Площади помещений, освещенность, воздушно-тепловой режим соответствуют СанПиНу.

Все это обеспечивает возможность безопасной и комфортной организации всех видов учебной и внеурочной деятельности для всех участников образовательного процесса.


4.2.5 Информационно - методические условия реализации АООП НОО

обучающихся с ТНР

В соответствии с требованиями Стандарта информационно-методические условия реализации основной образовательной программы начального общего образования обеспечиваются современной информационно-образовательной средой.

Под информационно-образовательной средой (или ИОС) понимается открытая педагогическая система, сформированная на основе разнообразных информационных образовательных ресурсов, современных информационно-телекоммуникационных средств и педагогических технологий, направленных на формирование творческой, социально активной личности, а также компетентность участников образовательного процесса в решении учебно-познавательных и профессиональных задач с применением информационно-коммуникационных технологий (ИКТ-компетентность), наличие служб поддержки применения ИКТ.

Основными элементами ИОС являются:

• информационно-образовательные ресурсы в виде печатной продукции;

• информационно-образовательные ресурсы на сменных оптических носителях;

• информационно-образовательные ресурсы Интернета;

• вычислительная и информационно-телекоммуникационная инфраструктура;

• прикладные программы, в том числе поддерживающие администрирование и финансово-хозяйственную деятельность образовательного учреждения (бухгалтерский учёт, делопроизводство, кадры и т. д.).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Необходимое для использования ИКТ оборудованиеотвечает современным требованиям и обеспечивать использование ИКТ:

• в учебной деятельности;

• во внеурочной деятельности;

• в естественно-научной деятельности;

• при измерении, контроле и оценке результатов образования;

• в административной деятельности, включая дистанционное взаимодействие всех участников образовательного процесса, в том числе в рамках дистанционного образования, а также дистанционное взаимодействие образовательного учреждения с другими организациями социальной сферы и органами управления.

Учебно-методическое и информационное оснащение образовательного процесса обеспечивает возможность:

• реализации индивидуальных образовательных планов обучающегося, осуществления их самостоятельной образовательной деятельности;

• ввода русского и иноязычного текста, распознавания сканированного текста; создания текста на основе расшифровки аудиозаписи; использования средств орфографического и синтаксического контроля русского текста и текста на иностранном языке; редактирования и структурирования текста средствами текстового редактора;

• записи и обработки изображения (включая микроскопические, телескопические и спутниковые изображения) и звука при фиксации явлений в природе и обществе, хода образовательного процесса; переноса информации с нецифровых носителей (включая трёхмерные объекты) в цифровую среду (оцифровка, сканирование);

• создания и использования диаграмм различных видов, специализированных географических (в ГИС) и исторических карт; создания виртуальных геометрических объектов, графических сообщений с проведением рукой произвольных линий;

• организации сообщения в виде линейного или включающего ссылки сопровождения выступления, сообщения для самостоятельного просмотра, в том числе видеомонтажа и озвучивания видео сообщений;

• выступления с аудио-, видео - и графическим экранным сопровождением;

• вывода информации на бумагу и т. п. и в трёхмерную материальную среду (печать);

• информационного подключения к локальной сети и глобальной сети Интернет, входа в информационную среду учреждения, в том числе через Интернет, размещения гипермедиа сообщений в информационной среде образовательного учреждения;

• поиска и получения информации;

• использования источников информации на бумажных и цифровых носителях (в том числе в справочниках, словарях, поисковых системах);

• вещания (под кастинга), использования аудио-видео устройств для учебной деятельности на уроке и вне урока;

• общения в Интернете, взаимодействия в социальных группах и сетях, участия в форумах, групповой работы над сообщениями (вики);

• создания и заполнения баз данных, в том числе определителей; наглядного представления и анализа данных;

• включения обучающегося в естественно-научную деятельность, проведения наблюдений и экспериментов, в том числе с использованием: учебного лабораторного оборудования, цифрового (электронного) и традиционного измерения, включая определение местонахождения; виртуальных лабораторий, вещественных и виртуально-наглядных моделей и коллекций основных математических и естественно-научных объектов и явлений;

• исполнения, сочинения и аранжировки музыкальных произведений с применением традиционных народных и современных инструментов и цифровых технологий, использования звуковых и музыкальных редакторов, клавишных и кинестетических синтезаторов;

• художественного творчества с использованием ручных, электрических и ИКТ-инструментов, реализации художественно-оформительских и издательских проектов, натурной и рисованной мультипликации;

• создания материальных и информационных объектов с использованием ручных и электроинструментов, применяемых в избранных для изучения распространённых технологиях (индустриальных, сельскохозяйственных, технологиях ведения дома, информационных и коммуникационных технологиях);

• конструирования и моделирования, в том числе моделей с цифровым управлением и обратной связью, с использованием конструкторов; управления объектами; программирования;

• занятий по изучению правил дорожного движения с использованием игр, оборудования, а также компьютерных тренажёров;

• размещения продуктов познавательной, учебно-исследовательской деятельности обучающегося в информационно-образовательной среде образовательного учреждения;

• проектирования и организации индивидуальной и групповой деятельности, организации своего времени с использованием ИКТ; планирования учебного процесса, фиксирования его реализации в целом и отдельных этапов (выступлений, дискуссий, экспериментов);

• обеспечения доступа в школьной библиотеке к информационным ресурсам Интернета, учебной и художественной литературе, коллекциям медиа ресурсов на электронных носителях, множительной технике для тиражирования учебных и методических тексто-графических и аудио-видео материалов, результатов творческой, научно-исследовательской и проектной деятельности обучающегося;

• проведения массовых мероприятий, собраний, представлений; досуга и общения обучающегося с возможностью массового просмотра кино - и видеоматериалов, организации сценической работы, театрализованных представлений, обеспеченных озвучиванием, освещением и мультимедиа сопровождением выпуска школьных печатных изданий, работы школьного телевидения.

Все указанные виды деятельности должны быть обеспечены расходными материалами.

Создание в образовательном учреждении информационно-образовательной среды, соответствующей требованиям Стандарта.

Технические средства: мультимедийный проектор и экран; принтер монохромный; принтер цветной; фотопринтер; цифровой фотоаппарат; цифровая видеокамера; графический планшет; сканер; микрофон; музыкальная клавиатура; оборудование компьютерной сети; конструктор, позволяющий создавать компьютерно управляемые движущиеся модели с обратной связью; цифровые датчики с интерфейсом; устройство глобального позиционирования; цифровой микроскоп; доска со средствами, обеспечивающими обратную связь.

Программные инструменты: операционные системы и служебные инструменты; орфографический корректор для текстов на русском и иностранном языках; клавиатурный тренажёр для русского и иностранного языков; текстовый редактор для работы с русскими и иноязычными текстами; инструмент планирования деятельности; графический редактор для обработки растровых изображений; графический редактор для обработки векторных изображений; музыкальный редактор; редактор подготовки презентаций; редактор видео; редактор звука; ГИС; редактор представления временной информации (линия времени); редактор генеалогических деревьев; цифровой биологический определитель; виртуальные лаборатории по учебным предметам; среды для дистанционного онлайн и офлайн сетевого взаимодействия; среда для интернет-публикаций; редактор интернет-сайтов; редактор для совместного удалённого редактирования сообщений.

Обеспечение технической, методической и организационной поддержки: разработка планов, дорожных карт; заключение договоров; подготовка распорядительных документов учредителя; подготовка локальных актов образовательного учреждения; подготовка программ формирования ИКТ-компетентности работников ОУ (индивидуальных программ для каждого работника).

Отображение образовательного процесса в информационной среде: размещаются домашние задания (текстовая формулировка, видеофильм для анализа, географическая карта); результаты выполнения аттестационных работ обучающихся; творческие работы учителей и обучающихся; осуществляется связь учителей, администрации, родителей, органов управления; осуществляется методическая поддержка учителей (интернет-школа, интернет-ИПК, мультимедиа коллекция).

Компоненты на бумажных носителях: учебники (органайзеры); рабочие тетради (тетради-тренажёры).

Компоненты на CD и DVD: электронные приложения к учебникам; электронные наглядные пособия; электронные тренажёры; электронные практикумы.

Учебно-методическое и информационное оснащение образовательного процесса


Учебно-методический комплекс

Информационно-технические средства

1.

Русский язык

, и др.  «Русский язык»./Сборник программ. М.: Просвещение, 2011г.

Учебники:

Обучение грамоте.

  и др.  Азбука. Учебник. 1 класс. В 2 ч.  М.: Просвещение, 2011г

Русский язык.

,   Русский язык. Учебник. 1 класс. М.: Просвещение, 2011г

,   Русский язык. Учебник. 2 класс.  В 2 ч.  М.: Просвещение, 2012г.

,   Русский язык. Учебник. 3 класс.  В 2 ч. М.: Просвещение, 2013г.

,   Русский язык. Учебник. 4 класс.  В 2 ч.  М.: Просвещение, 2013г

Прописи (Обучение грамоте).

,   Пропись в 3ч. М.: Просвещение, 2011г

Рабочие тетради(Русский язык).

  Русский язык.  Рабочая тетрадь.  1 класс.

Печатные пособия

Комплекты для обучения грамоте (наборное полотно, набор букв, образцы письменных букв).

Касса букв и сочетаний.

Таблицы к основным разделам грамматического материала, содержащегося в программе по русскому языку.

Наборы сюжетных (предметных) картинок в соответствии с тематикой.

Словари по русскому языку.

Репродукции картин в соответствии с тематикой и видами работ.

Технические и информационно-коммуникативные средства обучения

Мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы, соответствующие тематике программы по русскому языку.

Классная магнитная доска.

Проектор

Аудиоцентр.

Компьютер.

2.

Литературное чтение

Программа

, , Голованова М, В. Литературное чтение./Сборник  рабочих программ. 1-4 классы. М.: Просвещение, 2011

Учебники

Литературное чтение. Учебник. , . Учебник. 1 класс. М:, Просвещение, 2011г

Литературное чтение. Учебник. , . Учебник. 2 класс. М:, Просвещение, 2012г

Литературное чтение. Учебник. , . Учебник. 3 класс. М:, Просвещение, 2013г

Литературное чтение. Учебник. , . Учебник. 4 класс. М:, Просвещение, 2013г

Методические пособия

Уроки литературного чтения. Поурочные разработки. 1 класс.

, Уроки литературного чтения. Поурочные разработки. 2 класс.

, , Уроки литературного чтения. Поурочные разработки. 3 класс.

, , Уроки литературного чтения. Поурочные разработки. 4 класс.

Печатные пособия

Словари по русскому языку.

Репродукции картин и художественные фотографии в соответствии с программой по литературному чтению (в том числе в цифровой форме).

Детские книги разных типов из круга детского чтения.

Портреты поэтов и писателей

Технические и информационно-коммуникативные средства обучения

Аудиозаписи художественного исполнения изучаемых произведений.

Видеофильмы, соответствующие содержанию обучения (по возможности).

Слайды (диапозитивы), соответствующие содержанию обучения (по возможности).

Мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы, соответствующие содержaнию обучения.

Экспозиционный экран. Персональный компьютер с принтером, сканером.
Мультимедийный проектор.

3.

Английский язык

1. Английский язык : 2 класс : пособие для учителя / , Б. Эббс, Э Уорелл, Э. Уорд; под редакцией профессора . – М. :Вентана – Граф : PearsonEducationLimited, 2010. – FORWARD

2. Английский язык : 3 класс : пособие для учителя / , Б. Эббс, Э Уорелл, Э. Уорд; под редакцией профессора . – М. :Вентана – Граф : PearsonEducationLimited, 2013. – FORWARD

  3. Программа курса Английский язык 2-4 “FORWARD”под ред. проф. М. :Вентана-Граф, 2012

Печатные пособия

Словари по английскому языку.

Информационно-коммуникативные средства

CD диск к УМК ( к учебнику) для 2 класса

CD диск к УМК ( к учебнику) для 3 класса

Технические средства обучения

CD| DVD –проигрыватели

Компьютер (ноутбук)

Классная доска с набором приспособлений для крепления таблиц.

Телевизор

Учебно-практическое оборудование

Рабочие тетради.

Детские книги разных типов из круга детского чтения.

Натуральные объекты

Игрушки

Демонстрационные пособия

Таблицы по грамматике английского языка в соответствии с содержанием обучения по предмету.

Набор тематических картинок по темам, изучаемым в курсе английского языка.

4.

Математика

Программа

, , «Математика». /Сборник рабочих программ. М.: Просвещение, 2011г.

Учебники

, , Математика. Учебник. 1 класс: в 2 ч.:  М:, Просвещение, 2011г

, , Математика. Учебник. 2 класс: в 2 ч.:  М:, Просвещение, 2012г

, , Математика. Учебник.3 класс: в 2 ч.:  М:, Просвещение, 2013г

, , Математика. Учебник. 3 класс: в 2 ч.:  М:, Просвещение,

Рабочие тетради

, Математика: Рабочая тетрадь: 1 класс: в 2 ч.: М:, Просвещение

Проверочные работы

Математика: Проверочные работы: 1 класс. М:, Просвещение, 2011г

Математика: Проверочные работы: 2 класс. М:, Просвещение, 2012г

Математика: Проверочные работы: 3 класс. М:, Просвещение, 2013г

Математика: Проверочные работы: 4 класс. М:, Просвещение, 2013г

Методические пособия

, , Математика: Методическое пособие: 1 класс

, , Математика: Методическое пособие: 2 класс

, , Математика: Методическое пособие: 3 класс

, , Математика: Методическое пособие: 4 класс

Печатные пособия

Разрезной счётный материал по математике (Приложение к учебнику 1 класса).

, , Математика. Комплект таблиц для начальной школы

Технические и информационно - коммуникативные средства обучения

Электронные учебные пособия:

Электронное приложение к учебнику «Математика», 1-4 кл.

(Диск CD-ROM), авторы , .

Классная доска с набором приспособлений для крепления таблиц.

Магнитная доска.

Персональный компьютер с принтером

Демонстрационная оцифрованная линейка.

Демонстрационный чертёжный треугольник.

Демонстрационный циркуль

5.

Окружающий мир

Программа

«Окружающий мир». /Сборник рабочих программ. М.: Просвещение, 2011г. 

Учебники

Окружающий мир 1 класс, М.: Просвещение, 2011.

Окружающий мир 2 класс, М.: Просвещение, 2012

Окружающий мир 3 класс, М.: Просвещение, 2013

Окружающий мир 4 класс, М.: Просвещение,

Рабочие тетради

Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 1 класс, М.: Просвещение, 2011.

Окружающий мир. Рабочая тетрадь.  2 класс, М.: Просвещение, 2012.

Окружающий мир. Рабочая тетрадь.  3 класс, М.: Просвещение, 2013.

Окружающий мир. Рабочая тетрадь.  4 класс.

Методические пособия

, , Окружающий мир. Поурочные разработки.  1,2,3,4 класс.

, От земли до неба: Атлас-определитель: Пособие  для учащихся общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2010

Печатные пособия

Таблицы по окружающему миру. 1 класс.

Географические и исторические карты

Технические и информационно-коммуникативные средства обучения

Мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы, соответствующие тематике программы по окружающему миру.

Экспозиционный экран.
Персональный компьютер.
Мультимедийный проектор.

Видеофильмы по предмету (в том числе в цифровой форме).

Аудиозаписи в соответствии с содержанием обучения (в том числе в цифровой форме).

Натуральные живые пособия - комнатные растения; животные, содержащиеся в аквариуме или уголке живой природы.

Гербарии; коллекции насекомых; влажные препараты; чучела и скелеты представителей различных систематических групп; микропрепараты.

Коллекции горных пород, минералов, полезных ископаемых.

Изобразительные наглядные пособия - таблицы; муляжи человеческого торса и отдельных органов и др.

6.

Музыка

    Рабочие программы. Предметная линия учебников , . 1-4 классы: пособие для учителей общеобразовательных организаций/ ,  , .-.6-е изд. - М.: Просвещение, 2014. Учебник Музыка 1,2,3,4 класс.  ,  , — М.: Просвещение, 2015. CD, Комплекс уроков по музыке, 1,2,3,4 класс, 2014.
Фортепиано. Доска магнитная. Музыкальный центр. Видеопроектор Компьютер Учительский стол Столы одноместные со стулом для учащихся. Электронные энциклопедии по искусству. Программно-методические материалы: программы по искусству. Учебно-методические комплекты по искусству (учебник). Методические пособия (рекомендации к проведению уроков искусства).. Музыкальная энциклопедия. Книги о музыке и музыкантах. Портреты русских и зарубежных композиторов. Детские музыкальные инструменты. Дидактический раздаточный материал. Сборники песен. Аудиозаписи. Презентации по темам уроков.

7.

ИЗО

Программа

  «Изобразительное искусство». М.: Просвещение, 2011г

Учебники

. Изобразительное искусство. Ты изображаешь,  украшаешь и строишь. 1 класс;

. Изобразительное искусство. Искусство и ты. 2 класс;

. Изобразительное искусство.  Искусство вокруг нас. 3 класс; 

. Изобразительное искусство. Каждый народ-художник. 4 класс. 

Методические пособия

Изобразительное искусство. Методическое пособие. 1-4 классы. 

Печатные пособия

Репродукции картин в соответствии с тематикой и видами работы;
портреты художников; таблицы по цветоведению, перспективе, построению орнамента;

таблицы по стилям архитектуры, одежды, предметов быта;

схемы рисования предметов, растений, животных человека;

открытки  и календари с репродукциями;

таблицы по ДПИ.

Технические и информационно-коммуникативные средства обучения

разнообразные художественные материалы.

электронные библиотеки по искусству;

презентации к урокам на  дисках и флеш. носителях;

DVD – фильмы по ИЗО.

мультимедийный проектор,

ноутбук с художественными программами,

интерактивная доска;

магнитная доска.

8.

Технология

Программа

,   «Технология». /Сборник рабочих программ. М.: Просвещение, 2011г.

Учебники

, , Технология. Учебник. 1класс

, , Технология. Учебник. 2 класс

, , Технология. Учебник. 3класс

, , Технология. Учебник. 4класс

Рабочие тетради

, , Технология. Рабочая тетрадь. 1класс

, , Технология. Рабочая тетрадь. 2 класс

, , Технология. Рабочая тетрадь. 3класс

, , Технология. Рабочая тетрадь. 4класс

Методические пособия

, , Уроки технологии. 1 класс

, , Уроки технологии. 2 класс

, , Уроки технологии. 3 класс

, , Уроки технологии. 4 класс

Печатные пособия

Демонстрационный и раздаточный материал.

Коллекция «Бумага и  картон», «Ткани».

Технические и информационно-коммуникативные средства обучения

Слайды (диапозитивы) по основным темам курса

Электронное приложение к учебнику «Технология». , и др.

Персональный компьютер.

Мультимедийный проектор.

Набор инструментов для работы с различными материалами в соответствии с программой обучения.

Набор демонстрационных материалов, коллекций (в соответствии с программой).

Объёмные модели геометрических фигур.

Наборы цветной бумаги, картона, в том числе гофрированного, кальки, картографической, миллиметровой, бархатной, крепированной,  и др.

Заготовки природного материала

9.

Физическая культура

Физическая культура: Учебник для 1-4 кл.

М.: Просвещение, 2011.

Основная литература для  учителя

Стандарт  начального общего образования по физической культуре

Информационно-коммуникативные средства

Музыкальный центр

Аудиозаписи

Учебно-практическое оборудование

Бревно гимнастическое напольное

Козел гимнастический

Канат для лазанья

Перекладина гимнастическая (пристеночная)

Стенка гимнастическая

Скамейка гимнастическая жесткая (длиной  4 м)

Скакалка детская

Мат гимнастический

Комплект навесного оборудования (перекладина, мишени для метания, тренировочные баскетбольные щиты)

Мячи:  набивные весом 1 кг, малый  мяч(мягкий), баскетбольные, волейбольные, футбольные

Палка гимнастическая

Гимнастический подкидной мостик

Кегли

Обруч пластиковый детский

Планка для прыжков в высоту

Стойка для прыжков в высоту

Флажки: разметочные с опорой, стартовые

Лента финишная

Рулетка измерительная

Набор инструментов для подготовки прыжковых ям

Лыжи детские (с креплениями и палками)

Щит баскетбольный тренировочный

Сетка для переноски и хранения мячей

Сетка волейбольная

Аптечка


Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23