Информационный годовой отчет Милютинского района за 2015г (стр. 19 )

  Экологическое воспитание должно начинаться с раннего детства. Именно с этого возраста закладываются нравственные основы – развивается умение видеть красоту природы, формируются принципы взаимоотношений человека и природы.

Одна из главных задач, научить детей видеть красоту окружающей родной природы, воспитывать интерес и бережное отношение к ней.

Библиотека видит в работе по экологическому направлению следующие

задачи:

- воспитание экономного, бережного отношения к природе,

- формирование разумных потребностей в обращении с природой,

- выработка активной формы поведения по отношению к природной среде,

- информирование о состоянии окружающей среды.

Наши библиотеки располагают неплохим фондом экологического характера. В основе его – словари, энциклопедии, справочники, художественная литература, периодические издания.

  Раскрытию фонда по экологии способствуют книжные выставки, которые оформляются непосредственно к мероприятиям.

В 2015 году было проведено много мероприятий, участниками которых стали дошкольники и школьники начальных классов.

  На мероприятии под названием  «Мой край родной – частица родины моей» - экскурсионное путешествие по родному краю, была представлена фото-выставка  «Вся красота родного края»

  Настоящим праздником для детей стала экологическая сказка «Кто в тереме живет», прошедшая в рамках Недели детской книги.

Конкурс юных чтецов «Зимушка-зима».  Он стал открытием цикла мероприятий для детей, посвященных Году литературы в России. Работая по совместной программе «Мир глазами ребенка» хочется отметить творческий подход к каждому тематическому мероприятию коллектива детского сада, их доброжелательность, высокий профессионализм и всеобъемлющая любовь к маленьким воспитанникам.

«Природа России». Под таким объемным названием была представлена в марте вниманию читателей книжная экспозиция.

  Апрель встретила библиотека со своими читателями «Птичьим базаром», книжной выставкой, приуроченной ко Дню птиц, где каждая книга открывала маленький, сугубо индивидуальный мир разных пернатых.  Сентябрь подарил юным читателям библиотеки иллюстрированную выставку «Очей очарованье!», посвященную самому волшебному времени года – осени.

Оформлялись  так же выставки: «Земля – это наша душа» ,«Береги свою планету», «Прогулки по планете» «Природа – человеку, человек – природе». Экологическая работа в библиотеках необходима и обязательна, т. к. именно с младшего возраста следует формировать любовь к природе.

Асоциальные явления среди молодого поколения, такие как курение, алкоголизм, употребление психотропных веществ приобрели тотальные формы в современном мире. Пагубные пристрастия влекут за собой тяжелейшие психические, личностные и поведенческие расстройства. Поэтому мероприятия, направленные на пропаганду здорового образа жизни, одни из самих актуальных в работе нашей библиотеки.   «Жизнь без наркотиков!». Под таким названием прошел дискуссионный урок с учащимися 7-х классов.  «История Олимпийского огня» беседа-обзор - 07.04.2015 г.- 4-е классы 32 пользователя.  «В гостях у доктора Градусника» -  игровая программа здоровья для учащихся 2-х классов проведена на летней площадке, присутствовало 48 детей, взято для чтения 28 книг.  Далее ребята участвовали в игровой эстафете – «А ну-ка угадай, а ну-ка догони!  «Дорожная азбука – малышам и малышкам» - познавательная программа  - 16.09.2015 г. .  В течение года были проведены так же по данной тематике следующие мероприятия: «Бег по кругу» - игровой марафон-1-2 классы, «Жизнь стоит того, чтобы быть здоровым» - урок здоровья – 3-4 классы, «Быть здоровым – это стильно!» - дискуссия-8-е классы,  «Новое поколение выбирает здоровье» - устный журнал – 7-е классы и др.

Статистические показатели библиотечного обслуживания читателей детского возраста

( до 13 лет включительно).

Всего по городу/району:

Число пользователей (от 0 до 13 включительно)	Число посещений	Выдано документов	Читаемость	Посещаемость
2085	28033	59507	28,5	13,4

(Суммарные сведения приводятся по Дневникам работы всех библиотек системы)

11.9.2. Работа с молодежью (основные формы, методы, направления, лучшие мероприятия и т. д.).

Наиболее сложной в обслуживании пользователей является юношество. Большая загруженность в учебном процессе, увлечение Интернет ресурсами не позволяет представителям данной категории часто посещать библиотеку. В большинстве своём они берут книги по школьной программе, специальную литературу, для подготовки к экзаменам. Посещая библиотеку, они предпочитают просматривать периодику.

Современная молодежь живет в новом временном формате. Слишком многое ей надо сегодня успевать:  учиться, развлекаться, общаться со сверстниками, самоутверждаться в жизни, закалять характер. Ритм жизни убыстряется, развивается информационная инфра структура. И многие молодые люди нацелены на чтение главным образом, а нередко и исключительно лишь как на средство получения информации. Им кажется что читать, для собственного удовольствия, «для души» могут сегодня лишь странные, несколько старомодные люди, как бы выпавшие из времени, что чтение - устаревший вид  деятельности. Работа с категорией «юношество» в библиотеках МБУК «ММЦБ велась по следующим категориям:  2015 год объявлен в России Годом литературы, и особое внимание было уделено привлечению внимания  молодого поколения, к литературе и напомнить, что читать – нужно, полезно и модно. В течение ряда лет центральная  библиотека работает в тесном контакте с Милютинской средней школой. Библиотеку посещают учащиеся 8 – 11 классов, учащиеся  техникума, ПУ-106  и  учащиеся Терновской школы. При записи в библиотеку ежегодно проводятся экскурсии, где учащиеся знакомятся с правилами пользования библиотекой умением ориентироваться в работе с СБА (картотеки, каталоги, справочники, энциклопедии).  Группа учащейся молодежи состоит из 45 человек. Она создавалась при записи учащихся в библиотеку и при индивидуальной беседе, где выявлялись интересы и запросы пользователя. В связи с этим были составлены планы чтения, где наряду с интересующей литературой были рекомендованы издания по другим отраслям знания. С одной стороны это приводило к расширению кругозора учащегося, а также вело  к улучшению обращаемости книжного фонда. Организована работа с «Незаслуженно забытыми изданиями », для  читателей  оформляются  выставки, обзоры, рекомендательные беседы, библиографические информации, уроки. Помимо этого, для более полного использования пользователями книжных богатств, среди учащейся молодежи, работники ЦБ регулярно проводят мероприятия по самым различным направлениям. Особое значение придаётся  патриотическому, нравственному, правовому, эстетическому воспитанию, экологическому просвещению. В начале учебного года  составляется совместный план работы со школой. Опираясь на анализ чтения читательской группы, мы планируем, мероприятия с учётом удовлетворения их запросов, тем самым раскрываем книжные фонды. Палитра мероприятий проводимых библиотекой богата и разнообразна. Основное внимание уделяем интеллектуальной, развлекательной, и  игровой форме. Эти  формы  работы ведут к  лучшему усвоению услышанного материала.  Так в течение года были проведены следующие мероприятия:  «Права человека – через библиотеку», который проходил в августе, ребята ознакомились с выставочными стендами, с библиотечно информационным центром, где через Консультант плюс, ребята могли узнать информацию об изменении законов, или статей. Всего присутствовало 18 человек.  Беседа по традициям проведения военных парадов «Знаменитые  парады России», для учащихся 8 классов, прошел в январе, присутствовало 22 человека.  Ребята просмотрели видео – ролики « Парад победы», презентации « Великая Отечественная», и « Герои Победы», литературный час по творчеству «Национальная гордость России», для учащихся 9 классов, присутствовало 24 человека. Продемонстрирован был фильм « Вешенская весна», познакомили ребят с традициями и обычаем казаков,  а так же демонстрировалась книжная выставка, и проводился обзор по данной теме. Конкурсная программа» Дар слова», по славянской письменности прошел среди 10 классов, в конкурсе участвовали две команды. Ребята отгадывали кроссворды, угадывали ребусы, выполняли задания « Собери предложение», отгадывали загадки, цитировали стихи, и показывали презентации « Великий собиратель слов», которое проходило в мае. Присутствовало 27 человек.  Ко дню поэзии  к празднованию образования Ростовской области, среди учащихся Терновской школы, сотрудники библиотеки подготовили встречу с местными поэтами. Здесь ребята познакомились с творчеством  , Величко  А. М. и другие. Всего  присутствовало 18 человек.  А также были проведены: к  70 летию Победы час истории «Их славе память потомков верна», литературно-музыкальные композиции «У неё особенная стать...»  (День России), информационный стенд «Война. Народ. Победа»,  литературная встреча «Нет, не ушла война в забвенье», встреча с ветераном «Медаль за бой, медаль за труд».

К году литературы с ребятами были проведены следующие мероприятия: «Успешные люди любят читать!», ребята отвечали на вопросы о современном молодом человеке. Проводился видеопрос « Кто такой успешный человек?», « считаете ли вы себя успешным?», «Какие книги любите читать?» и другие.  Литературные встречи с творчеством местных писателей, поэтов «Ваш выход»,  литературный марафон с учащимися «С книгой по жизни», устный журнал у книжных лабиринтов «Нужное, доброе, вечное – по страницам русской классики», фотоконкурс «Мой портрет с любимой книгой».

В библиотеках структурных подразделениях проводились мероприятия: по правому просвещении. Правой час «Мои права и обязанности» (№13,9), урок правовой грамотности(№7, 11,6), беседа «Человек в мире права»(№4,5,14), Одумайся человек» - актуальный разговор об  экологии(№12,16,11).