Контроль реализации программы Контрольно — измерительные материалы (стр. 5 )

Надо быть тактичным. Хозяин должен не замечать случайных промахов гостя, не устраивать таких игр и развлечений, где хозяин будет выглядеть молодцом, а гость – неумехой.

Хозяин должен быть ровным и вежливым, не показывать плохого настроения или недовольства чем-нибудь.

(По Б. Бушелевой.)

Имя прилагательное

Работа с текстом

– Прослушайте отрывок из комедии «Недоросль». (Можно подготовить инсценировку.)

Правдин (взяв книгу). Вижу. Это грамматика. Что ж вы в ней знаете?

Митрофан. Много. Существительна да прилагательна...

Правдин. Дверь, например, какое имя: существительное или прилагательное?

Митрофан. Дверь, котора дверь?

Правдин. Котора дверь! Вот эта.

Митрофан. Эта? Прилагательна.

Правдин. Почему же?

Митрофан. Потому что она приложена к своему месту. Вон у чулана шеста неделя дверь стоит еще не навешена: так та покамест существительна.

Стародум. Так поэтому у тебя слово дурак прилагательное, потому что оно прилагается к глупому человеку?

Митрофан. И ведомо.

Госпожа Простакова. Что, каково, мой батюшка?

Простаков. Каково, мой отец?

Правдин. Нельзя лучше. В грамматике он силен.

– На самом ли деле Правдин считает, что Митрофанушка хорошо изучил грамматику? Докажите.

– Почему Митрофанушка кажется нам смешным?

– Докажите, что вы не Митрофанушки и поднимите руки те, кто знает, что такое имя прилагательное.

– Назовите общие признаки имен существительных и имен прилагательных. В чем различие этих частей речи?

Лингвистическая задача

– Продолжите слова Гете, употребив прилагательное в форме простой сравнительной степени.

– Расставьте необходимые знаки препинания, объясните подчеркнутые орфограммы.

Увидев двух ссорящихся, Гете сказал

Из двух ссорящихся виновен тот кто... .

(... умнее.)

Игра «Кто вперед»

На доске записаны слова:

пр..ятный – с..астливый – сп..койный – удобный – ужас(?)ный – б..гатый – пр..стой – громкий – пл..хой –

пр..красный – пр..лежный – пр..чудливый – пр..влекательный – старый – крутой – толстый – мелкий – х..роший –

пр..зрительный – искус(?)ный – св..бодный – сухой – твердый – густой – чистый – сла..кий – мал..нький –

Проверочная работа

I  в а р и а н т

1. Исправьте ошибки в образовании степеней сравнения имен прилагательных.

1) Волга ширее Дона.

2) С наступлением весны дни становятся длиньше.

3) Из двух зол выбирай более меньшее.

2. Заполните таблицу.

Формы Прилагательные	Сравнительная степень	Превосходная степень
простая	составная	простая	составная
красивый умный легкий

3. От каких прилагательных образованы следующие формы степеней сравнения:

1) лучше;

2) тише;

3) громче;

4) мягче;

5) глубочайший?

4. Сделайте разбор по членам предложения и разберите по составу прилагательное в сравнительной степени.

Доброе братство сильнее богатства.

5. Расставьте ударения: красивее, свободнее.

6. Сделайте фонетический разбор слова легче.

7. Есть книга обо всем и обо всех «самых-самых»: самых быстрых, самых высоких, самых ловких... Эта книга называется «Книга рекордов Гиннесса». Составьте запись для этой книги, используя прилагательное в форме превосходной степени.

II  в а р и а н т

1. Исправьте ошибки в образовании степеней сравнения имен прилагательных.

1) Нет ничего красивше природы родного уголка.

2) Они хотели устроить более лучшую жизнь.

3) Человек твердее камня, нежнее цветка.

2. Заполните таблицу.

Формы Прилагательные	Сравнительная степень	Превосходная степень
простая	составная	простая	составная
сильный строгий острый

3. От каких прилагательных образованы следующие формы степеней сравнения:

1) хуже

2) выше

3) ниже

4) быстрее

5) величайший?

4. Сделайте разбор по членам предложения и разберите по составу прилагательное в сравнительной степени.

Утро вечера мудренее.

5. Расставьте ударения: удобнее, спокойнее.

6. Сделайте фонетический разбор слова мягче.

7. Есть книга обо всем и обо всех «самых-самых»: самых быстрых, самых высоких, самых ловких... Эта книга называется «Книга рекордов Гиннеса». Составьте запись для этой книги, используя прилагательное в форме превосходной степени.

Игра «Составь пару»

– Я буду называть словосочетания «существительное + существительное», а вы должны преобразовать их в «прилагательное + существительное» и записать в тетрадь.

Например: паспорт папы – папин паспорт.

1) шинель деда

2) сарафан бабушки

3) дом дяди

4) платье сестры

5) рог оленя

– Определите разряды прилагательных, выделите суффиксы.

Индивидуальная работа по карточкам

К а р т о ч к а  1.

Сравните качественные и относительные прилагательные по следующим признакам:

– значение разряда;

– наличие краткой формы, примеры;

– возможность образования степеней сравнения, примеры;

– возможность употребления с наречием очень;

– наличие антонимов или синонимов.

К а р т о ч к а  2.

Сравните относительные и притяжательные прилагательные по следующим признакам:

– значение разряда;

– наличие краткой формы, примеры;

– возможность образования степеней сравнения, примеры;

– возможность употребления с наречием очень;

– наличие антонимов или синонимов.

Самостоятельная работа

– Сделайте разбор прилагательных.

I вариант:

Легкий3 ветерок чуть колышет зеленые2 поля пшеницы.

II вариант:

Лесной2 воздух чище, он увеличивает жизненную3 силу.

Работа с текстом

На доске написан текст. Учащимся предлагается списать, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы, поставить знаки препинания. Определить, в каких прилагательных не является приставкой, а в каких – частью корня.

ЛИСА И ЕЖ

Всем ты Еж х..рош(?) и пригож(?), да вот колюч(?)ки тебе не к лицу!

А что Лиса я с колюч(?)ками (не) кр..сивый, что ли?

Да не то чтобы (не) кр..сивый...

Может, я с колюч(?)ками (не) уклюжий?

Да не то чтобы (не) уклюжий...

Так какой же я такой с колюч(?)ками-то?

Да какой-то ты брат с ними (не) с(?)едобный.

Диктант

В поисках дороги

Быстрыми шагами взобрался я на холм и увидел неизвестные мне места. Я остановился в недоумении, оглянулся. Меня тотчас охватила неприятная, неподвижная сырость, точно я вошел в погреб. Я добрался до угла леса, но там не было дороги, невысокие кусты широко расстилались передо мной. Я пошел через кусты. Мне попалась неторная, заросшая тропинка. Ночная птица почти наткнулась на меня и пугливо нырнула в сторону. Я вышел на опушку кустов и побрел по полю. Обогнул бугор и очутился в неглубокой лощине.

Примечание: выписать на доску слово тотчас.

Игра «Подбери пару»

– Замените одним словом следующие словосочетания, запишите эти слова.

1) щелкающий звук

2) старый человек небольшого роста

3) светящееся насекомое

4) нос поросенка

5) маленький пирог

6) уменьшительное название реки

7) маленькая бочка

8) детеныш медведя

Ответы: щелчок, старичок, сверчок, пятачок, пирожок, речонка, бочонок, медвежонок.

Лингвистическая задача

– Почему в слове старинный пишется НН?

– Сейчас я прочитаю шутливое стихотворение. Ваша задача – записать в тетрадь прилагательные на это правило.

Туман одно включает н,

Но если вечер был туманный,

В основе н и суффикс н,

И получается два н,

Запомним этот случай странный.

Осел ударил в барабан,

И звук раздался барабанный,

Из бани выскочил баран,

За ним вдогонку веник банный.

Проверка записанных прилагательных, морфемный разбор.

Диктант

Осенний туманный день

Лес стоит сонный, хмурый. В небе слышится журавлиный крик. Это журавли летят за синие моря в таинственные страны. За ними потянулись гусиные и утиные стаи. Улетели птицы.

В холодном лесу наступила таинственная тишина. Муравьиные дома накрыты ледяными куполами, которые блестят как стеклянные. Их выстроил утренний мороз, после того как ночной дождик омыл верхний слой муравейника.

Цифровой диктант

– Найдите в предложениях прилагательные с орфограммой, изученной на последних уроках. Напротив номера предложения поставьте Н или НН.

1) И котелки разные на кухне были, чугунные.

2) А навстречу им какой-то дядя бежит. Румяный такой, в шапке.

3) «Лысы» – это лошадиные силы.

4) А стола обеденного нет как не было.

5) Теленок был шерстяной и мокренький.

6) Корова государственная. Значит, и теленок государственный.

7) – Да хоть клюквенную! – кричит папа.

8) Матроскин – кот по хозяйственной части.

9) – Я вам газету «Современный почтальон» принес.

10) У нас трактор особенный. Продуктовый.

Диктант

Каменный мост

В семнадцатом веке через Москву-реку построили Большой каменный мост. Мостовые опоры были из дикого камня и с западной стороны служили ледорезами. Там же работали водяные мукомольные мельницы. На мосту размещались каменные палаты и деревянные лавки.

Мост стал многолюдной торговой улицей, где любили гулять москвичи.

На месте старого каменного моста теперь высится гигантский металлический мост, но название у него сохранилось историческое – Большой каменный мост.

Примечание: на доске написано слово Москва-река, учитель также предупреждает о постановке тире в последнем предложении.

Творческий диктант

– Исправьте ошибки в предложениях, запишите. Подчеркните личные местоимения.