Отчет о результатах самообследования (стр. 1 )

Оглавление

1.Общие характеристики  образовательного Учреждения 

2. Особенности  образовательного процесса 

3. Кадровый потенциал 

4. Работа коллегиальных органов управления

5.Результаты деятельности Учреждения, качество образования 

6. Социальная активность и внешние связи Учреждения 

7. Финансовые  ресурсы Учреждения и их использование 

8. Реализация годовых задач и перспективных направлений развития  Учреждения 

9. Заключение

1.Общие характеристики  образовательного учреждения

Полное наименование: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 21 «Умка» г. Воркуты

Сокращенное наименование:  МБДОУ  «Детский сад № 21» г. Воркуты.

Официальное полное наименование на коми языке: «Челядьцс 21 №-а видзанiн «Умка» школацдз велцдан муниципальнцй  сьцмкуд учреждение Воркута к.

Учредитель МБДОУ «Детский сад № 21» г. Воркуты: администрация  муниципального образования городского  округа «Воркута» (далее – Учредитель). Адрес Учреди, Республика Коми, г. Воркута, пл. Центральная,. Учреждение подведомственно Управлению образования администрации муниципального образования городского округа «Воркута» (далее – УпрО), осуществляющему функции и полномочия  Учредителя.

Заведующий МБДОУ «Детский сад № 21»:

Фактический (юридический) адрес: 169900, 6 А

Телефон: [phone]

E-mail: *****@***ru

Официальный сайт ДОУ: umka21.ucoz. ru

Устав: Зарегистрирован 18 декабря 2014 г., утверждён Постановлением и. о. руководителя администрации городского округа «Воркута» № 000.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности серия 11Л01 № 000 от 01.01.2001г.

Организационно-правовая форма: некоммерческая организация – муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Тип  Учреждения: дошкольное образовательное учреждение.

Режим работы МБДОУ «Детский сад № 21» г. Воркуты: пятидневная рабочая неделя с пребыванием детей с 7.00 до 19.00 часов

Прием и зачисление воспитанников в Учреждение

МБДОУ «Детский сад № 21» г. Воркуты (далее – Учреждение) расположено в трёхэтажном панельном типовом здании проектной мощностью 280 мест (12 групп), находится в хорошем состоянии, сделан качественный косметический ремонт. Установлен необходимый режим функционирования Учреждения (водоснабжение, отопление, освещение и т. д.) в соответствии с требованиями СаНПиН и Госпожнадзора.

Учреждение находится в отдалённом микрорайоне города, что сказывается на его работе. Не смотря на это Учреждение активно использует возможности других социальных институтов детства (Центральная Детская библиотека имени , Дворец Творчества Детей и Молодёжи, Детская школа искусств, Кинотеатр «Каскад», Центр национальных культур, Городской краеведческий музей, Спортивный клуб «Горняк», Городская библиотека имени , Детская музыкальная школа, Городской драматический театр, База отдыха «Южный», Театр кукол, Городской выставочный зал, Детская поликлиника №1).

Имеются договора о сотрудничестве с МОУ «СОШ №16» г. Воркуты  от 01.01.2001 г. и МУДО «Детская школа искусств» г. Воркуты от 01.01.2001 г., обеспечивающие преемственность и непрерывность в реализации целей и задач воспитания и обучения детей.

Рассматривая конкурентные преимущества образовательного учреждения, нужно отметить удаление Учреждения от остановок общественного транспорта, поэтому в Учреждение приходят дети из ближайших домов. Авторитет Учреждения в микрорайоне положительный, семьи, дети которых, посещали наш детский сад, приводят вторых и последующих детей к нам. Результаты образовательного процесса положительные, выпускники нашего Учреждения успешно осваивают программу начальной школы, учителя положительно характеризуют их как самостоятельных, ответственных учеников. Наши выпускники посещают Детскую школу искусств, музыкальную школу, спортивные кружки и секции.

С целью обеспечить соблюдения принципа равных возможностей и реализации прав детей на дошкольное образование, исходя из реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного, бесплатного дошкольного образования, интересов ребёнка и удовлетворения потребностей семьи в дошкольном образовательном учреждении приём, перевод и отчисление воспитанников осуществляется на основании Правил приёма, перевода, оформления возникновения и прекращения отношений между Учреждением, воспитанниками и родителями (законными представителями) утверждённых приказом заведующего г.

При приёме ребёнка в Учреждение с родителями заключается договор и проводится работа по ознакомлению с основными документами, регламентирующими деятельность Учреждения: Уставом, Лицензией, основной образовательной программой Учреждения.

Зачисление воспитанников происходит путём подготовки и утверждения приказа о приёме в образовательное учреждение. Приём заявления от родителей (законных представителей ребёнка) и постановки на учёт детей нуждающихся в предоставлении услуги осуществляется руководителем Учреждения самостоятельно в течение всего календарного года

На 1 сентября 2016г. функционировало 9 групп общеразвивающей направленности дневного пребывания детей и 1 группа вечернего и  ночного пребывания, списочный состав 208 детей  (74,3%).

Структура групп ДОУ:

Группа раннего возраста «Облачко» (с 1 года до 2 лет);

Первая младшая группа «Звёздочка» (с 2  до 3 лет);

Младшая разновозрастная группа «Северное сияние» (с 2  до 4 лет);

Вторая младшая группа «Снежинка» (с 3  до 4 лет);

Средняя группа «Мишка»  (с 4  до 5 лет);

Средняя группа «Снеговичок» (с 4  до 5 лет);

Старшая группа «Полярная звезда»  (с 5  до 6 лет);

Подготовительная группа «Рыба-Солнце» (с 6  до 7 лет);

Подготовительная группа «Оленёнок» (с 6  до 7 лет).

В образовательном учреждении предоставляется услуга по организации вечернего и ночного пребывания детей в группе «Льдинка» (с 2 до 7 лет).

Анализ укомплектованности детьми в соответствии с Уставом Учреждения

Учебный год	Проектная мощность	Фактическая наполняемость
2014-2015	280	199 (72%)
2015-2016	280	195 (70%)
2016-2017	280	208 (74,3%).

Наполняемость возрастных групп в течение 2016-2017 учебного года: в группах раннего возраста по 20 детей; средняя наполняемость дошкольных групп 22 ребёнка, наименьшее количество воспитанников во вторых младших группах.

Структура управления

Учредителем Учреждения и собственником его имущества является администрация  муниципального образования городского  округа «Воркута». Учреждение подведомственно Управлению образования администрации муниципального образования городского округа «Воркута», осуществляющему функции и полномочия  Учредителя. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет заведующий  Учреждением. Коллегиальными органами управления Учреждением, обеспечивающими  государственно-общественный характер управления и выступающими от имени Учреждения, являются Общее собрание Учреждения, Общее собрание работников Учреждения,  Педагогический совет, Общее собрание родителей.

На основании результатов деятельности Учреждения за 2016-2017 учебный год, в соответствии  с Программой развития Учреждения на 2015-2020 гг. были определены задачи на 2016-2017 учебный год по основным направлениям деятельности:

1. Обеспечение комплексной безопасности всех участников образовательного процесса

Обеспечить комплексную безопасность всех участников образовательного процесса посредством соблюдения стандартов, требований и норм в сфере обеспечения безопасности в Учреждении.

2. Сохранение и укрепление психического и физического здоровья воспитанников

Создать условия для систематического привлечения родителей (законных представителей) воспитанников к участию в мероприятиях направленных на пропаганду ЗОЖ в целях сохранения и укрепления здоровья детей

3. Реализация новых требований к содержанию и организации образовательного процесса

Повысить качество образовательного процесса при реализации федерального государственного стандарта дошкольного образования (далее ФГОС) посредством корректировки ООП ДО Учреждения в соответствии с ПООП «Истоки».

4. Осуществление физического, познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического развития воспитанников

Повысить уровень освоения воспитанниками образовательных областей «Познавательное развитие» и «Речевое развитие» до 98% через  создание условий в соответствии с ФГОС  для детской экспериментально-исследовательской деятельности.

5. Развитие системы поддержки талантливых и одаренных детей

Продолжать систематическую работу по  выявлению и развитию творческих способностей детей, посредством активного взаимодействия  педагогического коллектива и семей воспитанников.

6. Развитие педагогического потенциала

Увеличить количество педагогов (на 10%) обладающих достаточным уровнем сформированности ИКТ-компетенций в соответствии с проектом «Профессионального стандарта педагога» посредством создания условий для обучения на постоянно действующем семинаре-практикуме «ИКТ-компетенции современного педагога ДОУ».

2. Особенности  образовательного процесса

Содержание обучения и воспитания воспитанников Учреждения определяется Основной образовательной программой (далее – ООП) Учреждения разработанной самостоятельно в соответствии с ФГОС и примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Истоки», разработанной авторским коллективом ГБНУ «Московский институт развития образования» под руководством доктора педагогических наук .

Организация образовательного процесса регламентируется ООП и строится с учетом возрастных и психофизиологических возможностей детей. Максимальный объем учебной нагрузки на воспитанников регламентирован расписанием непосредственно образовательной деятельности в режиме пятидневной  недели и не превышает норм предельно допустимой нагрузки в соответствии с основными положениями СанПиН 2.4.1.3049-13.