Отчёт о прохождении практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (стр. 2 )

Ф. И.О. студента                                        /                /

(подпись)

Руководитель практики от

организации        , начальник ОМС                                        /                 /

(Ф. И.О., должность, подпись)

«17»        марта        2017 г.

ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ

ОТ ОРГАНИЗАЦИИ

о работе студента в период прохождения

практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Студент,                                факультета        Политики и                                                (Ф. И.О. студента)

международных отношений                                                                        

проходил практику в период с «06» марта 2017 г. по «19» марта 2017 г.

в Отделе международного сотрудничества Сибирского института управления – филиала         РАНХиГС, г. Новосибирск,                                                                        

(наименование организации, структурного подразделения)

в качестве        сотрудника ОМС                                                                        

(наименование должности)

За время прохождения практики                Солодовой Анастасии Сергеевне                         поручалось решение следующих задач:

                                                                                                       

Результаты работы                Солодовой Анастасии Сергеевны                состоят в следующем:

(Ф. И.О. студента)

Индивидуальное задание выполнено, материал собран полностью.

Во время практики                                                                                                                (Ф. И.О. студента)

проявил себя как работник  готовый к самостоятельной работе, умеющий достаточно творчески подходить к поставленным задачам

Считаю, что прохождение практики студентом                Солодовой Анастасией Сергеевной

(Ф. И.О.)

заслуживает оценки                                

Руководитель практики от организации        , начальник ОМС                        

(Ф. И.О., должность, подпись)

17 марта 2017 г.

Введение

Цель производственной практики – закрепление теоретических знаний, полученных при изучении курсов дисциплин направления «Международные отношения» и получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Основные задачи практики:

Закрепление и расширение теоретических и практических знаний, полученных в ходе лекционных, семинарских и других занятий на кафедре, а также в период учебно-ознакомительной практики; Закрепление навыков корректировки теоретических знаний при применении их в практической деятельности; Приобретение на основе теоретических знаний, полученных в Сибирском институте управления – филиале РАНХиГС необходимых навыков и умений в практической деятельности в конкретной должности.

Глава 1. Общая характеристика принимающей организации

Организационная структура и кадровый состав организации

ОМС включает в себя центр русского языка, центр китайского языка, немецкий разговорный клуб, клуб французского языка, интернациональный клуб.

Кадровый состав ОМС:

– начальник ОМС;

2. – заместитель директора;

3. – специалист по культурно-массовым мероприятиям, работе со студентами, работе с международными делегациями;

4. – специалист по миграционному учету, визовому сопровождению, работе с международными делегациями;

5. – специалист ОМС.

Основные направления деятельности, задачи и функции организации

Отдел международного сотрудничества (ОМС) призван обеспечить поддержку и реализацию ряда инициатив по международному развитию и продвижению Сибирского института управления – филиала РАНХиГС.

Основные цели международной деятельности на 2013-2014 гг.:

• увеличение контингента иностранных студентов;

• увеличение академической мобильности студентов, аспирантов и преподавателей (сотрудников) Института;

• увеличение количества состоявшихся в Институте международных мероприятий;

• развитие зарубежной партнёрской базы.

Основные цели международной деятельности на 2015 г.:

• увеличение контингента иностранных студентов;

• увеличение академической мобильности студентов, аспирантов и преподавателей (сотрудников) Института;

• привлечение средств на грантовой основе (международные гранты);

• заключение возмездных договоров с иностранными заказчиками на проведение Институтом НИР;

• увеличение количества состоявшихся в Институте международных мероприятий;

• развитие зарубежной партнёрской базы.

Основные направления сотрудничества в рамках заключённых соглашений:

• академический обмен бакалаврами, магистрантами, PhD докторантами, преподавателями и исследователями для прохождения обучения, краткосрочных и долгосрочных стажировок, профессиональных (учебно-производственных, производственных, исследовательских, преддипломных, педагогических) практик;

• сотрудничество в области подготовки высококвалифицированных научно-педагогических кадров и специалистов в областях, представляющих взаимный интерес;

• сотрудничество в области подготовки совместных образовательных программ двойных дипломов на уровне бакалавриатаи магистратуры, результатом которого будет выдача дипломов Сторон;

• сотрудничество в области подготовки программ бакалавриата, магистратуры и PhD, результатом которого будет открытие совместных программ;

• приглашение представителей Сторон для чтения лекций, обмена опытом и информацией по учебно-методической работе, а также учебными планами и программами;

• проведение лекций в режиме «онлайн» профессорско-преподавательским и административным составом Сторон;

• проведение совместных научных и научно-технических исследований, с привлечением профессорского состава для со-руководства и научной консультации в написании магистерских и докторских диссертаций;

• проведение совместных конференций, семинаров, симпозиумов, круглых столов, дней, посвященных Сторонам и других инициатив в области образования;

• публикация исследований, учебно-методических материалов по результатам выполнения совместных работ;

• обмен публикациями, научными исследованиями, учебно-методической литературой, периодическими изданиями, информацией о проводимых мероприятиях;

• повышение квалификации и профессиональная переподготовка работников Сторон, если это не противоречит уставным задачам любой Стороны;

• приглашение административного состава для совершенствования управления и структуры образовательной организации с внедрением современных административных методов в управлении;

• сотрудничество в области подготовки дистанционных форм образования;

• подготовка совместных заявок на получение грантов в рамках образовательных программ, существующих у Сторон;

• информирование Сторон о предстоящих международных выставках и ярмарках в сфере образования, организуемых Сторонами;

• оказание визовой поддержки.

Нормативно-правовое обеспечение деятельности организации

Основные нормативные документы:

1. Распоряжение Правительства РФ от 01.01.2001 N 1654-р «О программе развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» на 2012-2020 годы»;

2. Проект Программы развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте  РФ» на 2015-2025 годы»;

3. Федеральный закон от 01.01.2001 N 273-ФЗ (ред. от 01.01.2001) «Об образовании в РФ»;

4. Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 N 295 «Об утверждении государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы»;

5. Постановление Правительства РФ от 5 августа 2013 г. N 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»;