Формирование познавательных (информационных) УУД на уроках ОБЖ 5-9 классов сельской малокомплектной школы (стр. 5 )

3. Сопоставьте знания с логическими элементами условия задачи;

4. Подготовьте аргументированный ответ на вопрос задачи.

ЗАДАНИЕ 3. «СКОРАЯ ПОМОЩЬ»

Возраст: 11–14 лет.

Учебные дисциплины: Основы безопасности жизнедеятельности

Форма выполнения задания: аналитическая работа индивидуальная.

Цель: обобщить и систематизировать знания о правилах оказания первой медицинской помощи при бытовых травмах.

Описание задания: Заполнить таблицу, используя информацию видеофильма «Бытовые травмы и первая помощь при них»:

Вид травмы	Оказание первой помощи	Что категорически запрещается

Подготовить карту «опасных» зон в жилище памятку о правилах безопасного поведения в них. Оформить презентацию и защитить её на уроке.

ЗАДАНИЕ 4. «СОСТАВЬ ПРОГРАММУ »

Возраст: 14-15лет.

Учебные дисциплины: Основы безопасности жизнедеятельности, биологии

Форма выполнения задания: индивидуальная работа.

Цель: обобщить и систематизировать знания о здоровом образе жизни

Описание задания: ученикам предлагается, используя имеющиеся знания по основам здорового образа жизни составить:

Режим дня с учётом учебной деятельности и занятиями в дополнительном образовании; Разработать программу суточного рационального питания с учётом энергозатрат организма; Наметить цели и составить программу действий на месяц; Разработать дневник наблюдений и фиксирования результатов; Составить отчёт по форме:

Раздел самонаблюдения

Получилось

П редметными Результатами обучения ОБЖ в основной школе являются:

В познавательной сфере:

- знания об опасных и чрезвычайных ситуациях;

- о влиянии их последствий на безопасность личности, общества и государства; - о государственной системе обеспечения защиты населения от чрезвычайных ситуаций;

- об организации подготовки населения к действиям в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций; о здоровом образе жизни;

- об оказании первой медицинской помощи при неотложных состояниях; о правах и обязанностях граждан в области безопасности жизнедеятельности.

Список литературы

Поташник, к современному уроку. Методическое пособие / . - М., 2007. - 272с. Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / , . - 3-е изд. - М.: Просвещение, 2008. - 189с.: ил. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования: проект. - М. : Просвещение, 2008. -21 с. - (Стандарты второго поколения). Фундаментальное ядро содержания общего образования /под ред. В. ю В. Козлова, . - 2-е изд. - М.: Просвещение, 2010. - 59 с. Учебник логики. - М., 2000. - 107с. Возрастная психология: Учеб. пособие для студентов высшихучебных заведений. — 4-е изд. — М.: Академия, 1999. и др. Основы анализа и управления рисков в природной и техногенной сферах: Учеб. пособие в системе образования МЧС России и РСЧС. , Наркомания: дорога в бездну: Кн. Для учителей и родителей. — М.: Просвещение, 2000. Байер К., доровый образ жизни / Пер. с англ. – М.: Мир,

1997.

чебная гимнастика: Двигательные упражнения для успешной учебы в школе. — М.: Просвещение, 1996. Безопасность жизнедеятельности: Учебн. – 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. . — М.: Издательский Дом «Дашков и К°», 2001. Большой энциклопедический словарь. — М.: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия». — СПб.: Норинт, 1997. Гражданская защита: Энцикл. словарь / [ и др.; под общ. ред. ]. – М.: ДЭКС-ПРЕСС, 2005. Здоровая семья / Пер. с англ. , .— М.: КронПресс, 1994. Конституция Российской Федерации (последняя редакция). Краткая медицинская энциклопедия: В 2 т. / Главный ред. академик РАМН. — М.: Научно-практическое объединение «Медицинскаяэнциклопедия»; Крон-Пресс, 1994. 500 тестов по учебному курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»: пособ. для учителя. — СПб.: Просвещение, 2004. Раздаточные материалы по учебному курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»: Пособ. для учителя. — М.: Просвещение, 2004. Все цвета, кроме черного: семейная профилактика наркотизма школьников: Кн. для родителей / . — М.: Просвещение, 2005. Все цвета, кроме черного: педагогическая профилактика

наркотизма школьников: Метод. пособие для учителя: 7—9 кл. / . —М.: Просвещение, 2005.

Методические материалы и документы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»: Кн. для учителя / Сост. , . — 2-еизд. — М.: Просвещение, 2004. , Первая помощь в экстремальных ситуациях: Практическое пособие. — М.: Издательство НЦ ЭНАС, 2000. ,  Хренников. Основы безопасности жизнедеятельности: Учеб. Для 6 кл.  – М.: Просвещение, 2012. Терроризм. Это должен знать каждый: рекомендации, разработанные

Службой по борьбе с терроризмом Управления ФСБ России / Под ред.

. — М.: Изограф, 2000.