилактических мероприятий: - обширное умывание - гигиеническое мытье ног; - гигиеническое полоскание рта после приема пищи; - сон при открытых окнах; - солнечные и воздушные ванны; -Игры с водой в теплую погоду; - босохождение по неровной поверхности на участке. | ежедневно | Воспитатели Инструктор по физо | ||
Мероприятия, направленные на развитие основных видов движений у детей и двигательной активности детей: - физкультурные занятия на свежем воздухе с элементами релаксации и корригирующей гимнастики. -спортивные праздники. -спортивно-физкультурные досуги с детьми. - обучение элементам спортивных игр: бадминтон, баскетбол, волейбол, футбол, катание на велосипедах, самокатах. Спортивные, подвижные тематические сюжетно-ролевые игры с детьми на участке детского сада. -целевые прогулки и экскурсии на территории детского сада. | Ежедневно 1 раз в месяц Ежедневно | Воспитатели Инструктор по физо | ||
Досуги и развлечения | ||||
| Музыкально-литературный досуг, посвященный дню рождения + «Что за прелесть – эти сказки» | июнь |
воспитатели | ||
| Игра-квест «Поиск сокровищ» | июнь |
Воспитатели | ||
| Мы вокруг березки встанем в хоровод!» Интерактивное развлечение «Один дома» по мотивам сказки «Волк и семеро козлят» | июнь | Самарина. Г.Г воспитатели | ||
| Если хочешь быть здоровым – закаляйся» | июль | Воспитатели | ||
| «Театр у нас в гостях» - разные вида театра | июль |
воспитатели | ||
| «Кто со спортом крепко дружит» | август | |||
| Прощание с летом «Краски лета» | август |
воспитатели | ||
Тематические праздники | ||||
| Летний спортивный праздник «Да здравствуют дети на всей планете» | июнь | |||
| «Россия – Родина моя» (музыкально-спортивный праздник) | июнь | |||
| «Праздник цветов» (музыкально-литературный) | июль |
Воспитатели всех групп | ||
| «Азбука безопасности» | ||||
| июнь июль август | |||
Коррекционная, психолого-педагогическая работа | ||||
| Психопрофилактические мероприятия для воспитанников: Коррекционно-развивающие мероприятия:
Организация игровых тренингов в группе развития межличностных отношений, культуры общения. | Июнь-июль август | Логопед Педагог –психолог воспитатели | ||
2.Организация игр в группах раннего возраста «Чтобы чётко говорить, надо с пальцами дружить» (с использованием массажёров, элементов логоритмики, упражнений для дыхания, пальчиковых игр) | июнь | Учитель-логопед | ||
3. Развлечение «Язычок на поляне скороговорок» | 8 июня | Учитель-логопед | ||
Целевые прогулки и экскурсии и т. д. | ||||
| Целевые прогулки на огород, в цветник, по сиреневой и рябиновой аллеям. | Июнь-август | Воспитатели всех групп | ||
3. | Работа с родителями | Оформление «Уголка для родителей» в группах -режим дня в ЛОК -рекомендации по воспитанию детей летом -рекомендации по экологическому воспитанию и физическому воспитанию в летний период. | июнь | воспитатели |
| 01.06.16 Июнь | Зав. д/с Ст. Воспитатель Педаго-психолог Зав. д/с | ||
Оформление «Уголка здоровья» для родителей: - «Укусы насекомых»; - «Осторожно растения!»; - «Осторожно солнце!»; - «Безопасность на дорогах». «Родители – образец поведения на улицах и дорогах» (профилактика детского дорожно-транспортного травматизма).
| Июнь Июль В течение лета Июнь июль | Ст. воспитатель Воспитатели Муз. руковод. Педагог-психолог | ||
| В течение лета | Ст. воспитатель воспитатели | ||
4. | Администра-тивная работа | Комплектование групп на летний оздоровительный период. | июнь | Зав. д/с |
| Обеспечить группы необходимым оборудованием для проведения водных процедур (ведра, лейки, термометры). | июнь | завхоз | ||
Подготовка ДОУ к новому 2016-2017 учебному году (приёмка).
Систематическое кварцевание помещений; | 23.06 | Зав. д/с Завхоз Зам по безопасности | ||
Консультации для МОП:
| ||||
| июнь | завхоз | ||
5. | Хозяйственная работа. Укрепление материально-техническ. базы | Ремонт малых форм на участках, обновление песочных тентов; | В течение лета | завхоз |
| Мелкий ремонт в группах (поклейка обоев, покраска, ремонт оборудования) | В течение лета | завхоз | ||
| Ремонт крылечек | В течение лета | завхоз | ||
| Покос травы, стрижка кустарника, организация ухода за цветниками. | В течение лета | завхоз | ||
6. | Контроль работы персонала ДОУ | Выполнение инструктажа по охране жизни и здоровья детей, противопожарной безопасности, профилактике дорожно-транспортного травматизма | ежедневно | Зам. по безопасности завхоз |
2. Санитарное состояние участка: - проверка оборудования участка на Соответствие гигиеническим нормам: травмобезопасность, достаточность. | ежедневно | Зам. по безопасности завхоз | ||
3.Санитарно-гигиеническое состояние помещений: - проведение текущей и генеральной уборки; - соблюдение режима проветривания; - наличие сетки на окнах. | ежедневно | Зав. д/с медсестра | ||
4.Питание: - санитарно-гигиеническое состояние оборудования; - санитарно-гигиеническое состояние пищеблока; - выполнение норм питания; - выполнение режима питания; - соблюдение правил личной гигиены персонала; - соблюдением технологий приготовления пищи; - сроками реализации продуктов. | ежедневно | Зав. д/с медсестра | ||
5.Соблюдением питьевого и санитарно-эпидемиологического режима. | ежедневно | Зав. д/с Медсестра | ||
6.Состояние здоровья и физическое развитие детей: - утренний приём; - состояние каждого ребенка в течение дня; - комплексный осмотр на педикулез, | ежедневно | Ст. воспитатель | ||
7.Состояние одежды и обуви: - соблюдение требований к одежде в помещении и на прогулке в соответствии с температурой воздуха и возраста детей. | ежедневно | |||
8.Двигательный режим: - соблюдение объема двигательной активности в течение дня; - соответствие двигательного режима возрастным требованиям; - разнообразие форм двигательной активности в течение дня. | ежедневно | Ст. воспитатель | ||
9.Система закаливания: - проведение воздушных ванн; - обливание ног; - дыхательная гимнастика; - босохождение | ежедневно | Ст. воспитатель Медсестра | ||
10.Прогулка: - продолжительность; - одежда детей; - организация двигательной активности; - содержания и состояния выносного материала. | ежедневно | Ст. воспитатель | ||
11.Оздоровительные мероприятия в режиме дня: - проведение утренней гимнастики на улице; - проведение оздоровительной гимнастики после сна; - индивидуальная коррекционная работа; | ежедневно | Ст. воспитатель | ||
12.Дневной сон: - санитарно-гигиеническое состояние помещения; - учет индивидуальных особенностей детей; - гимнастика пробуждения. | ежедневно | Ст. воспитатель | ||
13.Физкультурно-оздоровительные досуги: - санитарное состояние оборудования и безопасность места проведения мероприятия; - содержание и состояние выносного материала; - двигательная активность детей. | ежедневно | Ст. воспитатель |
/
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


