Материально-техническое обеспечение помещений для организации образовательного и коррекционного процесса групп компенсирующей направленности для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи

Материально-техническое обеспечение помещений для организации образовательного и коррекционного  процесса групп компенсирующей направленности для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи

Вид помещения. Функциональное использование	Оснащение
Групповые комнаты
Социально-коммуникативное развитие	Игровая зона	1.Большое зеркало. 2.Куклы разных размеров. 3.Комплекты одежды по сезонам и комплекты постельного белья для кукол. 4.Кукольные сервизы. 5.Кукольная мебель. 6.Коляски для кукол. 7.Предметы-заместители. 8.Атрибуты для ряжения (шарфы, шляпы, очки, сумки, бусы и т. п.). 9.Атрибуты для 4—5 сюжетно-ролевых игр («Дочки-матери», «Хозяюшки», «Доктор Айболит», «Парикмахерская», «Мо­ ряки»). 10.Альбом «Все работы хороши»
Уголок  безопасности	1.Дидактические, настольные  игры  по  профилактике  ДТП 2.Макеты  перекрестков,  районов  города,  3.Дорожные  знаки 4.Литература о правилах дорожного движения 5.Плакаты «Тело человека», «Культура этикета», «Режимные моменты» и др.
Уголок патриотического воспитания	1.Государственная  символика, символика Санкт-Петербурга 2.Карта России, Санкт-Петербурга 3.Образцы русских  костюмов 4.Наглядный материала: альбомы, картины, фотоиллюстрации и др. 5.Предметы народно - прикладного искусства 6.Предметы русского быта 7.Детская художественная литература
Познавательное развитие	Математический уголок	1.Счетный материал, счетные палочки и материал для группировки по разным признакам (игрушки, мелкие предме­ты, природный материал). 2.Предметные картинки для счета. 3.Комплекты цифр для магнитной доски и коврографа. 4.Наборы геометрических фигур для магнитной доски и коврографа, комплект объемных геометрических фигур. 5.Занимательный и познавательный дидактический матери­ал, настольно-печатные игры («Логические пары», «Разбери узор», «Что сначала, что потом», «Все о времени», «Запоминай-ка», «Учимся считать», «Волшебное лото», «Танграм», «Колумбово яйцо», «Шнур-затейник», «Логические блоки Дьенеша», «На златом крыльце сидели», игры с палочками Кюизенера, «Чудо-крестики Воскобовича», «Сложи узор», «Геометрический паровозик» и др.). 6.Математическое пособие «Устный счет». 7.Математическое пособие «Часы». 8.«Веселая геометрия». 9.Схемы и планы (групповое помещение, кукольная комната). 10.«Волшебные часы» (времена года, части суток). 11.Рабочие тетради. 12.Часы. 13.Счеты 14.Задачи-шутки 15.Ленты широкие и узкие разных цветов 16.Веревочки разной длины, толщины
Учебная  зона	1.Дидактические игры на развитие психических функций – мышления, внимания памяти, воображения. 2.Дидактические игры по развитию речи,  РЭМП, обучению грамоте. 3.Географический глобус. 4.Географическая карта мира. 5. Глобус звездного неба. 6.Магнитофон, аудиозаписи, компакт-диски 7. Мольберт 8. Магнитная  доска 9.Конструкторы различных видов. 10.Головоломки,  пазлы, настольно-печатные игры 11..Развивающие игры
Строительный уголок	1.Крупная и средняя мозаики. 2.Крупный и средний конструкторы типа «Lego» и «Duplo». 3.Разрезные картинки и пазлы. 4.Различные сборные игрушки и схемы их сборки. 5.Игрушки-трансформеры. 6.Игрушки-шнуровки. 7.Игрушки-застежки. 8.Кубики с картинками. 9.Блоки Дьенеша. 10.Палочки Кюизенера. 11.Развивающие игры из ковролина. 12.«Сложи квадрат». 13.«Сложи узор». 14.Крупный строительный конструктор 15.Средний строительный конструктор 16.Мелкий строительный конструктор 17.Нетрадиционный строительный конструктор 18.Игрушки для обыгрывания построек (фигурки людей, животных, дорожные знаки)
Уголок природы	1.Стол для проведения экспериментов. 2.Резиновый коврик. 3.Халатики, передники, нарукавники. 4.Контейнеры с крышками для природного материала и сыпучих продуктов. 5.Природный материал (вода, песок, глина, камушки, ракушки, каштаны, желуди, фасоль, горох, опилки). 6.Сыпучие продукты (соль, сахарный песок). 7.Пищевые красители. 8.Мыло. 9.Увеличительное стекло. 10.Игрушечные весы, мерные кружки. 11.Емкости разной вместимости, ложки, воронки, сито, со­вочки, трубочки для коктейля. 12.Игрушки для игр с водой и песком. 13.Комнатные растения с указателями. 14.Леечки, опрыскиватель, палочки для рыхления почвы. 15.Аквариум с рыбками. 16.Контейнер с сухим кормом для рыбок. 17.Алгоритм ухода за растениями. 18.Журнал опытов. 19.Дидактические игры по экологии. 20.Пооперационные  карты  рецептов  блюд  (фруктовые  и овощные салаты).
Речевое развитие	Речевой уголок	1.Строительные конструкторы (средний, мелкий). 2.Тематические конструкторы («Город», «Кремль», «Мос­ква», «Санкт-Петербург»). 3.Небольшие игрушки для обыгрывания построек. 4.Транспорт средний, мелкий. 5.Машины легковые и грузовые (самосвалы, грузовики, фур­гоны, контейнеры, цистерны). 6.Специальный транспорт («скорая помощь», пожарная ма­ шина и т. п.). 7.Строительная техника (бульдозер, экскаватор, подъемный кран). 8.Сельскохозяйственная техника (тракторы, комбайн). 9.Макет железной дороги. 10.Действующая модель светофора. 11.Простейшие схемы построек и алгоритмы их выполне­ния.
Художественное эстетическое развитие	Театральный уголок	1.Большая складная ширма. 2.Маленькая ширма для настольного театра. 3.Стойка-вешалка для костюмов. 4.Костюмы, маски, атрибуты для постановки двух-трех сказок. 5.Куклы и атрибуты для обыгрывания этих же сказок в разных видах театра. 6.Атрибуты для «Разноцветных сказок».
Книжный уголок	1.Стеллаж или открытая витрина для книг. 2.Столик и два стульчика. 3.Мягкий диванчик. 4.Детские книги по программе и любимые книги детей. 5.Два-три постоянно меняемых детских журнала. 6.Детская энциклопедия «Что такое? Кто такой?» 7.Книжки-малышки с фольклорными произведениями ма­лых форм. 8.Книжки-раскраски по изучаемым темам. 9.Книжки-самоделки. 10.Аудиокассеты с записями литературный произведений 11.Диафильмы
Уголок по ознакомлению с изобразительным искусством	1.Восковые и акварельные мелки, цветной мел. 2.Гуашевые краски. 3.Фломастеры. 4.Цветные карандаши. 5.Пластилин. 6.Глина. 7.Клейстер. 8.Кисти, подставки для кисточек, палочки, стеки, зубныещ етки, поролон, клише, трафареты. 9.Цветная и белая бумага, картон, самоклеящаяся пленка, наклейки, ткани, нитки. 10.Рулон белых обоев для коллективных работ. 11.Доска для рисования мелом. 12.Маленькие доски для рисования. 13.«Волшебный экран». 14.Поднос с тонким слоем манки. 15.Книжки-раскраски «Дымковская игрушка», «Филимоновская роспись». 16.Дымковские игрушки. 17.Дидактические игры («Укрась матрешку», «Раскрась сара­фан», «Украшаем поднос», «Маленькие ткачи», «Украшаем коврики», «Подарок маме» (салфетка), «Распиши платок» и др.). 18.Карты пооперационного выполнения рисунков.
Музыкальный уголок	1.Музыкальные игрушки (балалайки, гармошки, пианино, ле­сенка). 2.Детские музыкальные инструменты (металлофон, барабан, погремушки, бубен, детский синтезатор, маракасы, румба, трещотка, треугольник, валдайские колокольчики). 3.Ложки, палочки, молоточки, кубики. 4.Звучащие предметы-заместители. 5.Магнитофон, аудиокассеты с записью голосов природы, дет­ских песенок, музыкальных произведений по программе (по совету музыкального руководителя). 6.Аудиокассеты с записью музыкального сопровождения для театрализованных представлений, подвижных игр, пальчиковой гимнастики. 7.Музыкально-дидактические игры («Спой песенку по картинке», «Отгадай, на чем играю», «Ритмические полоски», «Бубенчики», «Какая музыка»). 8.Портреты композиторов (П. Чайковский, Д. Шостакович, М. Глинка, Д. Кабалевский и др.).
Физическое развитие	Спортивный уголок	1.Мячи большие надувные. 2.Мячи средние. 3.Мячи малые. 4.Массажные мячики разных цветов и размеров. 5.Обручи. 6.Гимнастические палки. 7.Ленты разных цветов на кольцах. 8.Султанчики. 9.Кубики. 10.Кегли. 11.Тонкий канат или цветные веревки. 12.Флажки разных цветов. 13.«Дорожка движения». 14.Гимнастическая лестница. 15.Мишени на ковролиновой основе с набором мячиков и дротиков на «липучках». 16.Кольцеброс. 17.Нетрадиционный  спортивный  инвентарь  (самодельные детские эспандеры, гантели, мячи-сокс и т. п.).
Спальное помещение Дневной сон, гимнастика после сна	1.Спальная мебель 2.Физкультурное оборудование для корригирующей гимнастики после сна:  массажные дорожки, массажные мячи, резиновые кольца и кубики
Раздевальная комната Информационно-просветительская работа с родителями	1.Информационный уголок 2.Выставки детского творчества 3.Наглядно-информационный материал для родителей 4.Детская мебель: шкафчики, скамьи 5.Выносной материал для прогулки