Занятие по развитию речи в старшей группе детского сада

Составитель:

.

ЗАНЯТИЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА.

ТЕМА:

Заучивание стихотворения «ДУБ» И. Токмаковой.

Дидактическое упражнение « ЧТО ЛИШНЕЕ».

Цель:

Помочь детям понять содержание стихотворения.

Запомнить его.

Выразительно читать.

Развивать умение объяснять свою точку зрения и доказывать ее.

Ход занятия.

Показ детям 3-4 крупных иллюстраций изображения природы ранней и поздней осени.

--- Рассмотрите картины. До чего же разная осень изображена на картинах.  Расскажите о ней.

--- А теперь подумайте, к какой из этих картин относится описание?

( ОДЕЛА  ОСЕНЬ МОГУЧЕГО БОГАТЫРЯ В МЕДНУЮ КОВАНУЮ БРОНЮ.)

--- Что это за богатырь?

---Как он одет?

ВОТ И ЛИСТЬЯ ЭТОГО БОГАТЫРЯ.

( Натуральные или картинки).

--- А вот медные новенькие монетки.

---Сравните цвет монет и цвет листьев.

--- Похожи?

( Значит справедливо замечено, что дубы осенью – в медной броне.)

написала стихотворение « ДУБ»

--- Послушайте его.

(читает воспитатель).

--- Как называется стихотворение, которое вы услышали?

---Кто его написал?

--- Дуб дождя и ветра вовсе не боится?

--- Кто сказал, что дубу страшно простудиться?

--- Что означают слова: ВЫНОСЛИВЫЙ и ЗАКАЛЕННЫЙ?

--- Какие слова подтверждают, что дуб ВЫНОСЛИВЫЙ и ЗАКАЛЕННЫЙ?

(«Ведь до поздней осени дуб стоит зеленый»)

Повторное чтение стихотворения.

--- Затем читает ребенок.

Воспитатель показывает детям картинки с изображением деревьев: ДУБ, БЕРЕЗА, ЕЛЬ, СОСНА.

--- Что это?

--- Какие еще деревья вы знаете?

--- Показ картинки «РОМАШКА».

--- А что лишнее в этих картинках?

--- Почему?

( Все деревья, а ромашка-цветок).

Убрать все картинки, кроме ромашки.

---Добавляются картинки колокольчика, гвоздики, георгина, розы и шмеля.

---А что лишнее в этой группе?

--- Почему?

Нарисовать листок дуба.

--- или ( Можно сделать пластилиновую аппликацию листка дуба или другого любого дерева.

( Контур листка можно дать уже вырезанным).

Итог занятия:

---Что на занятии вы учились определять?

---А какое стихотворение выучили?

Домашнее задание.

---найти разные листья от деревьев, с помощью родителей засушить. Принести в группу.